ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

10 любимых фраз пассивного человека

Пассивность полезна, если она помогает уйти в себя и восстановить силы после травмы. Но когда она становится доминирующей стратегией в жизни, это принесет больше вреда, чем пользы. Проблема в том, что мы не часто размышляем на эту тему, считая себя активным человеком: в конце концов, мы же принимаем решения ежедневно и никто не делает этого за нас!

Но мы не замечаем, насколько очевидна наша пассивность окружающим. Не раз и не два они слышат от нас фразы, которые может произнести только пассивный человек.

Как видят мир пассивные люди

1. «Если на роду написано…»: они доверяют свое будущее судьбе

Вы считаете себя оптимистом, потому что уповаете на чудо? На самом деле так проявляется пассивный подход к жизни, которая должна что-то нам дать.

Как говорил Шура Балаганов: «Мы едем, мы сыты, может быть, где-то нас ожидает счастье». За что совершенно резонно получил от Остапа Бендера ответ: «Может быть, оно еще крылышками машет от нетерпения? Где, говорит оно, адмирал Балаганов? Почему его так долго нет?»

Счастье никого не поджидает. Его надо ловить, ему надо понравиться. При этом работать нужно и над своей жизнью, и над отношениями, даже если они вполне благополучны. Не только реагировать на возникающие проблемы, но и вовремя делать «профилактический ремонт».

2. «Опять не везет»: они считают, что неприятности случаются только с ними

Во-первых, в жизни случается и хорошее, и плохое. Во-вторых, это происходит со всеми буквально и без исключения. Какая-то часть неприятностей явно связана с тем, что мы сами вовремя не позаботились о себе. В любом случае важно предупредить и минимизировать потери.

3. «Значит, я не создан для этого»: поражение в чем-то для них — окончательный приговор

Представьте, в жизни каждого человека встречаются и поражения, и успехи. Мы просто не все видим.

В жизни успешных людей этих поражений было даже больше. Некоторые поражения были просто-таки оглушительными, потому что и замахивались они на более глобальные цели.

Вообразите путешествие на машине. Случается, вы едете без приключений, бывает, что спускает колесо, и совершенно очевидно через определенное время у вас кончается бензин. Такие вещи — часть каждого путешествия, но определенно не его конец.

Правильному отношению к жизненным неприятностям помогают три качества: терпение, стойкость и настойчивость.

4. «Везет же людям»: они считают, что без везения не бывает успеха

Удача не подчиняется нашему контролю, ее нельзя спланировать. Но есть вещи, которые в вашей жизни полностью контролируете только вы: это подготовка, планирование времени и количество затраченных усилий. Сконцентрируйтесь на них, а за удачей следите краем глаза, как за поплавком.

Как общаются пассивные люди

5. «Ну не знаю, может, это и так»: их речь нерешительна

Едва ли приятно слушать такое, и над этим нужно работать. Шаблоны поддаются изменению, делайте сознательные усилия, чтобы избавиться от множества вводных слов и говорить прямо.

6. «Вы не возражаете, если я скажу пару слов…»: они ищут вашего одобрения

На совещании в разгар обсуждения, когда все обмениваются точными и быстрыми репликами, вдруг выступаете вы и произносите нечто подобное. Это само по себе снижает ценность того, что вы хотите сказать.

7. «Возможно, я неправ, но мне кажется…»: они принижают собственную значимость

Если начать свою речь с того, что вы неправы, люди с вами в этом согласятся.

8. «Конечно, у каждого из предложений свои достоинства, я затрудняюсь, кому отдать предпочтение»: им трудно определить свою позицию в споре

Вам может казаться, что так вы минимизируете конфликт и поддерживаете обе стороны, но на деле вы выглядите нерешительным и даже боязливым.

Как пассивные люди пасуют перед окружающими

9. «Я бы еще, возможно, заказала десерт, но если вы хотите рассчитаться, я не буду возражать»: они всегда ставят потребности других на первое место

Таким высказыванием вы даете понять, что ваши потребности и впредь будут на втором месте, и такова и будет динамика ваших отношений. Если хотите десерт, так и скажите. Если не очень хотели, лучше об этом и не говорить.

10. «Мне завтра, вообще-то, нужно встать пораньше, но, конечно, я тебя отвезу»: они говорят «да» тогда, когда им хотелось бы сказать «нет»

Вам не хочется никого обидеть отказом, но это зависит не от самого отказа, а от того, в какой форме вы это делаете. Если вы искренне сожалеете, но никак не можете сделать этого сегодня, отказ будет принят совершенно спокойно.

Разница между активным и пассивным сабвуфером

Механизм работы автомобильного динамика предполагает обязательное наличие усилителя мощности. В базовых комплектациях автомобилей эту роль выполняет встроенный в головное устройство усилитель малой мощности, которого достаточно для работы салонных динамиков на определённом уровне громкости. Ввиду иных конструктивные и технических особенностей сабвуферного динамика, встроенный в головное устройство усилитель не способен его «раскачать», поэтому появляется необходимость в дополнительном усилителе мощности.

В общих формулировках, отличие между активным и пассивным сабвуфером заключается исключительно в наличии этого самого дополнительного усилителя мощности. Активным можно назвать сабвуфер с усилителем мощности, пассивным же называют сабвуфер без усилителя мощности. Если из активного сабвуфера извелекается усилитель, то он становится пассивным, ровно как и пассивный сабвуфер становится активным при добавлении усилителя.

Из этого вытекает, что активный сабвуфер — это готовая к установке система, а пассивный сабвуфер — промежуточное звено.

Но всё же принято различать конструкции «Пассивный сабвуфер + внешний усилитель» и «Активный сабвуфер со встроенным усилителем». В рамках производства с конвейера сходят три модификации сабвуфера — отдельный сабвуферный динамик, сабвуферный динамик в корпусе и сабвуферный динамик в корпусе со встроенным в конструкцию усилителем мощности. Сам по себе сабвуферный динамик и сабвуферный динамик в корпусе — это пассивные элементы, для работы которых требуется внешний усилитель мощности. И добавляя к этим пассивным элементам усилитель мы и получаем связку «Пассивный сабвуфер + внешний усилитель». Активный сабвуфер — это заведомо корпусная конструкция, в которой предусмотрен и усилитель мощности. Под усилитель в активной конструкции предусмотрен некий объём, который, как правило, также закрыт стенками.

Дополнительно стоит упомянуть, что активные сабвуферы делятся на обычные корпусные и компактные. И если любой корпусной сабвуфер (будь то пассивный или активный) может поместиться исключительно в багажном отделении легкового автомобиля, то компактный активный сабвуфер может быть установлен под сиденье автомобиля, то есть займёт объём неиспользуемой ниши.

И если ответить на вопрос об отличиях между пассивным и активным сабвуфером достаточно просто, то выяснить какой из них лучше вряд ли получится, так как это зависит исключительно от пожеланий автовладельца и структуры имеющейся аудиосистемы. Минус, обусловленный текущей ситуацией, может оказаться плюсом в другой ситуации. Можно только описать ряд ситуаций, когда тот или иной вариант будет предпочтительней.

Получается, что если разговор о мощности, то предпочтение стоит отдавать пассивной конструкции, если о компактности, то активной, если о ценовом аспекте, то скорее активной, чем пассивной, а если о качественной составляющей, то скорее пассивной, чем активной.

Посмотреть список активных сабвуферов можно здесь. Пассивные сабвуферы расположились тут. А обычные сабвуферные динамики оказались там. А если у вас остались какие-нибудь вопросы, то задайте их нашему специалисту по телефону.

Пассивный голос – Центр письма • Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

О чем эта брошюра

Этот раздаточный материал поможет вам понять, что такое пассивный залог, почему многие профессора и инструкторы по письму не одобряют его и как вы можете изменить свою статью, чтобы добиться большей ясности. Некоторые вещи здесь могут вас удивить. Мы надеемся, что этот раздаточный материал поможет вам понять пассивный залог и позволит вам делать более осознанный выбор во время письма.

Мифы

Так что же такое пассивный залог? Во-первых, давайте проясним, чем пассивный залог не является. Ниже мы перечислим некоторые распространенные мифы о пассивном залоге:

.

1. Миф: использование пассивного залога является грамматической ошибкой.

Использование пассивного залога не является грамматической ошибкой. Это стилистическая проблема, связанная с ясностью, то есть бывают случаи, когда использование пассивного залога может помешать читателю понять, что вы имеете в виду.

2. Миф: Любое использование «to be» (в любой форме) образует пассивный залог.

Пассивный залог влечет за собой больше, чем просто использование глагола бытия. Использование «to be» может ослабить воздействие вашего письма, но иногда оно необходимо и само по себе не является пассивным залогом.

3. Миф: страдательный залог всегда избегает первого лица; если что-то в первом лице («я» или «мы»), это также в действительном залоге.

Наоборот, вы можете очень легко использовать страдательный залог в первом лице. Вот пример: «Меня ударили вышибалы».

4. Миф: вы никогда не должны использовать страдательный залог.

Хотя пассивный залог может ослабить ясность вашего письма, бывают случаи, когда пассивный залог допустим и даже предпочтительнее.

5. Миф: я могу положиться на свою программу проверки грамматики, чтобы уловить пассивный залог.

См. миф №1. Поскольку пассивный залог не является грамматической ошибкой, он не всегда улавливается. Как правило, средства проверки грамматики улавливают лишь часть пассивного залога.

Какие-нибудь из этих недоразумений кажутся вам знакомыми? Если да, то вы не одиноки. Вот почему мы написали этот раздаточный материал. В нем обсуждается, как распознавать пассивный залог, когда вам следует избегать его, а когда это нормально.

Определение пассивного залога

Пассивная конструкция возникает, когда вы превращаете объект действия в подлежащее предложения. То есть кто-то или что-то, совершающее действие, не является грамматическим подлежащим предложения. Взгляните на эту пассивную перефразировку знакомой шутки:

.

Почему курица перешла дорогу?

Кто выполняет действие в этом предложении? Цыпленок выполняет действие в этом предложении, но цыпленок находится не в том месте, где, как вы ожидаете, должно быть грамматическое подлежащее.

Вместо этого дорога является грамматическим подлежащим. Более знакомая фраза (почему цыпленок перешел дорогу?) ставит актера в положение субъекта, положение что-то делать — цыпленок (актер/деятель) переходит дорогу (объект). Мы используем активные глаголы для представления этого «действия», будь то переход дорог, предложение идей, споры или вторжение в дома (подробнее об этом чуть позже).

Когда вы знаете, что искать, пассивные конструкции легко заметить. Ищите форму «быть» (есть, есть, я, был, были, были, были, были, будут, будут, были), за которыми следует причастие прошедшего времени. (Причастие прошедшего времени — это форма глагола, которая обычно, но не всегда, оканчивается на «-ed». Некоторыми исключениями из правила «-ed» являются такие слова, как «оплачено» (не «оплачено») и «привод». (не «ездил»)

Вот надежная формула для определения пассивного залога:

форма «быть» + причастие прошедшего времени = пассивный залог

Например:

Мегаполис опален огненным дыханием дракона.

Когда в ее дом вторглись, Пенелопе пришлось думать, как отсрочить повторный брак.

Не каждое предложение, содержащее формы «иметь» или «быть», является пассивным! Формы слова have могут обозначать несколько разных вещей в английском языке. Например, в предложении «Джон должен заниматься весь день» «имеет» не является частью глагола в прошедшем времени. Это модальный глагол, такой как «должен», «может» или «может» — эти глаголы говорят о том, насколько необходимо что-то сделать (сравните «я должен учиться» и «я могу учиться»). И формы «быть» тоже не всегда пассивны — «быть» может быть главным глаголом предложения, описывающего состояние бытия, а не действие. Например, предложение «Джон — хороший ученик» не является пассивным; «есть» просто описывает состояние Джона. Мораль этой истории: не думайте, что каждый раз, когда вы видите форму «иметь» и форму «быть» вместе, вы смотрите на пассивное предложение.

Нужна дополнительная помощь, чтобы решить, является ли предложение пассивным залогом? Спросите себя, есть ли действие в предложении. Если да, то что стоит в начале предложения? Это человек или вещь, которая совершает действие? Или это человек или вещь, с которыми было совершено действие? В пассивном предложении объект действия будет стоять в позиции подлежащего в начале предложения. Как обсуждалось выше, предложение также будет содержать форму be и причастие прошедшего времени. Если подлежащее вообще появляется, то обычно оно находится в конце предложения, часто во фразе, начинающейся со слова «by». Взгляните на этот пример:

Чайка поймала рыбу.

Если мы спросим себя, есть ли действие, ответ будет утвердительным: рыба ловится. Если мы спросим, ​​что стоит в начале предложения, действующее лицо или объект действия, то это объект: рыба, к несчастью для нее, попалась, и вот она стоит в начале предложения. Тот, кто поймал, — чайка — стоит в конце после слова «мимо». Есть форма be (was) и причастие прошедшего времени (caught). Это предложение является пассивным.

Кратко рассмотрим, как превратить пассивные конструкции в активные. Обычно вы можете просто поменять порядок слов, сделав актера и субъекта одним, поставив актера впереди:

Мегаполис опален огненным дыханием дракона.

становится

Дракон своим огненным дыханием опалил мегаполис.

становится

Когда в ее дом вторглись, Пенелопе пришлось думать, как отсрочить повторный брак.

становится

После того, как женихи вторглись в ее дом, Пенелопе пришлось думать, как отсрочить повторный брак.

Повторяю, ключом к определению пассивного залога является поиск как формы «to be», так и причастия прошедшего времени, которое обычно, но не всегда, заканчивается на «-ed».

Ясность и смысл

Основная причина, по которой ваши преподаватели не одобряют пассивный залог, заключается в том, что им часто приходится угадывать, что вы имеете в виду. Иногда путаница незначительна. Давайте еще раз посмотрим на это предложение из студенческой работы по «Одиссее» Гомера:

Когда в ее дом вторглись, Пенелопе пришлось думать, как отсрочить повторный брак.

Как и во многих пассивных конструкциях, в этом предложении отсутствует явная ссылка на действующего лица — оно не сообщает читателю, кто или что вторглось в дом Пенелопы. Активный залог проясняет вещи:

После того, как жених вторглись в дом Пенелопы, ей пришлось думать, как от них отбиться.

Таким образом, многие преподаватели — читатели, понимающие смысл вашего письма — предпочитают, чтобы вы использовали активный залог. Они хотят, чтобы вы указали, кто или что делает действие. Сравните следующие два примера из статьи по антропологии о лаосской деревне, чтобы увидеть, согласны ли вы.

(пассивный)  Была создана новая система законов о контроле над наркотиками. (Кем?)

(действующий)  Народно-революционная партия Лаоса создала новую систему законов о контроле над наркотиками.

Вот еще один пример из той же статьи, иллюстрирующий отсутствие точности, которое может сопровождать пассивный залог:

Обучение по гендерным вопросам было проведено в шести селах, что повлияло на социальные отношения.

И через несколько страниц:

Кроме того, устанавливались маркетинговые связи.

В обоих абзацах автор никогда не указывает исполнителей этих двух действий (Кто проводил тренинг по гендерным вопросам? Кто установил маркетинговые связи?). Таким образом, читателю трудно оценить динамику этих социальных взаимодействий, которые зависят от действующих лиц, осуществляющих и устанавливающих эти вещи.

Следующий пример, вновь взятый из статьи об «Одиссее», иллюстрирует еще один случай, когда инструктору может потребоваться больше точности и ясности:

Хотя Пенелопа разделяет героические черты со своим мужем Одиссеем, она не считается героем.

Кто не считает Пенелопу героем? Трудно сказать, но остальная часть этого абзаца предполагает, что студент не считает Пенелопу героем (тема статьи). Читатель также может подумать, что студент имеет в виду критиков, ученых или современных читателей «Одиссеи». Можно возразить, что здесь сквозит смысл — проблема чисто стилистическая. Тем не менее, стиль влияет на то, как читатель понимает ваши аргументы и содержание. Неловкий или нечеткий стиль мешает вашему читателю оценить идеи, которые так ясны вам, когда вы пишете. Таким образом, зная, как ваш читатель может отреагировать, вы сможете сделать более эффективный выбор при редактировании. Поэтому после того, как вы определили случаи пассивного залога, вы должны подумать, не препятствует ли ваше использование пассивного залога четкому пониманию того, что вы имеете в виду.

Обобщение истории или литературных сюжетов страдательным залогом: не будь ленивым мыслителем или писателем!

Имея в виду предыдущий раздел, вы также должны знать, что некоторые инструкторы заявляют, что пассивный залог сигнализирует о небрежном, ленивом мышлении. Эти преподаватели утверждают, что писатели, которые злоупотребляют пассивным залогом, не полностью продумали то, что они обсуждают, и что это приводит к неточным аргументам. Рассмотрим эти предложения из статей по американской истории:

Рабочий класс был маргинализован. Афроамериканцы подвергались дискриминации. С женщинами не обращались как с равными.

Таким предложениям не хватает точности и связи с контекстом и причинами, которые характеризуют строгое мышление. Читатель мало узнает о системах, условиях, человеческих решениях и противоречиях, которые привели эти группы к угнетению. И поэтому читатель — преподаватель — подвергает сомнению понимание этих вещей писателем.

Особенно важно быть уверенным в ясности и точности изложения вашего тезиса, поэтому дважды подумайте, прежде чем использовать пассивный залог в своем тезисе.

В статьях, где вы обсуждаете работу автора, например, историка или литературоведа, вы также можете усилить свое письмо, не полагаясь на пассив как на костыль при обобщении сюжетов или аргументов. Вместо записи:

Утверждается, что…
или Том и Гек изображаются как…
или И затем устанавливается связь между X и Y, показывающая, что…

вы можете повысить уровень своего анализа, явно связав автора со следующими утверждениями:

Андерсон утверждает, что…
Твен изображает Тома и Гека как…
Исигуро проводит связь между X и Y, чтобы показать, что…

Избегая в таких ситуациях пассивных конструкций, вы можете продемонстрировать более глубокое понимание обсуждаемого материала.

Научное письмо

Все эти советы применимы к статьям по гуманитарным наукам, как вы могли заметить, но как насчет технических или научных работ, включая отчеты лабораторных? Многие инструкторы рекомендуют или даже требуют пассивного залога в таком письме. Обоснование использования пассивного залога в научной письменной форме заключается в том, что он позволяет достичь «объективного тона» — например, избегая первого лица. Чтобы рассмотреть научное письмо, давайте разделим его на два основных типа: лабораторные отчеты и письмо на научную тему или литературу.

Лабораторные отчеты

Несмотря на то, что все больше и больше научных журналов принимают или даже предпочитают активное залоговое слово от первого лица (например, «затем мы секвенировали человеческий геном»), некоторые из ваших инструкторов могут потребовать, чтобы вы удалили себя из своего лабораторного отчета, используя пассивное залоговое право (например, , «затем был секвенирован геном человека», а не «затем мы секвенировали геном человека»). Такой совет особенно относится к разделу «Материалы и методы», где «соблюдается процедура». (Для более подробного обсуждения написания лабораторных отчетов см. наш раздаточный материал о написании лабораторных отчетов.)

Хотя вы можете использовать пассивный залог для сохранения объективности, в некоторых случаях вы все равно можете использовать активные конструкции и сохранять свою объективную позицию. Таким образом, полезно иметь в виду виды активных глаголов, которые вы можете использовать в лабораторных отчетах. Примеры включают: поддержку, указание, предложение, переписку, вызов, уступку, показ.

Таким образом вместо записи:

Эти результаты указывают на ряд вещей.

можно было написать:

Эти результаты указывают на ряд вещей .
или Дальнейший анализ показал/предложил/получил…

В конечном счете, вы должны узнать предпочтения вашего инструктора относительно использования вами пассива в лабораторных отчетах.

Писать на научные темы

В некоторых заданиях вместо того, чтобы сообщать о результатах своей научной работы, вы будете писать о работе других ученых. Такие задания могут включать обзоры литературы и исследовательские отчеты по научным темам. У вас есть две основные возможные задачи в этих заданиях: сообщение о том, что сделали другие люди (их исследования или эксперименты), или указание общенаучных знаний (сумма знаний, полученных в результате исследований других). Часто они идут вместе. В обоих случаях вы можете легко использовать пассивные конструкции, даже если вас может соблазнить пассив, особенно если вы привыкли писать свои собственные лабораторные отчеты в пассиве.

Вы решаете: Какой из этих двух примеров понятнее?

(пассивный) Сердечно-сосудистые заболевания считаются основной причиной смерти в Соединенных Штатах.

или (активный) Исследования показывают, что болезни сердца являются основной причиной смерти в Соединенных Штатах.

В качестве альтернативы вы можете написать это предложение с человеческими актерами:

Исследователи пришли к выводу, что болезни сердца являются основной причиной смерти в Соединенных Штатах.

Последние два предложения иллюстрируют отношения, которых нет в первом. Первый пример ничего не говорит о том, кто или что заставляет нас принять этот вывод о сердечных заболеваниях.

Вот последний пример из отчета, описывающего ангиопластику. Что звучит лучше для вас?

Баллон расположен в зоне блокировки и надут.
или Хирург размещает баллон в области закупорки и надувает его.

Вы можете улучшить свое научное письмо, меньше полагаясь на пассив. Совет, который мы дали для статей по истории или литературе, в равной степени применим и к статьям в более «научных» курсах. Независимо от того, в какой области вы пишете, когда вы используете пассивный залог, вы рискуете передать своему читателю чувство неуверенности и неточности в отношении того, что вы пишете и думаете. Важно знать, когда ваш инструктор хочет, чтобы вы использовали пассивный залог. Для более общего обсуждения письма в науках см. наш раздаточный материал.

«Мошенничество и извращения»

Прежде чем мы обсудим несколько случаев, когда пассивный залог может быть предпочтительнее, мы должны упомянуть об одном из наиболее политических применений пассивного залога: чтобы скрыть вину или скрыть ответственность. Вы бы так не поступили, но вы можете научиться критиковать тех, кто демонстрирует то, что Джордж Оруэлл назвал «мошенничеством и извращением» письма. Например:

Были допущены ошибки.

Компания Exxon признает, что могло быть пролито несколько галлонов.

Критически осознавая, как другие используют язык для придания ясности и значения, вы сможете научиться лучше пересматривать свою работу. Помните об аферах и извращениях Оруэлла, когда читаете других писателей. Поскольку актера легко исключить из пассивных предложений, некоторые люди используют пассивный залог, чтобы не упоминать, кто несет ответственность за определенные действия.

Итак, когда можно использовать пассив?

Иногда пассивный залог является лучшим выбором. Вот несколько случаев, когда пассивный залог весьма полезен:

1. Чтобы подчеркнуть объект. Взгляните на этот пример:

Для принятия законопроекта требуется сто голосов.

В этом пассивном предложении подчеркивается необходимое количество голосов. Активная версия предложения («Для принятия законопроекта требуется 100 голосов») сделает акцент на законопроекте, что может быть менее драматичным.

2. Чтобы приуменьшить значение неизвестного субъекта/действующего лица. Рассмотрим этот пример:

В реку было сброшено более 120 различных загрязняющих веществ.

Если вы не знаете, кто является действующим лицом — в данном случае, если вы на самом деле не знаете, кто сбросил все эти загрязняющие вещества в реку — тогда вам, возможно, придется написать в пассиве. Но помните, если вы знаете актера и если ясность и смысл вашего письма выиграют от указания на него/ее/оно/их, тогда используйте активную конструкцию. Но рассмотрим третий случай.

3. Если вашим читателям не нужно знать, кто несет ответственность за действие.

Здесь ваш выбор может быть трудным; некоторые случаи менее ясны, чем другие. Попробуйте поставить себя на место вашего читателя, чтобы предугадать, как он отреагирует на то, как вы сформулировали свои мысли. Вот два примера:

(пассивный)  Малышка София была доставлена ​​вчера в 3:30 утра.

и (активный) Доктор Сьюзан Джонс родила Софию вчера в 3:30 утра.

Первое предложение может быть более уместным в объявлении о рождении, отправляемом семье и друзьям — они вряд ли знают доктора Джонса и гораздо больше интересуются «объектом» (ребенком), чем актером (врачом). Больничный отчет о вчерашних событиях, скорее всего, сосредоточится на роли доктора Джонса.

Обзор стратегий

Идентифицировать

• Найдите пассивный залог: to be + причастие прошедшего времени (обычно, но не всегда, оканчивающееся на «-ed»)
• Если вы не видите оба компонента, продолжайте.
• Описывает ли предложение действие? Если да, то где актер? Находится ли он/она/оно в грамматической позиции подлежащего (в начале предложения) или в позиции объекта (в конце предложения или вообще отсутствует)?
• Заканчивается ли предложение на «по…»? Многие пассивные предложения включают актера в конце предложения во фразу «by», например «Мяч был сбит 9».0041 игроком » или «Ботинок сгрызла собака ». «По» само по себе не является окончательным признаком пассивного залога, но оно может побудить вас присмотреться.

Оценка

• Указан ли исполнитель/актер? Вы должны указать его/ее/это?
• Какая разница, кто несет ответственность за действие?
• Попросит ли ваш читатель уточнить предложение из-за проблемы, связанной с использованием вами пассивного залога?
• Используете ли вы пассивную конструкцию в своем тезисе?
• Используете ли вы пассив в качестве опоры при обобщении сюжета или истории или при описании чего-либо?
• Вы хотите выделить объект?

Пересмотреть

• Если вы решите, что ваше предложение будет более ясным в действительном залоге, поменяйте местами предложение так, чтобы подлежащее и действующее лицо были одним целым. Поставьте действующее лицо (тот, кто совершает действие в предложении) перед глаголом.

К активному мышлению и письму

Мы рекомендуем вам помнить об этих советах, когда будете пересматривать. Хотя вы можете воспользоваться этим советом при написании первого черновика, это не всегда возможно. В письме ясность часто приходит, когда вы пересматриваете, а не с первой попытки. Не беспокойтесь о пассиве, если этот стресс мешает вам изложить свои идеи на бумаге. Но ищите его, когда будете пересматривать. Активно делайте выбор относительно его надлежащего места в письме. Нет ничего грамматически или иным образом «неправильного» в использовании пассивного залога. Ключ в том, чтобы распознать, когда вы должны, когда не должны, а когда ваш инструктор просто не хочет, чтобы вы это делали. Эти выборы за вами. Мы надеемся, что этот раздаточный материал поможет вам сделать их.

Проконсультированы и рекомендованы к прочтению

Мы обращались к этим работам, когда писали этот раздаточный материал. Это не исчерпывающий список ресурсов по теме раздаточного материала, и мы рекомендуем вам провести собственное исследование, чтобы найти дополнительные публикации. Пожалуйста, не используйте этот список в качестве модели для формата вашего собственного списка литературы, так как он может не соответствовать используемому вами стилю цитирования. Руководство по форматированию ссылок см. в руководстве по цитированию библиотек UNC. Мы периодически пересматриваем эти советы и приветствуем обратную связь.

Энсон, Крис М. и Роберт А. Швеглер. 2010. Справочник Longman для писателей и читателей , 6-е изд. Нью-Йорк: Лонгман.

Барон, Деннис Э. 1989. «Пассивный залог может быть вашим другом». В Declining Grammar and Other Essays on the English Vocabulary , 17-22. Урбана, Иллинойс: Национальный совет учителей.

Хьортшой, Кит. 2001. Переход к письму в колледже . Нью-Йорк: Бедфорд/Сент-Мартинс.

Лэнхэм, Ричард А. 2006. Пересмотр прозы , 5-е изд. Нью-Йорк: Пирсон Лонгман.

Оруэлл, Джордж. 1968. «Политика и английский язык». В Собрание эссе, журналистики и писем Джорджа Оруэлла , под редакцией Яна Ангуса и Сони Оруэлл, 4: 127-140. Нью-Йорк: Харкорт, Брейс, Яванович.

Розен, Леонард Дж. и Лоуренс Беренс. 2000. Справочник Аллина и Бэкона , 4-е изд. Бостон: Аллин и Бэкон.

Странк, Уильям и Э.Б. Белый. 2000. Элементы стиля , 4-е изд. Бостон: Аллин и Бэкон.

Trimble, John R. 2000. Написание со стилем , 2-е изд. Река Аппер-Сэдл, Нью-Джерси: Прентис-холл.

Уильямс, Джозеф и Джозеф Бизап. 2017. Стиль: уроки ясности и благодати , 12-е изд. Бостон: Пирсон.

---

Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 License.
Вы можете воспроизводить его для некоммерческого использования, если вы используете весь раздаточный материал и указываете источник: The Writing Center, University of North Carolina at Chapel Hill

Сделайте подарок

Пассивный залог: когда его использовать и когда его следует избегать

Что такое пассивный залог?

В английском языке все предложения в «активном» или «страдательном» залоге:

активен: Вернер Гейзенберг сформулировал принцип неопределенности в 1927 году.

пассивный: Принцип неопределенности был сформулирован Вернером Гейзенбергом в 1927 году.

В активном предложении лицо или предмет, ответственный за действие в предложении, стоит первым. В страдательном предложении на первое место ставится лицо или вещь, на которую действует действие, а в конце добавляется действующее лицо, предваряемое предлогом «by». Пассивная форма глагола обозначается формой «быть»: в приведенном выше предложении «было сформулировано» в пассивном залоге, а «сформулировано» в активном залоге.

В пассивном предложении мы часто полностью опускаем действующее лицо:

Принцип неопределенности был сформулирован в 1927 году.

Когда использовать пассивный залог?

В некоторых предложениях вполне приемлем пассивный залог. Вы можете использовать его в следующих случаях:

1. Актер неизвестен:
   

   Наскальные рисунки Ласко были выполнены в верхнем древнекаменном веке. [Мы не знаем, кто их сделал.]

2. Актер не имеет значения:
   

   В австралийской пустыне построят экспериментальную солнечную электростанцию. [Нас не интересует, кто его строит.]

3. Вы хотите уточнить, кто несет ответственность:
   

   Были допущены ошибки. [Обычно в бюрократическом письме!]

4. Вы говорите об общей истине:
   

   Правила созданы для того, чтобы их нарушать. [Кто угодно, когда угодно.]

5. Вы хотите подчеркнуть человека или предмет, на который воздействовали. Например, это может быть ваша основная тема:
   

   Инсулин был впервые обнаружен в 1921 году исследователями из Университета Торонто. Это по-прежнему единственное доступное лечение диабета.

6. Вы пишете в научном жанре, в котором традиционно используется страдательный залог. Пассивный залог часто предпочтительнее в лабораторных отчетах и ​​научных исследованиях, особенно в разделе «Материалы и методы»:
   

   .

   Гидроксид натрия растворяли в воде. Затем этот раствор титровали соляной кислотой.

   В этих предложениях вы можете рассчитывать на то, что ваш читатель поймет, что именно вы занимались растворением и титрованием. Пассивный залог делает акцент на вашем эксперименте, а не на вас.

   Примечание. За последние несколько лет во многих научных дисциплинах наблюдается отход от пассивного залога. Ученые теперь часто предпочитают активный залог в большинстве частей своих опубликованных отчетов, даже иногда используя подлежащее «мы» в разделе «Материалы и методы». Уточните у своего инструктора или ассистента, можете ли вы использовать первое лицо «я» или «мы» в своих лабораторных отчетах, чтобы избежать пассивного залога.

   Чтобы узнать больше об использовании пассивного залога в естественных науках, посетите наш раздаточный материал по письму в естественных науках.

Когда следует избегать пассивного залога?

Пассивные предложения могут доставить вам неприятности в академическом письме, потому что в них может быть неясно, кто несет ответственность за действие:

И Отелло, и Яго желают Дездемоны. За ней ухаживают. [Кто ухаживает за Дездемоной? Отелло? Яго? Оба?]

Академическое письмо часто фокусируется на различиях между идеями разных исследователей или между вашими собственными идеями и идеями исследователей, которых вы обсуждаете. Слишком много пассивных предложений могут создать путаницу:

Исследование было проведено , чтобы опровергнуть эту теорию. [Кто проводил исследование? Ты? Ваш профессор? Другой автор?]

Некоторые студенты используют пассивные предложения, чтобы скрыть пробелы в своих исследованиях:

Телефон был изобретен в девятнадцатом веке. [Я не мог узнать, кто изобрел телефон!]

Наконец, пассивные предложения часто звучат многословно и косвенно. Они могут заставить читателя работать без необходимости. И поскольку они обычно длиннее активных предложений, пассивные предложения занимают драгоценное место в вашей статье:

Поскольку в момент аварии машиной управлял Майкл, ущерб должен быть оплачен им.

Отсеивание предложений с пассивным залогом

Если вы сейчас используете много предложений с пассивным залогом, возможно, вы не сможете уловить все проблемные падежи в своем первом черновике. Но вы все еще можете вернуться к поиску эссе специально для пассивных предложений. Сначала вы можете попросить помощи у инструктора по письму. Средство проверки грамматики в вашем текстовом процессоре может помочь определить пассивные предложения, хотя средства проверки грамматики всегда следует использовать с особой осторожностью, поскольку они могут легко ввести вас в заблуждение. Чтобы определить пассивные предложения, найдите форму глагола в вашем предложении, где действующее лицо либо отсутствует, либо вводится после глагола с использованием слова «by»:

Польша была захвачена в 1939 году, что положило начало Второй мировой войне.

Генетическая информация — это , закодированная ДНК.

Возможность холодного синтеза изучается уже много лет.