ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

1. ФИНЗНАЙКА

2. ФИНЗНАЙКА 6+

Игра включает викторины по финграмотности, режим соревнований друг с другом, прохождение заданий от преподавателя, внутриигровые призы.

Подробнее о приложениях и их возможностях читайте на официальном сайте финзнайка.рф

3. МОНЕТКИНЫ

4. БОГАТЫЙ БОБРЕНОК

5. ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ НА УРОКАХ ИСТОРИИ

На сайте fingram-history.oc3.ru у педагога есть возможность дистанционно раздать задания своим ученикам, а также проверить выполненные работы, оценить их и оставить комментарии.

6. ОНЛАЙН-КУРС «ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»

Темы курса:

• планирование личного и семейного бюджета;
• основы налогообложения для населения;
• страхование как способ защиты от рисков;
• оформление трудовых отношений;
• пенсионное планирование;
• финансовые мошенничества;
• кредитование;
• банковские услуги;
• особенности финансовых операций через интернет и другие.

ресурсов и загружаемых материалов для повышения финансовой грамотности

Откройте для себя уроки, моделирование, видео и приложения

Изучите задания для классов K – 8

• Креативность, конфеты и торговля: узнайте, как учащиеся средней школы привносили любопытство и страсть к обучению, разрабатывая, производя и продавая свои собственные фирменные шоколадные плитки. (Edutopia, 2015)
• Зарабатывайте деньги «реальными»: ознакомьтесь с симуляцией смены счета, которая дает студентам опыт обращения с деньгами перед выполнением реальных транзакций.(Edutopia, 2015)
• Обучение доступному будущему: узнайте о программе, которая помогает учащимся начальной школы узнавать о личных финансах, экономя при этом деньги каждую неделю. (Edutopia, 2015)
• Элементарная финансовая грамотность: идеи и ресурсы для уроков: узнайте, как финансовую грамотность можно интегрировать в элементарный английский и математику, и найдите несколько ресурсов для начала. «Финансовая грамотность для учеников начальной школы» — еще один отличный список ресурсов.(Edutopia, 2014)
• Обучение финансовой грамотности учащихся средней школы: изучите стратегии интеграции финансовой грамотности в учебные программы средней школы и предложения по ресурсам, подходящим для их возраста. «Финансовая грамотность для учащихся средних школ» — еще один хороший источник рекомендаций, информации и ресурсов. (Edutopia, 2014)

Изучите задания для 9–12 классов

• Удовлетворение потребностей учеников, семьи и общества: узнайте, как одна школа использует уроки по личным финансам, чтобы преподавать подросткам уроки о финансовой ответственности и финансовой грамотности и связывать эти знания с их жизнью.(Edutopia, 2015)
• Когда финансовое образование приближается к дому: прочтите о проекте Home Ownership, реальном проекте, который помог учащимся средней школы Maplewood в Нэшвилле, Теннесси, узнать о домовладении и силе личных финансов. (Edutopia, 2015)
• Фестиваль 5-минутного кино: Мы, экономика: смотрите и делитесь 20 короткометражными фильмами, объясняющими такие понятия, как долг, деньги, а также спрос и предложение. (Edutopia, 2015)
• Финансовая грамотность в старшей школе: необходимо и актуально: узнайте, как сделать финансовую грамотность актуальной в жизни учащихся, и найдите ресурсы для обучения навыкам финансовой грамотности старшеклассников.Дополнительные рекомендации, информацию и ресурсы см. В разделе «Финансовая грамотность для старшеклассников». (Edutopia, 2014)
• 3 способа вовлечь старшеклассников в личные финансы: откройте для себя несколько технологических способов вовлечь старшеклассников в обсуждение личных финансов. (U.S. News and World Report, 2014)
• Урок о финансовых возможностях для мобильных приложений: ознакомьтесь с уроком о финансовых возможностях с использованием мобильных приложений, любезно предоставленным Брайаном Пейджем, учителем личных финансов средней школы и преподавателем экономики AP.(Edutopia, 2013)
• Игры для обучения финансовой грамотности: ознакомьтесь с некоторыми дружественными и увлекательными вариантами повышения финансовой грамотности среди учащихся средних школ. (Edutopia, 2013)

Загрузки и примеры из работающих школ

Флагманская серия Edutopia освещает практики и тематические исследования из школ и округов до 12 лет, которые улучшают способ обучения учащихся. Ниже вы найдете файлы для загрузки, используемые практиками в избранных школах, и погрузитесь в реальные примеры преподавания и обучения финансовой грамотности.

Piggy-Bank Friday: Жизненные навыки через финансовую грамотность: Благодаря программе Piggy-Bank Friday учащиеся средних школ Уолтера Бракена STEAM Academy в Лас-Вегасе, штат Невада, сэкономили более 30 000 долларов за один год. Посмотрите видео, прочтите об их практике и взгляните на эту рекомендуемую загрузку:

Финансовая грамотность делает школу значимой: Ariel Community Academy, государственная школа K – 8 в южной части Чикаго, добилась значительных успехов благодаря ряду эффективных стратегий, в частности программе финансовой грамотности.Посмотрите видео и узнайте о компонентах их учебной программы K – 8, чтобы увидеть, как они это делают. Затем изучите некоторые ресурсы и загрузки этой школы; несколько основных моментов из их отдела товаров и услуг, организованного в соответствии с таксономией Блума, приведены ниже.

• Вспоминание: просмотрите урок, предложенный для четвертого класса, в котором ученикам предлагается определить и привести примеры товаров как предметов, которые удовлетворяют потребности людей и услуги.
• Понимание: просмотрите урок, предложенный для пятого класса, в котором учащихся просят объяснить, что экономические потребности — это желания, которые можно удовлетворить, потребляя товар, услугу или занимаясь досугом, и почему не все желания могут быть удовлетворены.
• Подача заявки: просмотрите урок, предложенный для шестого класса, в котором ученикам предлагается наметить взаимосвязь между конечным товаром или услугой, способом их производства и тем, кто их потребляет и производит.
• Анализ: просмотрите урок, предложенный для седьмого класса, в котором ученикам предлагается сравнить различные способы использования ресурсов для покупки и потребления товаров и услуг.
• Создание: просмотрите урок, предложенный для восьмого класса, в котором учащихся просят объяснить дефицит и то, как не все потребности в товарах и услугах могут быть удовлетворены.

Уроки денег: руководство по ресурсам для повышения финансовой грамотности

Начальная школа

На странице Федерального резервного банка Нью-Йорка по образованию вы найдете журнал Econ Explorers Journal, учебное пособие, предназначенное для помощи ученикам начальной школы в понимании денег. В одном из мероприятий учащиеся посещают местный банк, чтобы получить сберегательный счет и квитанции о текущем счете, а также заявку на ссуду на покупку автомобиля. Затем они создают персонажей, которые вносят и снимают деньги, оплачивают счета и берут ссуду на покупку автомобиля, все время рисуя картинки, чтобы проиллюстрировать, что происходит на каждом этапе.Урок обучает основам банковских счетов, процентных ставок и бюджетов.

Национальный совет по экономическому образованию (NCEE) предлагает веб-сайт EconEdLink, на котором размещены десятки бесплатных загружаемых планов уроков для школьников K-12. Для учащихся начальной школы посмотрите «Идеальный питомец», который учит детей тому, как люди должны делать выбор, когда у них ограниченные ресурсы. Он использует загружаемый рассказ о поездке в зоомагазин, а также головоломку и другие действия, чтобы укрепить точку зрения.

Коалиция за личную финансовую грамотность Jump $ tart имеет ссылки на сотни других веб-сайтов, предлагающих планы уроков для всех классов, особенно для младших классов. Посмотрите, например, этот урок о займах и кредитовании от Take Charge America. Это естественно для учителей обществознания, изучающих войну за независимость. Он обучает кредитованию, используя книгу о Бенджамине Франклине и факты о том, как американские колонии занимали деньги у Франции для военных действий.

Средняя школа

Учителя математики средней школы могут обучать основам финансовой грамотности с помощью загружаемого приложения к учебной программе по математике из четырех уроков под названием Money Math. Студенты используют математические понятия, чтобы узнать о бюджетах, расходах, процентах и ​​налогах. Например, на уроке под названием WallpaperWoes учащихся просят определить площадь комнаты, которую нужно оклеить обоями, и рассчитать, сколько это будет стоить.

Чтобы узнать о планах уроков, которые готовят студентов к предпринимательству, ознакомьтесь с планами NCEE, например All in Business.Вы найдете занятия, которые научат основам бизнес-плана, в том числе тому, как определить затраты и выгоды для бизнеса. Он также предлагает ссылки на другие веб-сайты, которые могут дополнить урок, например, «Реальная планета», на которой используются забавные персонажи, чтобы научить подростков предпринимательству. Другие уроки по этой теме для учеников начальной, средней и старшей школы можно найти на сайте «Эти дети означают бизнес $».

На веб-сайте Rich Kid, Smart Kid есть несколько планов уроков по финансам для всех классов, включая несколько интерактивных игр.

High School

Научите своих учеников составлять бюджет с помощью урока Федерального резервного банка Сан-Франциско, который также подготовит их к финансовым реалиям различных профессий. Студенты узнают о составлении бюджета, сбережениях и инвестировании, и они могут сыграть в игру, чтобы проиллюстрировать, как их образование, работа и привычки в расходах влияют на их финансовую безопасность.

Чтобы подготовить своих учеников к шквалу предложений кредитных карт, с которыми они столкнутся, отправляйтесь в Consumer Jungle.Сайт требует регистрации, но материалы на нем бесплатные. Выберите раздел о кредите, и вы получите полный блок, включая план, стандарты, которым он соответствует, словарный запас и уроки, которые варьируются от того, как выбрать карту до значения кредитных баллов. Вы также можете скачать презентации Microsoft PowerPoint.

Создайте свой собственный

Готовы ли вы написать свой собственный план уроков по финансовой грамотности? Ряд сайтов предлагают материалы и программы в помощь. Американский институт сертифицированных бухгалтеров предлагает на своем веб-сайте раздел финансовой грамотности с советами для детей младшего и подросткового возраста о деньгах, видео о составлении бюджета для детей старшего возраста и мероприятиями для учащихся начальной школы.

Чтобы научить старшеклассников правилам личного банкротства, суды США (официальный веб-сайт федеральной судебной системы) разработали программу, которая дает учителям возможность проводить свои классы в зале суда. Или вы можете показать своим ученикам, как создать свой собственный бизнес с помощью Bplans.com. На этом сайте, ориентированном на профессионалов, есть подробные инструкции по составлению бизнес-плана и советы по поиску финансирования.

Учитель бизнеса средней школы Монтгомери Блэра Кевин Мерли пытается дать своим ученикам уроки инвестирования, кредита и составления бюджета, а также уроки предпринимательства.Педагог «Силвер-Спринг», штат Мэриленд, убежден, что помимо чтения и письма «залогом успешной жизни является ваше здоровье и ваше финансовое благополучие». И он хочет привить своим ученикам «представление о том, насколько важны деньги».

Александра Р. Мозес — писатель-фрилансер из Вашингтона, округ Колумбия, которая специализируется на образовании.

Финансовая грамотность в старших классах: необходимость и актуальность

Большинство старшеклассников сейчас делают финансовый выбор.Многие делают покупки, работают, оплачивают счета, имеют право на возмещение налогов, если они подают документы, имеют счета в финансовых учреждениях, оплачивают автомобиль, оплачивают страхование автомобиля — и, что наиболее важно, студенты, обучающиеся в колледже, готовятся сделать выбор в пользу студенческой задолженности. Уроки финансовой грамотности помогают этим детям справиться с выбором взрослых, с которыми они уже сталкиваются в подростковом возрасте. Ниже приведены три принципа урока, которые я использую при подготовке уроков по финансовой грамотности.

1. Сделайте его актуальным для текущей жизни студентов

Я пытаюсь подготовиться к уроку, глядя на финансовый мир глазами подростка.Покупки на выпускной, сбережения на машину и выбор мобильной связи — приоритеты подростков. Эти приоритеты представляют собой возможности обучения таким концепциям, как постановка целей, методы сравнения и покупки, стратегии сбережений, стратегии поведенческого финансирования и сила сложных процентов. Один из моих любимых уроков — научить своих студентов пользоваться мобильными телефонами для принятия более эффективных финансовых решений и управления своими деньгами.

2. Подчеркните финансовые концепции и навыки критического мышления

Я не привязываюсь к преподаванию фактов наизусть или финансовых инструментов вчерашнего дня.Я сосредотачиваюсь на том, чтобы познакомить студентов с финансовыми концепциями, которые применимы на протяжении всей их жизни, и применить их к сценариям, с которыми они сталкиваются сегодня и с которыми столкнутся в грядущие годы.

Каждый ребенок индивидуален, и ученикам с ограниченными возможностями требуется особый подход. Мой семестровый курс для студентов со специальным образованием и для студентов с особыми потребностями был разработан совместно с Майклом Рушем из Национального института инвалидности и Крисом Шенноном благодаря гранту от Discover. Курс все еще продолжается.

3. Стремитесь к совершенствованию знаний, поведения и отношения

Моя цель — увидеть заметное улучшение того, что мои ученики узнали. Более серьезный квест мотивирует их применять то, что они узнают, на практике. Я хочу, чтобы они начали ценить финансовые инструменты, которые доступны им и могут улучшить их жизнь. Например, я хочу, чтобы они положительно относились к открытию сберегательного счета. Почти треть американских семей полагаются на дорогостоящие дополнительные банковские услуги, поэтому я хочу помочь разорвать этот круг, продемонстрировав преимущества открытия сберегательного счета в кредитном союзе, застрахованном NCUA, или банке, застрахованном FDIC.

Идеи уроков для средней школы финансовой грамотности

AmericaSaves.org

Мне нравится использовать в своих интересах желания студентов, такие как посещение выпускного вечера или покупка подержанной машины, давая им инструменты для достижения собственных целей путем экономии. Сайт полон ресурсов, которые можно сэкономить для достижения конкретных целей, и практических советов по сокращению затрат. Мой любимый инструмент будет посылать учащимся подталкивающие текстовые сообщения, которые побуждают их делать сбережения для достижения своей цели.

Истинная стоимость владения

Студентам сложно представить себе истинную стоимость владения автомобилем.После того, как они сравнивают доступные по цене подержанные автомобили, я предлагаю им использовать калькулятор истинной стоимости владения, чтобы определить, сколько будет стоить автомобиль с учетом дополнительных расходов, таких как бензин, налоги, амортизация и проценты. В конце концов, я прошу студентов использовать статьи и ресурсы на веб-сайте Страхового института Огайо, чтобы полностью понять стоимость автострахования.

Тест на ценности жизни

Исследования показывают четыре категории человеческих ценностей, соответствующие жизненным заботам людей:

• Внутренние ценности
• Социальные ценности
• Физические значения
• Финансовые ценности

Эта викторина помогает мне поставить студентов в центр курса, давая им возможность использовать инструменты и концепции, соответствующие их собственным целям и ценностям.Например, я прошу их использовать результаты своих тестов в качестве компаса для будущей деятельности по постановке целей.

Продукты для поддержки уроков финансовой грамотности в старших классах

• CFPB «Плата за колледж»: от начала до конца этот ресурс Бюро финансовой защиты потребителей может помочь студентам принимать обоснованные финансовые решения об оплате обучения в колледже.
• LifeDojo (Финансовые навыки 101): программа смешанного обучения, которая предоставляет уроки «под ключ» для студентов и учителей.
• PlaySpent: симуляция, которая дает учащимся возможность испытать жизнь в бедности.
• Money as You Learn: тексты, уроки и задания, которые соединяют Common Core с реальными приложениями, а также дают учащимся знания для принятия разумных финансовых решений. Этот сайт был разработан Консультативным советом президента США по финансовым возможностям.
• OnGuardOnline.gov: веб-сайт федерального правительства, помогающий студентам быть безопасными, защищенными и ответственными в Интернете.На сайте представлены игры, видео и цифровой контент. Мне особенно нравится этот ресурс, чтобы помочь студентам с особыми потребностями.
• Hands on Banking: программа, которая включает учебный план для учителей и онлайн-модули для студентов и людей всех возрастов (более подробно подробно описано в публикации этой серии блогов о средней школе). Вариант испанского языка — отличный способ привлечь студентов ESL.

Дополнительные ресурсы

Дополнительные ресурсы K-12 и национальные стандарты финансовой грамотности, которые я первоначально упомянул в своей публикации 2011 года «Финансовая грамотность для старшеклассников», все еще очень хороши.Я также собрал сотни ресурсов в моем LiveBinder и предоставил подробную информацию о моих 30 любимых играх для финансового образования в публикации 2013 года моего коллеги-блогера Эндрю Миллера.

Какие ресурсы для повышения финансовой грамотности вам нравятся больше всего?

Курс общей финансовой грамотности — FITC

GE Курс общей финансовой грамотности

Требуется для окончания средней школы

Цели курса Темы курса Ресурсы учебной программы
GFL Объем и последовательность (pdf) Паспортный тест Образец письма с раскрытием информации (pdf)
Strands & Standards Информация для учителей
Рекомендации по учебникам Сведения о финансовой грамотности штата Юта (pdf)

Знаете ли вы?

Финансы Знаете ли вы? # 4

Набор финансовых навыков лучше всего усваивается в школе у ​​хорошо подготовленных учителей (включая поддержку дома со стороны родителей).

• Первая цепочка: принятие решений и цели
• Вторая ветка: доход и карьера (деньги, которые вы зарабатываете)
• Третье направление: сбережения, инвестирование и пенсионное планирование (деньги, которые вы храните)
• Четвертое направление: Принципы управления капиталом (деньги, которые вы тратите)

Целей курса

1. Будьте информированы и готовы эффективно распоряжаться финансовыми ресурсами, что позволит им достигать долгосрочных и краткосрочных финансовых целей и обеспечивать безопасность.
2. Заниматься установлением карьерных целей, которые обеспечат адекватный доход и самореализацию.
3. Продемонстрировать понимание навыков личного финансового планирования и управления деньгами.
4. Понять личные и социальные последствия финансовых решений.

Темы курса

Курс общей финансовой грамотности включает уроки по:

• Планирование и цели
• Карьерная подготовка
• Расходы и кредит
• Защита прав потребителей
• Доход
• Управление капиталом
• Сбережения и инвестирование
• Управление рисками

Информация одобрения учителя

Подтверждение, необходимое для обучения общей финансовой грамотности, прилагается к вторичной лицензии или лицензии CTE.

Рекомендации по учебнику

Управление образования штата Юта не может рекомендовать или одобрять конкретный текст или пакет учебных программ для курса общей финансовой грамотности. Любой используемый текст или справочные материалы должны соответствовать стандартам курса. и цели.

Учителя могут выбирать учебники, перечисленные в Рекомендуемой Учебные материалы (RIMS) на веб-сайте Управления образования штата Юта или одобренные местные школьные советы в соответствии с 53A12-204 и Совет штата Юта Правило образования 277-469.

уроков финансовой грамотности | Монетный двор США

Ищете планы уроков, которые обучают студентов финансовой грамотности? Многие ресурсы Монетного двора США включают советы и рекомендации по обучению студентов счету, составлению бюджета и управлению деньгами.

Планы уроков

Ознакомьтесь с нашими бесплатными планами уроков, созданными педагогами для преподавателей, которые обучают студентов финансовой грамотности.

Вы любите тратить или экономить? (Классы K-2)
После краткого обсуждения привычек в отношении расходов и сбережений учащиеся принимают участие в опросе, чтобы узнать, как их сверстники любят распоряжаться деньгами.Затем учащиеся составляют график своих выводов и обсуждают результаты опроса.

Пойдем за покупками (классы K-2)
Учащиеся будут применять свои знания по добавлению монет в реальной жизненной ситуации, когда они создают различные комбинации монет, чтобы купить свою ежедневную закуску.

Научитесь зарабатывать то, что вы склонны тратить (2-3 классы)
Учащиеся объяснят значение расходов и заработка и свяжут с каждым из них правильную математическую функцию. Студенты также внесут сдачу в размере до доллара.

Домашний бюджет (2-3 классы)
Учащиеся расскажут о жизни западного поселенца в усадьбе 1800-х годов. Студенты будут использовать сложение и вычитание для расчета бюджета.

George’s Place (2-3 классы)
Учащиеся решают задачи, связанные с деньгами. Они будут использовать навыки критического мышления более высокого уровня для разработки собственных стратегий решения проблем.

Загадка монет Александра (3-5 классы)
Используя книгу Джудит Виорст Александр, который был богатым в прошлое воскресенье в качестве справки, студенты используют несколько вычислительных методов, чтобы вычислить, как Александр тратит все свои деньги в кратчайшие сроки. все.

Игра счет монетами

Научите своих учеников считать монетами с помощью нашей бесплатной онлайн-игры «Счет монетами». Эта игра обучает основам математики и идентификации монет для классов K-2 в веселой обстановке продуктового магазина. Дети узнают о цене денег, зарабатывая значки в Mint Pals. Ознакомьтесь с нашими другими бесплатными обучающими играми, чтобы узнать больше о монетах.

Изготовление монет

Узнайте о том, как Монетный двор США производит монеты, из нашего веселого видео, предназначенного для детей.На диаграмме показано, как монеты попадают в открытый доступ.

Эта страница содержит следующее видео: https://www.youtube.com/embed/FnRboZn7Zvg

Другие ресурсы

Посетите некоторые другие сайты, которые предоставляют бесплатные планы уроков и образовательные ресурсы:

Планы уроков по финансовой грамотности и инвестициям в недвижимость

По мере того, как учащиеся узнают о различных инвестиционных возможностях и возможностях получения дохода, доступных для взрослых, их уроки включаются в более широкие рамки финансовой грамотности и готовности.Готовя студента к финансово стабильному будущему, от получения дохода до навыков инвестирования, важно обеспечить глобальный взгляд на вопросы, связанные с доходом.

В эпоху, когда почти половина американцев сообщают о проблемах с оплатой счетов, но более 60% имеют дома, жизненно важно, чтобы будущие поколения развили более разумные привычки тратить, чем предыдущие поколения. Следующие ниже планы уроков предназначены для преподавателей, которые осознают важность обучения молодых людей ценности денег и важности правильных инвестиций.

Содержание

Национальные стандарты финансовой грамотности

Национальные стандарты финансовой грамотности были разработаны, чтобы помочь преподавателям K-12 планировать соответствующие планы уроков и учебные пособия по разумному зарабатыванию, расходованию и инвестированию денег. Полный курс обучения финансовой грамотности разделен на шесть разделов с уникальными стандартами обучения для каждой группы классов:

I. Доходы
II. Покупка товаров и услуг
III. Экономия
IV.Использование кредита
V. Финансовые инвестиции
VI. Защита и страхование

В этом пакете плана урока используются Национальные стандарты финансовой грамотности в качестве руководства для составления списка ресурсов для преподавателей. Планы уроков в рамках каждого стандарта разработаны для учащихся любого социально-экономического положения.

Связанные ресурсы

по национальным стандартам финансовой грамотности: в этом веб-семинаре под руководством преподавателей рассматриваются недавно разработанные национальные стандарты, а также шесть областей знаний.Этот веб-семинар представляет собой отличное введение для преподавателей любого уровня подготовки и демонстрирует общую картину обучения финансовой грамотности.

Институт финансовой грамотности предоставляет подробный контрольный список критериев и стандартов, которые должны быть поняты финансово ответственным взрослым.

Jump $ tart.org перечисляет уровни компетентности для каждого из национальных стандартов, служа дополнительным справочником для преподавателей.

Марка К-4

Обучение финансовой грамотности в начальных классах знакомит учащихся с идеями работы и доходов, базовой финансовой грамотностью и функцией кредита и инвестиций.В этих первых классах учащихся знакомят с основными финансовыми концепциями и словарными словами, которые используются в более поздних классах.

Доходы — классы K-4

В соответствии с Национальными стандартами финансовой грамотности к 4 классу учащиеся должны иметь представление о следующих критериях дохода:

• У людей есть выбор из множества различных видов работ. Разные рабочие места требуют от людей разных навыков.
• Люди получают доход, когда их нанимает работодатель для работы.
• Рабочим оплачивают свой труд по-разному, например, заработную плату или комиссионные.
• Люди могут получать процентный доход, позволяя другим людям занимать свои деньги.
• Люди могут получать доход, сдавая свою собственность другим людям.
• Люди, владеющие бизнесом, могут получать прибыль, которая является источником дохода.
• Предприниматели — это люди, которые начинают новый бизнес. Начать бизнес рискованно для предпринимателей, потому что они не знают, будет ли их новый бизнес успешным и приносить прибыль.
• Доход может быть получен от семьи или друзей в виде денежных подарков или пособий, для которых может не требоваться определенная работа.
• Доход может быть получен от семьи или друзей в виде денежных подарков или пособий, для которых может не требоваться определенная работа.

Будьте изобретательны План урока: этот план урока знакомит студентов с идеей получения дохода с учетом конкретной покупки. Студенты проводят мозговой штурм по различным способам заработка и работают вместе, чтобы решить, какой «товар» производить.Затем учащиеся работают, чтобы понять, какие ресурсы им понадобятся для производства этого товара и получения дохода.

Учитесь зарабатывать, когда собираетесь тратить. План урока: этот план урока знакомит студентов с взаимосвязью между зарабатыванием денег и их расходованием. Студенты будут использовать простую математику, чтобы складывать и вычитать из воображаемых бюджетов.

Lemonade Stand Online Game: В эту игру можно играть в классе или выполнять домашнее задание. Он знакомит студентов с концепцией спроса и предложения с помощью виртуальной стойки с лимонадом.Поскольку погода меняется изо дня в день, студенты должны решить, сколько брать за свой лимонад, чтобы максимизировать прибыль.

Покупка товаров и услуг — классы K-4

В соответствии с Национальными стандартами финансовой грамотности к 4 классу учащиеся должны понимать следующие критерии товаров и услуг:

• Экономические потребности — это желания, которые можно удовлетворить, потребляя товар, услугу или занимаясь досугом.
• Люди выбирают, какие товары и услуги покупать, потому что у них нет всего, что они хотят.Это требует, чтобы люди расставили приоритеты в своих желаниях.
• Люди тратят часть своего дохода на товары и услуги, чтобы увеличить свое личное удовлетворение или счастье.
• Когда люди что-то покупают, они несут альтернативные издержки. Альтернативные издержки — это стоимость следующей лучшей альтернативы, от которой отказываются, когда человек делает выбор.
• Принятие обоснованных решений требует сравнения затрат и выгод альтернативных расходов.