образец или шаблон заявления для директора и учителя, как написать его и причины этого
В жизни могут возникнуть обстоятельства, когда ученик по какой-либо причине не в состоянии посещать школьные занятия. Однако преподаватели и директор учебного заведения не вправе отпустить ученика с занятий по устной просьбе родителей или по телефонному звонку, так как коллектив школы несет ответственность за школьников в период их нахождения в школе.
Поэтому если ученик должен пропустить урок, один или несколько учебных дней, родителям понадобиться представить объяснение о пропущенных ребенком уроков. Надо отметить, что некоторые родители с легкомысленностью относятся к правилам заполнения заявлений, чтобы отпросить своего ученика от посещения уроков.
Возможные причины отсутствия ребенка в школе
Это может привести к определенным непониманиям между родителями и классным руководителем и даже к конфликтам. Вот почему желательно ознакомится с правилами оформления таких заявлений.
Поэтому, чтобы у школьника не возникало вопросов, требуется считать отсутствие уважительным – при следующих обстоятельствах:
- Заболевание от простуды, а также от прочих болезней, с которыми родители считают, что обращаться в поликлинику не стоит.
- Похороны родного либо близкого человека, на которых ученик обязан присутствовать.
- Бракосочетание, родственников или других близких людей, являющееся причиной пропуска учеником занятий в школе.
- Посещение медицинского заведения, для осмотра ученика.
- Потребность в присмотре за заболевшим родным человеком или лицом, потерявшим трудоспособность, при возложении этих обязанностей на ученика.
- Поездка с родителями на отдых или на другое мероприятие в период учебы.
- Участие ученика в спортивных соревнованиях, не относящихся к школьной программе.
- Присутствие ученика на судебном заседании, при бракоразводном процессе его родителей.
Учитывая, что жизнь иногда преподносит неожиданные сюрпризы, кроме перечисленных причин пропуска уроков школьником, возможны и другие, которые можно причислить к уважительным.
Как правильно написать заявление в школу об отсутствии ребенка
В первую очередь такая объяснительная должна быть написана без грамматических ошибок, так как любое письмо, передаваемое через своего ребенка, должно служить примером в плане грамотности написания и делового стиля. Не стоит в объяснительной записке излагать семейные проблемы. Ведь может случиться так, что ребенок просто проспал.
Прежде всего, при составлении такого заявления нужно соблюсти структуру такого послания, которая заключается в следующем:
- Объяснительную нужно писать вручную на листе А4. Конечно, если есть компьютер, то можно набрать ее на ПК и распечатать, а затем подписать послание.
- Форма объяснительной не отличается от любого заявления подобного рода. Поэтому нужно в верхней правой части страницы написать данные адресата, кому предназначена объяснительная, к примеру: «Классному руководителю …» или «Директору школы …», дальше нужно отобразить Ф.
- Ниже требуется отобразить Ф.И.О. родителя, представившего объяснение.
- Затем по центру сроки написать название документа «ЗАЯВЛЕНИЕ» или «ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ».
- Далее, в содержательном разделе объяснения, нужно изложить причину пропуска учащимся уроков в классе. Надо сказать, что не всегда родители обращаются к доктору, так как способны сами подлечить свое чадо, если у него насморк или небольшая простуда. Однако, если учащийся пропустил учебу более 3-х дней, законодательные нормы предусматривают предоставление официальной справки участкового доктора.
- Поле этого требуется поставить дату составленного объяснения и подпись одного из родителей, с расшифровкой Ф.И.О.
Как правильно оформить заявление в школу?
- Вверху листа, справа требуется разместить «шапку», которая начинается с фразы: «Директору школы …», далее отображается его Ф.И.О и название учебного заведения.
- Ниже, под написанными данными заполняется Ф. И.О. родителя, с отображением адреса и контактного телефонного номера.
- Далее, по центру строки, расположенной ниже обращения, пишется название бланка «ЗАЯВЛЕНИЕ».
- В текстовой части объяснительной излагается причина, по которой ребенок не посетит учебу в будущем, или причину пропуска учебы, с отображением фамилии и имени ученика, класса учебы, даты пропуска, и, если ученик освобожден от занятий (например – от физкультуры), то нужно написать об этом и указать причину, с предоставлением соответствующей справки.
- Здесь же требуется заметить, что ответственность за освоение школьной программы учащегося и ответственность за него возлагается на родителя, подписавшего обращение.
- В заключение письма, нужно поставить дату и подпись автора объяснения.
Как написать заявление, когда планируется отсутствие ребенка в течение нескольких дней
В таком обращении обязательно нужно отобразить следующее:
- Должность руководителя школы, его Ф. И.О., название школы.
- Ф.И.О. родителя, написавшего заявление.
- Название документа. В данном варианте – «Заявление» или «Объяснительная».
- Содержательный раздел, где описывается суть обращения или причина непосещения учебы. Здесь же, при просьбе – освободить ребенка от уроков – нужно написать, что ответственность за здоровье и жизнь учащегося, а также освоение им программы обучения за период отсутствия, возлагается на родителей.
- В заключение письмо подписывается одним из родителей и прописывается дата его заполнения.
Пример
Заявление в школу об отсутствии ребенка на нескольких уроках в течение дня
Так, если ученику нужно пропустить школьные занятия по какой-либо причине, например, при плановом медицинском обследовании или по другой причине, его родители должны написать заявление, в котором выразить просьбу о предоставлении пропуска ребенком учебы на определенное время на протяжении учебного дня, с объяснением причины его отсутствия.
Заявление составляется на чистом стандартном листе А4, на имя директора школьного учреждения.Текст объяснения в школьное учреждение нужно заполнять аккуратно, понятным почерком, с исполнением правил грамматики, черной или синей пастой. Можно, также, такое обращение распечатать на принтере, предварительно набрав на ПК. После изложения прошения или объяснения, требуется поставить дату его заполнения и подпись родителя.
Некоторые взрослые пишут такое объяснение на имя «завуча» или классного руководителя. Значение большого это не имеет, однако надо иметь ввиду, что ответственность за каждого учащегося на протяжении учебного процесса возлагается на директора школьного заведения, поэтому такие письма необходимо составлять все-таки на имя директора.
Образец
Заявление в школу на каникулы
Такая просьба представляет собой следующую форму:
Размещается она в правой верхней части листа, с указанием должности, Ф. И.О. директора, названия школьного учреждения и сведений об одном из родителей, написавших обращение:
- Название. По центру строки ниже «шапки» заполняется название письма – «Заявление».
- Текст документа. Здесь излагается просьба родителя – освободить учащегося от уроков на определенный срок, с отображением причины. Также надо отметить обязанность родителей нести ответственность за здоровье, жизнь ученика и освоение школьной программы. В примечании можно отметить, что вопрос согласован с классным руководителем учащегося.
- Заключение. Как и в любом документе, после его заполнения требуется поставить дату его оформления и подпись заявителя.
Образец
Источник: https://zayavi.com/zayavleniya-v-shkolu-ob-otsutstvii-rebenka/
Как написать заявление в школу об отсутствии ребенка
Стандартной необходимостью по вопросу информирования педагогов и руководства школы зачастую выступает заявление в школу об отсутствии ребенка. Дело в том, что образовательное заведение несет ответственность за детей в учебное время.
Поэтому при отсутствии какой-либо информации об оформленном у ученика больничном листе или принесенной заранее справки от родителей и попечителей, госучреждение вынуждено уточнять местоположение подопечного и причины пропуска занятий.
В каких случаях заполняется подобное заявление
Официальным документом о пропуске учеником занятий в школе чаще всего становится медицинские отводы от занятий, например, по болезни или по предстоящему приему и обследованиям.
В случае отсутствия больничного листа, справки о пребывании на стационарном лечении и иных документов из больницы или поликлиники, родителям приходится самостоятельно оформлять заявление по образцу школы.
Унифицированные образцы бланков (на уровне законодательных норм) об отсутствии ребенка на уроках в таком случае не предусмотрены. Структура заявления для руководства школьного учреждения подчиняется общим делопроизводственным нормативам, а его содержание определяется с учетом требований школы и причин, а также сроков для предполагаемого пропуска уроков.
При обращении к администрации или секретарю детского учреждения можно получить заготовленный бланк, в который останется лишь внести нужные сведения. Если заявление написано идентичным образом, но дома от руки, то школа, как правило, принимает в работу и его. Однако, все зависит от статусности организации и ее внутреннего распорядка.
Закон «Об образовании» позволяет школе самостоятельно разрабатывать многие нормативы и регламенты (статья 28 ФЗ №273). Поэтому следует заблаговременно уточнять у руководства правила написания таковых записок о временном отсутствии несовершеннолетнего на отдельных занятиях или в период от одного до нескольких дней.
Способы написания уведомления о предстоящем отсутствии ученика:
- от руки в письменном виде;
- заполнение распечатанного бланка из интернета;
- заполнение готового бланка непосредственно в школе.
Пожалуй, первые два варианта наиболее актуальны, если родитель желает передавать подобную записку в школу через ребенка (что свойственно для более возрастных категорий обучающихся). Поскольку бумага пишется на имя директора школы, то и передавать заранее заготовленный экземпляр следует, обратившись в администрацию школы, а не к учителям или иному персоналу.
Что отражается в заявлении
Итак, оформить подобное заявление разрешено как в самостоятельном порядке вне стен школьного учреждения, так и обратившись с этой целью к должностным лицам учебного учреждения.
В первой ситуации родителю или иному официальному представителю (контрактный опекун, представитель по доверенности и т.д.) необходимо руководствоваться правилами оформления заявления.
При собственноручном написании подобного заявления взрослыми нужно помнить о том, что школу интересует не только информирование по датам и объяснение факта отсутствия обучающегося, но и сложение с учреждения ответственности за него в этот период. Поэтому данная строчка является безусловной при оформлении заявления и пишется, как правило, в конце.
Необходимость этого пункта подтверждается федеральным законом об образовании № 273. В частности статья 28 пропагандирует ответственность школы за безопасность жизни и здоровья детей, а также утверждает необходимость присмотра и ухода за ними. За несоответствие этим нормативам школа или отдельные должностные лица могут нести административную ответственность, что также указано в этой статье.
Как написать заявление об отсутствии ребенка в школе по семейным обстоятельствам
Содержание заявления не сильно корректируется в зависимости от причин пропуска. Собственно в основной текстовой части кроме стандартных переменных о датах, личных сведений ученика и т.д. изменяется именно формулировка самой причины. «Семейные обстоятельства» это достаточно обобщенная фраза, которая подразумевает различные предлоги для отсутствия в школе.
Иногда она является более приемлемой, если семья не хочет посвящать третьих лиц о предстоящих мероприятиях: свадьба, похороны, отпуск и т.д. Однако, последнее лучше осуществлять не в период учебного года, а на официальных каникулах. Несмотря на законное представительство детей их родителями или опекунами, каждый несовершеннолетний должен быть обеспечен по закону возможностью обучаться.
Имеющиеся в открытом доступе заявления характеризуются идентичным содержанием. Таким образом, можно самостоятельно скачать подходящий бланк на нашем сайте в формате Word и распечатать его при наличии соответствующей оргтехники. При его заполнении следует емко отобразить максимум информации по вопросу отсутствия конкретного ребенка.
Образец заявления об отсутствии ребенка в школе
В соответствии со статьей ФЗ №273 родители имеют преимущественное право в области воспитания и обучения своих детей. Но учебные учреждения оказывают вспомогательную функцию в вопросе реализации законных прав несовершеннолетних на получение образования (статья 5 того же законодательного акта). Именно поэтому необходимо в обязательном режиме уведомлять о пропуске занятий.
Содержание заявления о временном отсутствии ребенка:
- Шапка: адресат (ФИО директора и наименование школы) и заявитель (ФИО и статус по отношению к ученику). Этот блок может дополняться информацией по месту проживания и контактным данным обратившегося человека.
- Название посередине листа «Заявление».
- Текст. Здесь в обязательном порядке следует указать цель заявки, дату и причину отсутствия, а также взятие на себя ответственности за благополучие и обучение ребенка в этот отрезок времени.
- Личная подпись представителя ребенка и актуальная датировка.
Как указывалось ранее, при оформлении заявления непосредственно в школе необходимость прописывать весь текст отсутствует. Секретарь или иное ответственное лицо дает бланк-заготовку, в которой указывается переменная информация: числа или время отсутствия, персональные данные детей и родителей, информация по нумерации класса школьника, индивидуальная подпись взрослого.
Возможные причины отсутствия ребенка
Кроме отсутствия на занятиях по болезни, актуальным является, например, участие ребенка в различных мероприятиях вне стен школы. Так как научные и иные выдающиеся навыки и умения не являются прямым основанием для перехода на индивидуальное обучение, такие дети посещают школу наравне с остальными. А поскольку профессиональные достижения поддерживаются на уровне государства, то таким детям идут навстречу.
Каким ученикам оказывается содействие в обучении п.5 ст.5 ФЗ № 273:
- с высоким интеллектуальным развитием;
- имеющим профессиональные творческие способности;
- занимающимся научно-исследовательской или научно-технической деятельностью;
- достигшим высокого уровня в сфере физической культуры и спорта.
К периодическому отсутствию в школе учеников из перечисленных категорий школьное руководство относится более лояльно. В отличие от остальной массы обучающихся детей. Однако, и в этом случае родителю придется писать стандартное заявление с указанием конкретной причины для пропуска отдельных уроков или дней.
Такие нераспространенные причины отсутствия школьников на занятиях, как академический отпуск, отпуск по беременности и родам, а также по уходу за новорожденным имеют официальный статус на основании принесенных личных и подтверждающих медицинских документов. Для них заполняются совершенно иные заявления и приказы.
Остальные причины имеют, пожалуй, неофициальный характер. Зачастую подходящей формулировкой служит фраза про семейные обстоятельства. Родитель несет ответственность за обучение ребенка, поэтому он не должен часто и беспричинно пропускать занятия даже с написанным заявлением. Это может послужить поводом не только для дисциплинарного наказания и постановки семьи на учет в органах опеки.
Источник: https://myjus.ru/family-law/zayavlenie-v-shkolu-ob-otsutstvii-rebenka/
Образец объяснительной записки в школу по болезни образец
Записка с объяснением в школьное учреждение считается вариантом общения родителей (попечителей) с преподавателями школьника или с руководством школьного учреждения. В данном письмеце, обычно, отображаются причины, пропусков школьниками уроков.
Объяснительное письмо – это такой документ, где родители учащегося объясняют обстоятельства неявки своего ребенка на школьные уроки.
Как написать объяснительную записку в школу?
Письмо с объяснением не регламентируется законодательством РФ, поэтому составляется в свободном стиле. Тем не менее рекомендуется заполнять ее, ориентируясь на шаблоны подобных писем, а именно:
«Шапка» документа располагается вверху справа, где отображается наименование учебного корпуса и ее номер, фамилия и инициалы руководителя учреждения или класса (в дательном падеже). Чаще, такое письмо отправляется руководству школьного учреждения.
После «шапки» необходимо прописать заглавие (Объяснительная записка)
Основной раздел письма отображается под заглавием и кратко описываются обстоятельства, которые явились причиной пропущенных уроков в школьном корпусе. Наиболее распространенные причины – неважное самочувствие, простудные заболевания, выезд на состязания и т.д. Кроме того, отображается дата пропущенных уроков.
После окончания пояснения необходимо записать дату заполнения письма, подпись и Ф.И.О. составителя.
Упомянутое письмецо в школьное учреждение заполняется в виде рукописи.
Образец объяснительной директору школы
Директору
средней школы № 22 г. Ростов
А. А. КопыловуОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Моя дочь, Филимонова Даша, ученица 6-А класса, не была на уроках в школе 27 ноября 2017 г. из-за ухудшения состояния здоровья.
28.11.2017 (подпись) И.В. Филимонов
Как написать объяснительную записку в детский сад
Объяснение в детское учреждение составляется по такому же шаблону, который ориентируется на общие правила похожих документов.
Объяснительная, в большинстве своем, заполняется на имя заведующего детского учреждения или, в крайнем варианте, на имя воспитательницы. Родители обычно составляют такой документ тогда, когда сыночек или дочь не посещают заведение в течении нескольких дней по обстоятельствам, не относящимся к заболеваниям.
Заведующей МОУ детсадом № 3
Федоровой А. И.
(Ф.И.О. родителя, опекуна)
Объяснительная записка
Моя дочь (Ф.И.О. ребенка) не была в детском садике с 14 по 17 ноября 2017 года в связи с посещением бабушки в другом населенном пункте.
20.11.2017 г (подпись родителя, опекуна) .
Как написать объяснительную записку учителю, классному руководителю, директору школы об отсутствии ребёнка в школе: правила
Родителям частенько приходится приносить объяснительные в школьное учреждение из-за пропущенных учащимися уроков. Дети не редко пропускают уроки по различным, как уважительным, так и не обоснованным причинам.
Бланк объяснительного документа, заполненный родителями (опекунами) о неявке ученика на уроки является документальным объяснением его проступка по уважительным обстоятельствам.
Документ заполняется по таким же правилам, как отображено в разделе этой статьи «Как написать?». Заполняется пояснение на листе А4 вручную на имя преподавателя, руководителя класса или руководителю школьного учреждения. Но даже, если форма заявления не соблюдена, то это не страшно, так как учитель знает, что учащийся пропустил уроки с ведома родителей, а не прогулял по своему желанию.
Директору средней школы № 32 г. Ростов
Светловой Т.Д.
Объяснительная записка
Моя дочь Филимонова Таня, школьница 6-а класса не явилась на школьный урок по математике 17 ноября 2017 года из-за простудного заболевания.
20.11.2017 г (подпись) Р. И. Филимонов
Записка в школу от родителей о пропуске школы по семейным обстоятельствам: образец
Пояснение в школу относится к деловому бланку, заполненному в свободном стиле. Важно отметить, что в заявлении родители ничего не выпрашивают, а всего лишь объясняют сложившееся положение с их школьником. Причиной для подачи такого письмеца могут оказаться пропущенные уроки, опоздания на учебные занятия, невыполнение домашних заданий и другие подобные факты.
Образец № 1
Директору
(название учебного учреждения)
(Ф. И.О руководителя полностью)
Рогачева Петра Петровича
Объяснительная записка
Моя дочь, Рогачева Марина, учащаяся 7 класса, не явилась на уроки с 14. 02. 2019 по 16.02.2019 из-за неожиданных обстоятельств в нашей семье.
13.02.2019 г (подпись) П. П. Рогачев
Образец №2
Кл. руководителю 7-го класса
(название учебного учреждения)
(Ф.И.О кл. руководителя полностью)
Светличной Ирины Федоровны
Объяснительная записка
Я, Светличная Ирина Федоровна, мать Светличной Антонины, ученицы 10 класса, хочу разъяснить причину неявки на уроки моей дочерью 29. 02. 2019 года. Собираясь на учебу в школу, у дочери неожиданно заболела голова и поднялась температура. Я вынуждена была вызвать доктора, который определил диагноз и предложил ей полежать. Я настояла, чтобы дочь не пошла в школу пока не улучшится самочувствие.
28.02.2019 г (подпись) И.Ф. Светличная
Пример записи в школу от родителей отпустить с урока
Если Вы считаете, что ваш ребенок уже является взрослым и может самостоятельно возвращаться домой, родителям необходимо предоставить записку о том, чтобы школьника отпускали после занятий самого без сопровождающих взрослых. При таких обстоятельствах школьное учреждение не отвечает за жизнь и состояние ученика во внеурочный период. Такая записка-заявление, заполняется в свободном стиле, на листе А4.
Также иногда родители вынуждены отправлять записку, чтобы учащегося отпустили, например, с последнего урока ввиду срочной необходимости. Такие письмена также пишутся в свободном стиле.
Директору школы №___
(название учреждения)
_____________ (ФИО руководителя)
От _____________ (ФИО родителя)
Заявление
Прошу отпускать моего сына (дочь) ______________ (ФИО), ученика(цы) ___ класса после окончания занятий для самостоятельного возвращения домой. Ответственность за школьника возлагаю на себя.
1.09.2017 г (подпись) (ФИО родителя)
Записка в школу от родителей учителю физкультуры: пример
Если учащийся не способен заниматься на физкультурных уроках из-за своего здоровья, а документа от доктора об освобождении нет, то можно отправить письмо преподавателю ориентировочного содержания: «…Уважаемая, (ФИО преподавателя!) Прошу избавить мою дочь/сына ФИО ученицы(ка) № класса от уроков физкультуры из-за неважного здоровья».
Конечно, отправить такое письмецо преподавателю физкультуры можно, однако он не вправе освобождать от уроков по своему усмотрению. Он может отпустить, но только один раз или два в порядке исключения и то под ответственность родителей в их сопровождении.
Во-первых, если ребенок действительно заболел, учитель должен сначала направить ученика в медкабинет к школьному врачу. В крайнем случае преподаватель может посадить школьника на скамейку “запасных” в спортзале, под собственным наблюдением. Но тем не менее, родители не редко используют такие письма для освобождения своего «чада» от физкультурных занятий.
Учителю физкультуры школы № 54
пгт Минаевка Копылову Виктору Аркадиевичу
от родителей ученицы 6-А класса Соколовой Светланы.
Просим Вас освободить от физкультурных тренировок нашу дочь, так как вчера, 9.11.2017г. она, играя в баскетбол получила ушиб левой ноги. Просим Вас предоставить ей другое легкое (на ваш взгляд) задание на период урока, чтобы Светлана могла присутствовать на занятиях и воспринимала урок.
Надеемся на понимание с Вашей стороны.
С уважением, Соколова Т.М.
Соколов В.И.
тел.+7-1111-1111-1111
9.11.2017 г.
Записка в школу об опоздании
Иногда возникает необходимость написать преподавателю письмо об опоздании своего ребенка по уважительным обстоятельствам. Например, – надо с ребенком сходить на прием к врачу, или еще по какому-либо неотложному делу, в результате чего школьник может немного опоздать на урок. При данном обстоятельстве, мать может написать преподавателю письмо, с описанием причины опоздания.
Объяснительная записка в школу об опоздание
Читайте также статью Образец заявления в школу об отсутствии ребенка. Заявление на отпуск в детский сад ребенку.
Как написать объяснительную от родителей если ребенок пропустил в колледже
Образец объяснительной записки в школу
- с поездкой за пределы города;
- с похоронами члена семьи;
- отсутствием родителей, присматривающих за малышом, которого нельзя одного оставить дома;
- крупного семейного празднования определенного события;
- плохого самочувствия близким, нуждающихся в помощи;
- культурных мероприятий.
- В правой верхней части листа формата А4 отражают подробное название и номер образовательного учреждения, фамилию, имя и отчество директора школы или его заместителя, то есть получателя документа. Сразу под этой строчкой указывают полностью личные данные составителя записки, используя родительный падеж.
- Затем, посередине, пишут наименование официальной бумаги, в данном случае это и будет «объяснительная записка», которое необходимо указывать с маленькой буквы, не используя кавычки.
- Далее строкой ниже произвольным способом описывают случившиеся события, из-за которых ученику пришлось пропустить занятия в общеобразовательном учреждении. Чаще всего к ним относятся плохое самочувствие, спортивные соревнования, участие в концертных программах, обстоятельства, связанные с членами семьи.
Объяснительная в колледж от родителей
- 1 На работу директору (пропуск и отсутствие)
- 1.1 Образец: отсутствие на работе
- 1.2 Образец: отсутствие на рабочем месте
- 2 Начальнику об опоздании на работу
- 2. 1 Пример: если человек проспал
- 2.2 Если заболел ребенок
- 2.3 Пробки на дорогах
- 2.4 В случае ДТП
- 3 О невыполнении обязанностей (задания) в срок
- 4 Пример объяснительной об ошибке по невнимательности (должностная)
- 5 В университет (институт) о пропуске занятий
- 6 Объяснительная по болезни, пример
- 7 Ребенку в школу (учителю) от родителей (пропуск, об отсутствии)
- 7.1 Пример записки об отсутствии ученика на занятиях заблаговременно
Вызвал скорую помощь и участкового врача. Больничный лист оформлять не стал, решив самостоятельно поправиться к следующему дежурству. Заблаговременно позвонил напарнику Семенову В.В. и попросил его меня подменить. Медицинские справки прилагаю. . . г. Ледовских А.К. Ребенку в школу (учителю) от родителей (пропуск, об отсутствии) Пример письменного объяснения, когда ребенок пропустил занятия, но родители об этом не знали: «Директору МАОУ СОШ № 31 Конкиной Е. Н.
от мамы ученика 5 « Ж» класса Клинова Жени Клиновой А.П. Объяснительная записка Касательно пропуска занятий . . года Я, Клинова Анастасия Петровна, мама Клинова Жени, не знала о том, что мой сын пропустил посещение школы . . года. Утром он ушел из дома как обычно. Вернулся не знаю во сколько, потому что мы с мужем приходим с работы вечером. На вопрос «Как дела в школе?» сын ответил, что все нормально.
Образец объяснительной записки о пропуске занятий
Статус студента высшего учебного учреждения регламентируется ст. 16 Закона. Девятая часть данной статьи говорит о том, что за невыполнение учащимся правил, установленных Уставом учебного учреждения и правил его внутреннего расписания, к нему могут применяться дисциплинарные наказания. Согласно Закону наказание может применяться после написания студентом письменного объяснения. При этом, привлечение к дисциплинарному взысканию возможно на основании объяснительной только к тому учащемуся, который совершил проступок. В случае коллективного нарушения распорядка в ВУЗе, объяснение берется с каждого учащегося. По одному пояснению наказывать всех провинившихся студентов нельзя.
Записка с объяснениями предназначена для выяснения обстоятельств, произошедших с лицом, являющимся основным героем событий, не исключено, что виновником. Цель пояснительного письма – разобраться в обстоятельствах случившегося для формирования правильного заключения.
Как правильно написать записку в школу об отсутствии ребенка
Записка от родителей – это официальный документ, позволяющий ученику не посещать уроки по уважительной причине в течение определённого периода времени. Поскольку объяснительная записка является настоящим документом, то требует особого оформления и предоставляется при определённых обстоятельствах.
- Понадобится лист формата А4 или тетрадный лист. Лучше предпочесть первый вариант.
- Визуально поделите лист на две части. Вверху справа напишите ФИО человека (учителя, директора), которому адресована данная объяснительная записка, полное наименование учебного заведения (школы), город.
- Далее укажите автора записки (ФИО родителя или другого сопровождающего лица), адрес, контактные данные. ФИО следует указывать в родительном падеже.
- Затем следует отступить от предыдущих записей несколько сантиметров вниз.
- Посередине страницы с большой буквы напишите «Объяснительная записка».
- Далее родителем или другим лицом, составляющим объяснительную записку, описывается причина, по которой ребёнок не посещал учебное учреждение в тот или иной день.
- Укажите точную дату (день) или промежуток времени, в течение которого ребёнок отсутствовал на занятиях в учебном учреждении. Данная часть должна занимать всего пару строчек.
- В нижней части страницы слева после основного текста следует указать дату написания объяснительной записки, а справа поставить подпись и написать ее расшифровку.
Объяснительная в школу об отсутствии ребенка по состоянию здоровья
Объяснительная от родителей в школу – это своеобразный документ, подтверждающий тот факт, что пропуск занятий произошел по уважительной причине. В объяснительной один и родителей в свободной форме излагает причины отсутствия своего ребенка на учебных занятиях в школе. Все чаще школы просят предоставить объяснительную, если ребенок отсутствовал на учебных занятиях, не имея при этом больничный лист. Если Ваш ребенок пропустил перу-тройку дней по состоянию здоровья, но к врачу при этом вы не обращались — вполне подойдет объяснительная об отсутствии ребенка по состоянию здоровья.
Мой сын, Черепяков Иван Николаевич, ученик «6 А» класса, отсутствовал на учебных занятиях с 18.01.2019 г. по 20.01.2019 включительно по состоянию здоровья. Ввиду незначительной простуды вызов врача не осуществляли, чтобы не отвлекать ученика от учебного процесса. Ограничились постельным режимом и противопростудными средствами. За 2 дня самовчуствие нормализовалось, сын готов приступить к учебным занятиям.
Как правильно писать объяснительную в школу
Моя дочь, Мария Иванова, ученица 10В класса, не посещала занятия 08 декабря 2014 по причине (указываете вескую причину: семейные обстоятельства, плохое самочувствие и т. д.). Все убедительно, четко, лаконично, содержательно, но не обязательно вдаваться в подробности.
Жизнь каждого школьника как и взрослого человека наполнена различными событиями. Школьники и школьницы посещают спортивные секции, участвуют в соревнованиях, могут заболеть или же просто помочь родителям, например, по работе. В этом случае родителей ждет объяснение со школьной руководительницей своего ребенка, завучем или же с директором школы. Следует написать объяснительную, причем вручную на листе тетрадной бумаги или листе формата А4.
Как написать объяснительную записку в школу правильно
Пропуск по причине болезни подтверждается справкой от врача, пропуск по любой другой причине — объяснительной запиской от родителей. Объяснительная записка — документ. И, как для любого другого документа, существуют правила составления. Давайте о них и поговорим.
Вторая строчка: фамилия имя и отчество того, кому адресована записка. Если имя-отчество длинные или неизвестны, можно обойтись инициалами. Пишете в дательном падеже, отвечая на вопрос: «Объяснительная записка адресована кому?» И отвечаете: Кузякиной Ирине Петровне.
Записка в школу от родителей: образец
Объяснительная записка от родителей в школу считается деловым документом, который должен быть написан в особом виде. Необходимо помнить о том, что в ней не просто указывается факт отсутствия ребенка, но и объясняется причина. Среди поводов, после которых потребуется записка в школу от родителей: опоздания, прогулы, отсутствие домашнего задания. Но не все родители владеют информацией о том, как правильно составить документ.
Если записка пишется родителями, они должны приложить документы, подтверждающие подлинность их слов. Например, они вместе с запиской, в которой говорится об участи ребенка в олимпиаде, прикладывают ксерокопию сертификата (грамоты). Старшеклассники должны предупредить директора или своего классного руководителя об отсутствии на уроках.
Составляем правильно записку в школу для преподавателя
Как можно написать объяснительную записку в среднюю школу от родителя об отсутствии ребенка на уроке, в классе по семейным обстоятельствам или по состоянию здоровья: Образец. Пример такой записки классному руководителю, директору школы и учителю В данной статье мы расскажем вам о примерах и образцах составления объяснительной записки по различных причинам отсутствия ребенка.
В данной записке вы можете подробно расписать, что у вашего ребенка поднялась высокая температура, и после этого появился насморк. По этой причине, вы просто не пустили его в школу. Но вы также можете составить записку так, как показано в нашем примере ниже.
Как написать объяснительную от родителей если ребенок пропустил в колледже
Записка пишется по такому примеру: Уважаемая Мария Ивановна! Прошу отпустить моего сына, Рыжикова Сергея, ученика 7-А класса после 3-го урока по семейным обстоятельствам. 05.05.2019 С уважением Рыжикова К.В. (подпись) мама Записка для того, чтобы ребенка отпустили с уроков Записка в школу от родителей учителю физкультуры: пример Плохое самочувствие ребенка может послужить причиной того, чтобы он пропустил урок физкультуры. Записка поможет учителю физкультуры удостовериться в том, что ребенок не врет, а действительно имеет обоснования не выполнять физические нормативы.
ВАЖНО: Такая записка должна вручаться ребенком или классному руководителю (чтобы он предупредил учителя), или лично преподавателю физкультуры.
Согласно статистическим данным, полученным комитетом по делам несовершеннолетних Российской Федерации, около 35% несчастных случаев с участием детей в стране за 2015 год произошли в учебное время, и у школьников на это время не было оправдательного документа с причиной пропуска. Правила составления и образец документа в школу Некоторые учебные заведения требуют предоставлять разные по форме записки в зависимости от причины и длительности пропуска Многие мамы и папы считают, что справиться с написанием записки в школу смогут в два счёта. Но мало кто из них догадывается о наличии определённых норм составления подобных документов.
Вместе с тем следует отметить то, что руководитель образовательной организации не может являться председателем комиссии, т. к. на него возложена обязанность подписания акта. Комиссия образовательной организации по расследованию обстоятельств и причин несчастного случая обязана:• в течение трёх суток провести расследование;• выявить и опросить очевидцев и лиц, допустивших нарушения правил охраны труда и техники безопасности;• по возможности получить объяснение от пострадавшего обучающегося;• составить акт по форме Н-2 в четырёх экземплярах;• разработать план мероприятий по устранению причин несчастного случая и представить акт на утверждение.
Объяснительная о получение травмы ребенком
По ст. 193 ТК РФ они пишутся в произвольной форме. Укажите, что ребенок на уроке не жаловался, а технику безопасности Вы не нарушали. И надо еще разобраться — где именно получена травма, если она получена после уроков, то обвинения родителей неправомерны Тел.
Один остаётся у работника, а другой – передаётся в отдел кадров. На этом экземпляре должна стоять подпись провинившегося работника. Это говорит о том, что он получил требование и с ним ознакомлен. Только так работодатель сможет доказать, что он требовал от работника объяснений по факту случившегося. Работник не имеет права отказать работодателю в даче письменных объяснений случившегося. Он обязан это сделать в течение 2-х рабочих дней. Если сотрудник отказывается и не представляет объяснений в указанный срок, работодатель пишет акт. Этот факт никак не влияет на назначение дисциплинарного взыскания. Такой вид документа относится к разряду служебных кадровых документов. Сдавать объяснительную нужно либо в отдел кадров, либо секретарю руководителя, либо напрямую руководителю. Как написать объяснительную при травме в быту Объяснительная оформляется в свободной, письменной форме.
Объяснительная записка о пропуске родительского собрания
На вебинаре будут раскрыты главные проблемы в характере детей / родителей, будет дана информация, как построить общение более продуктивно, что надо сделать, чтобы вовремя уточнить детали, переключить эмоции и позитивно направить на достижение нужного результата.
2007-2019 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU».
12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна
Контакты: +7-920-0-777-397, [email protected]
Домен: http://pedsovet.su/
Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.
Объяснительная записка в школу и на работу: образец, как правильно написать
Под объяснительной запиской подразумевается нормативный обладающий юридической силой документ, который может быть истребован в ряде ситуаций. Так как этот документ обладает юридическим значением, следует знать, как правильно писать объяснительные записки и как они должны выглядеть. Чтобы не сделать ошибку – можно скачать образец объяснительной.
Оглавление: 1. Объяснительные записки и их правовое регулирование 2. Как правильно составить объяснительную записку на работу: образец 3. Объяснительная записка в школу и особенности её составления
Объяснительные записки и их правовое регулирование
Непосредственно вопросам написания объяснительных записок российское законодательство не уделяет особого внимание. Тем не менее подобный документ все же рассматривается положениями ст. 193 Трудового кодекса. В частности, истребование объяснений работодателем от сотрудника перед наложением дисциплинарного взыскания является обязательным. В других же случаях объяснительная записка никак не контролируется с точки зрения государства.
Тем не менее, случаи, когда может требоваться предоставление объяснительной записки весьма широки. В частности, таковой документ может требоваться:
- В школе – как от родителей, так и от учеников.
- Работодателем – как при наложении дисциплинарных взысканий, так и в случае внутренних расследований или просто необходимости разобраться в ситуации.
- Правоохранительными органами – в качестве разъяснений ситуации от её участника или свидетеля.
- Третьими лицами – для подтверждения определенных фактов или получения объяснений.
Важный факт
Требование объяснительной записки ни в одной из ситуаций не является безусловным. Даже работодатель в случае дисциплинарного взыскания просто предоставляет работнику право на объяснение, а не обязывает его составлять данный документ. Соответственно, каким-либо образом привлечь за отказ дачи объяснений в виде записки к ответственности невозможно.
Как правильно составить объяснительную записку на работу: образец
Объяснительная записка не является нормативным документом, который в обязательном порядке должен составляться по установленной на федеральном или региональном уровне форме. Таковых форм объяснительных записок в действующем законодательстве не предусмотрено – этот документ может составляться в простом письменном формате. Тем не менее, есть ряд нюансов, которые в обязательном порядке должны указываться в тексте объяснительных:
- Лицо, на имя которого пишется объяснительная записка, его должность и орган, в котором таковое работает;
- Фамилия, имя и отчество составителя объяснительной записки;
- Текст, в котором будут даны все объяснения по требуемым фактам;
- Дата составления записки;
- Подпись, фамилия и инициалы составителя.
Скачать образец объяснительной записки.
Обратите внимание
В отличие от многих других официальных документов, объяснительная записка всегда составляется исключительно от первого лица. Рекомендуется также избегать ненормативной лексики, излагать факты кратко, по существу и в строгом хронологическом порядке, деловым языком.
Также, локальные документы, правила внутреннего распорядка и иные нормативные акты, принятые на предприятии, могут предусматривать строго определённый бланк для составления объяснительных записок. В таковом случае данный документ должен составляться в соответствии с принятым в организации регламентом. При несоответствии ему он может по факту не иметь последующей юридической силы и значимости в случае разбирательств.
Важный факт
Работодатель не обязан принимать изложенные в объяснительной записке факты в качестве обязательных к сведению. Таким образом, решение о дисциплинарном взыскании может быть применено и без учета указанных в объяснительной записке данных, если таковые не могут выступать реальными уважительными причинами для неприменения дисциплинарного взыскания.
В качестве примера уважительных причин и объяснительных записок можно привести следующие ситуации. Так как отсутствие сотрудника на работе в течение всего рабочего дня является основанием для увольнения, объяснительная записка от сотрудника может содержать уважительные причины для неприменения такового взыскания.
Если в объяснительной записке будет указана уважительная причина, подтвержденная прилагаемыми к ней документами – справками из медицинских учреждений, правоохранительных органов – последующее дисциплинарное взыскание может быть признано в судебном порядке незаконным, несмотря на факт отсутствия работника на предприятии.
Объяснительные записки в обязательном порядке должны учитываться работодателем. С целью защиты прав сотрудника, ему рекомендуется потребовать от работодателя официально оформленное уведомление о получении объяснительной записки, либо подготовить её в двух копиях, на одной из которых в обязательном порядке потребовать росписи представителя работодателя о получении. В случае если причины, разъясненные объяснительной запиской, будут уважительными, она может являться полноценным доказательством незаконности увольнения.
Работодатель в свою очередь также обязан хранить объяснительные записки вместе с личными делами сотрудников, однако на практике некоторые работодатели манипулируют таковой обязанностью, увольняя сотрудника через несколько суток, а в случае разбирательств пытаются доказать, что никакие объяснительные от работника ими не были получены. В этом случае наличие документального факта подтверждения получения работодателем записки будет хорошим подспорьем в последующих судебных разбирательствах о незаконности дисциплинарного взыскания.
Объяснительная записка в школу и особенности её составления
Объяснительная в школе является одним из основных документов, которые пишутся непосредственно самими школьниками. Для многих людей – это первое знакомство с ведением официальной документации. Следует отметить, что написанная школьником объяснительная записка, если он не достиг 14-летнего возраста, юридической силы не имеет, а требование написать таковую является, в первую очередь, педагогическим инструментом.
В то же самое время учителя и иные работники школы не имеют права принуждать ребёнка к написанию объяснительных – он может отказаться без всяких на то причин. Привлекать его к какой бы то ни было ответственности на основании такового отказа они также не могут.
В некоторых случаях учителя могут потребовать написания объяснительных также и от родителей. Как и в случае с учащимися, соблюдать таковые требования родители не обязаны. Однако отказ в их удовлетворении может послужить основанием для привлечения работниками школы внимания органов опеки к семье с целью проверки надлежащего воспитания и условий проживания ребёнка. Но таковые действия в любом случае не могут иметь под собой официального обоснования в виде отказа предоставить объяснительную.
В целом, объяснительные в школу или университет, являются документами сугубо добровольного характера. Однако они могут значительно помочь сотрудникам таковых заведений, с которых наличие объяснительных может требоваться вышестоящим начальством. И как таковая объяснительная, в первую очередь, является документом, направленным на обеспечение взаимопонимания сторонами своих целей, действий и ситуаций. Поэтому решение не писать объяснительную просто, поскольку это можно сделать, не всегда является целесообразным.
Загрузка…образец записки в школу на имя директора, образец об опоздании на работу, о невыполнении задания
Для любого гражданина, будь он сотрудником организации или родителем школьника, пригодятся знания, как правильно написать объяснительную записку, необходимую для всестороннего рассмотрения определённой ситуации.
Виды и форма объяснительных записок
Унифицированный бланк для написания объяснительной записки не разработан, но придерживаться определённого образца все же необходимо.
Документ оформляется в единственном экземпляре, его размер соответствует листу А4. Писать его можно и от руки, и при помощи компьютерной техники.
Важно, чтобы текст содержал дату, подпись писавшего и подробное описание случившегося.
Этот документ может иметь в зависимости от содержания следующие виды:
- Оправдательным будет информирование о собственном поведении, действии или бездействии.
- Объяснительный характер будет носить пояснение автором не зависящих от него действий, совершённых другими лицами или обстоятельств.
Записка часто пишется по требованию руководства для уточнения отношений или ситуаций, касающихся трудового или производственного процесса.
Это требование закреплено Трудовым Кодексом статьёй 193. Например, объяснение опоздания на работу или нарушения технологического процесса на производстве.
Как пишется объяснительная — примеры написания
Содержание документа включает в себя:
- Обращение к руководителю или должностному лицу, располагается в правом углу сверху листа. Там указывается, на чьё имя пишется документ.
- Указание имени и должности автора пишется под адресатом.
- Название «Объяснительная» нужно написать в центре листа.
- Основную часть нужно составить из конкретных фактов, приведших к ситуации, которая нуждается в объяснении. К ней так же могут быть присоединены сопутствующие документы в виде справок.
- Оформление документа заканчивается датой и личной подписью.
Правила оформления основаны на типовых правилах деловой переписки, то есть:
- содержат запрет на ненормативную, просторечную лексику;
- требуют краткого изложения достоверных фактов;
- предполагают грамматически правильное написание от имени автора.
Оформить грамотно документ под силу любому гражданину.
Как правильно написать объяснительную начальнику на работу
Прежде всего, необходимо излагать правдиво факты и выстраивать предложения последовательно, с соблюдением логичности повествования.
Объяснение об отсутствии на рабочем месте
Должно обязательно включать в себя количество пропущенных дней или часов, причины этого проступка и, если есть, то подтверждающие эти причины справки. Пишется оно на имя директора.
Если работник не объясняет своё отсутствие на рабочем месте, то за проступком может последовать увольнение по статье, хотя может быть и уважительная причина:
- ДТП;
- проблемы со здоровьем;
- стихийные погодные условия;
- уход за больным членом семьи и прочее.
Объяснения об ошибке в работе
Должны отражать подробное изложение случившегося. Как пример, ошибка кассира может быть рассмотрена зарплатной комиссией, которая будет разбираться на основании пояснений провинившегося.
После проверки будет определено, заявит ли организация в суд на сотрудника за его ошибку или нет. От объяснения будет зависеть, будет ли письмо в прокуратуру решать судьбу кассира. Любой человек может совершить ошибку по совсем обычным причинам.
Образец объяснительной записки о неисполнении трудовых обязанностей
Пишется по шаблону, с указанием причин и пояснений невыполнения.
Включает в себя должность и фамилию с инициалами адресата, данные автора, объяснение причины. Если есть подтверждение в виде справки, то она прилагается.
В детский сад
Пишется объяснение по причине пропуска ребёнком нескольких дней согласно правилам учебного учреждения на имя директора/заведующей ДОУ.
Как написать объяснительную в школу
Отличается она только адресатом, в форме нужно указать классного руководителя или директора или завуча.
Классному руководителю
Можно объяснить причину опоздания, пишется выполняющим обязанности родителей или самим родителем.
Объяснительную в школу об отсутствии на родительском собрании
Пишут по требованию учителя директору школы. Родители не обязаны писать объяснение в школу.
Объяснительная в университет
Образец написания объяснения о пропуске занятий представлен ниже.
Излагается причина, прилагаются, если имеются, справки или другие документы.
Обязан ли работник писать объяснительную
В обязанности работников не входит объяснять произошедшее, но в его интересах это сделать.
Если в течение двух дней объяснительная записка не была предоставлена, то акт о не предъявлении этого документа послужит основанием для ужесточения, а не смягчения наказания за проступок.
Составляется этот акт по 44 ФЗ.
Сроки хранения записок в архиве
Согласно перечню сроков хранения документов, объяснительные находятся в архивах в срок до 5 лет.
Объяснить причину отсутствия на занятиях или работе, ошибки или недочета, причины опозданий, объяснить педагогу, декану или директору, почему вас не было на лекциях или практике — все это важно уметь каждому гражданину РФ.
Умение излагать свои мысли логично, последовательно и грамотным русским языком, умение осознать ошибку и принять меры по её исправлению — важный показатель развития личности.
Как писать объяснительную в вузе
Преподаватели объяснительной студентов чаще пугают, чем заставляют ее реально писать. Однако иногда ее требуют написать в деканате или ректорате, чтобы объяснить тот или иной поступок студента.
Обычно объяснительную в университете требует деканат, либо преподаватель. К примеру, если студент ведет себя деструктивно, либо не исполняет свои обязанности, то ему нужно объясниться.
Если правильно написать объяснительную, то можно избавить себя от проблем или хлопот. Как это сделать расскажем в этой статье.
Содержание
Что такое объяснительная
В каких случаях студенту нужно писать объяснительную
В каких случаях студенту не нужно писать объяснительную
Как писать объяснительную в вузе
— Шапка объяснительной записки
— Содержание объяснительной
— Кто должен подписывать объяснительную
Какие виды объяснительных бывают
Образец объяснительной в вузе
Как избежать написание объяснительной
Как повысить уникальность курсовой и дипломной работы
Что такое объяснительная
Объяснительная записка – это официальный документ, в котором студент, работник или школьник должен объяснить причину каких-либо нарушений. Чаще всего нарушениями становятся прогул или опоздание.
Студенты должны писать объяснительные по требованию деканата, преподавателя и руководства вуза. Это, своего рода, самозащита студента. К примеру, если произошел инцидент, в котором студент оскорбил преподавателя, то выслушивают две стороны. Объяснительная является письменным заверением слов, чтобы позже показания не изменились. Даже если студент захочет изменить данные показания, то они уже не будут иметь такой юридической силы, либо его накажут за дачу ложных. Поэтому в объяснительной всегда нужно писать только правду.
Причем объяснительная записка выглядит очень лаконично. Всего на одной странице листа А4 нужно написать
- кому и от кого направляется объяснительная,
- затем непосредственно причина и обоснование,
- а дальше подпись написавшего.
Таким образом, документ будет приурочен к делу и будет иметь юридическую силу. В последствии студент сможет избежать наказания и даже отчисления.
Однако затягивать с составлением объяснительной не следует. После того, как студента обязали предоставить объяснительную, дается срок 2 дня. Если за это время записка так и не поступила на стол высшего руководства, то составляется протокол, что такой-то учащийся объяснительную не предоставил.
Студента по серьезному вопросу будут дальше приглашать на обсуждение, будут выслушивать его показания, но юридической силы у него уже больше не будет. Ему смогут приписать любые показания и наказать несправедливо. Поэтому в данном случае лучше пойти навстречу и подготовить записку. Как писать объяснительную в вузе, расскажем дальше.
В каких случаях студенту нужно писать объяснительную
Объяснительную студенту придется писать, если он
- Прогулял пары, и его отметили в журнале «энкой»
- Опоздал на половину пары и больше
- Не выполнял домашнее задание на протяжении некоторого времени
- Показал неадекватное поведение в университете
- Оскорбил учителя
- Не пришел на экзамен
- Не явился на собрание
- Отсутствовал на обязательной конференции
- Отказался выступать на соревнованиях/ на конференции
- Пришел в универ/общежитие пьяный
- Написал нецензурное слово или выражение на имуществе вуза
- Разбил стекло в общежитии или в универе
- Провел в общежитие посторонних людей
- Срывал лекцию или семинар своим поведением
- И мн. другое.
На самом деле студент почти во всех случаях оказывается в роли проигравшего. Если уж сказали – пиши объяснительную, то придется постараться, либо… Отказаться от написания объяснительной и забыть о ней. Такое бывает очень редко, но возможно. Тут надо хорошо подумать и уж точно не делать ничего с горяча.
Написать объяснительную в вузе следует так, чтобы вы остались невиновны, а еще лучше выступили потерпевшим. Тогда против вас ничего не смогут сделать, и вы с чистой душой продолжите учебу.
В каких случаях студенту не нужно писать объяснительную
Бывают случаи, когда студентам говорят написать объяснительную просто так, т.е. впустоту. Чаще всего это происходит с проверкой посещения деканатом.
Особенно в период распространения гриппа и увеличения заболеваемости в стране и регионе устраивают «генеральные» проверки. Сотрудники профкома, деканата или ректората посещают занятия и отмечают кого нет. На самом деле это проводится с целью выявить количество заболевших. Если количество превысит допустимый порог, то вуз закроют на карантин.
Перед уходом проверяющие могут вкинуть в аудиторию: «И пусть те, кого сегодня нет, принесут объяснительные в деканат». Только захлопывается дверь, и тут уже преподаватель: «Вот так. А вы не ходите. Отчислят вот так просто и все». И делает лицо, что скоро всем студентам придет «капут».
На самом деле в этой «объяснительной» нет ничего страшного. Цель такой проверки ни что иное, как выявление количества настоящих больных. Все объяснительные в этом случае пройдут мимо руководства, ведь у них будут более серьезные дела, чем сидеть и читать по 100-150 объяснительных одних и тех же оправданий – «заболел». Это и без записки понятно.
Поэтому не писать объяснительную можно только в одном случае, если требование относится к целой толпе, и оно не передано самому студенту. Третьи лица не обязаны передавать такую информацию.
Однако если требование объяснительной было сказано устно самому учащемуся, то здесь следует задуматься. Шутки в этом случае плохи, но при этом нужно оценить масштаб бедствия. Нужно подбирать слова в объяснительной в зависимости от того, что вы нарушили.
Дальше мы расскажем, как писать объяснительную в вузе правильно и по-умному, чтобы вас оставили в покое.
Как писать объяснительную в вузе
Перед тем, как писать объяснительную в вузе, вспомните все детали обстоятельств. Даже если вы пришли пьяным в университет, то должна быть какая-то уловка. Например, вы могли выпить по серьезному поводу: был праздник по случаю дня рождения, либо, наоборот, похороны. Вы выпили всего рюмку, но из-за того, что вы вообще не пьете, сильно дало в голову. На улице мог быть мороз, а в помещении вас еще больше развезло. К тому же пришли вы не на пары, а чтобы отпроситься у преподавателей и объяснить причину своего отсутствия.
Это сгладит некоторые моменты, но взыскание, скорее всего, все равно поступит. Писать объяснительную нужно с уважением к руководству вуза, но и с чувством собственного достоинства. Не следует унижаться в письме и сразу просить прощения. Объяснительная должна объяснять, а не просить жалости.
А теперь подготовьте чистый лист бумаги – и поехали.
Шапка объяснительной записки
Шапка объяснительной записки находится в правом верхнем углу страницы. Здесь нужно написать кому будет передана объяснительная и от кого.
Это очень важная часть, поэтому рекомендуем переписать правильную шапку из других документов. Универсальный образец объяснительной вы сможете посмотреть в нашей статье дальше. Либо подойти в свой деканат и попросите в качестве образца чье-либо заявление.
Чаще всего объяснительные пишутся на имя ректора, либо декана. Вам нужно знать полную должность руководства, а также фамилию, имя, отчество. Легко можно «загуглить» эту информацию в интернете. Только посмотрите на дату, которая будет указана в контенте интернета. Информация может быть устаревшей, поэтому должность может быть указана неверно. Поэтому лучше всего перепроверять информацию на разных сайтах.
Имя ректора или декана вместе с должностью должно стоять в дательном падеже, т.е. отвечать на вопрос «кому»: Соловьеву Виктору Павловичу.
После этого нужно написать, от кого отправляется объяснительная. Напишите своего ФИО, укажите студентом какого факультета, формы обучения, курса и группы вы является. Ваши данные должны стоять в родительном падеже. К примеру, «от Пеговой Александры Александровны, студенты журналистского факультета очной формы обучения 3 курса, 1 группы».
Таким образом, вы заполнили шапку объяснительной в университете. Самое сложное – это не допустить фактическую ошибку, из-за которой вам вернут объяснительную и заставят ее переписать.
Содержание объяснительной
Самое главное при написании объяснительной – это ее содержание. Несмотря на то что принято писать небольшую записку, в которой обязательно указывают дату и время происшествия, мы рекомендуем обратное.
Если вам грозит серьезное наказание, то лучше расписать подробно, почему вы что-то сделали или не сделали, из каких побуждения и ради каких целей.
К примеру, «я громко разговаривал на паре, потому что доказывал верность слов преподавателя по поводу ранее обговоренной темы. Мне было важно в этот момент доказать, что лектор правильно изложил материал, и я пытался быстро его объяснить одногруппнику. Он не успевал за новым материалом, а прерывать преподавателя не хотелось».
Какие бы отношения у вас ни были с преподавателями, лучше всего на бумаге излагать свое уважение. Но не перебарщивайте. Лебезить перед ними тоже не нужно, иначе это будет лицемерие. Лучше всего это говорить правду и уважать своих учителей, как бы они себя не вели.
Если вы будете с таким подходом писать объяснительную в вузе, то у вас получится «съехать с этой проблемы» и продолжить спокойно учиться.
Кто должен подписывать объяснительную
После написания объяснительную записку обязательно нужно внизу страницы подписать, дать расшифровку, а также указать дату написания. Для того, чтобы убедиться, что ваше дело будет рассмотрено всерьез, обратитесь в канцелярию и попросите поставить печать вуза.
В деканате или ректорате можно попросить поставить дату регистрации входящего документа. Попросите отксерокопировать для себя копию. Это поможет вам потянуть время и посмотреть на серьезность ситуации.
Нужно не только написать объяснительную в вузе, успеть сдать ее за 2 дня, но также и показать свое ответственное отношение. Тогда от вас могут отстать, увидев подготовку к официальному общению.
Какие виды объяснительных бывают
Объяснительная обычно бывает 2 видов: в электронном варианте или в бумажном.
Лучше всего самостоятельно писать объяснительную своим подчерком. Тогда ее не смогут подменить. Если же все-таки попросили напечатать объяснительную, то максимально уникально подпишитесь, чтобы никто не смог подделать вашу подпись.
Образец объяснительной в вузе
Давайте посмотрим на образец объяснительной записки. Можете воспользоваться этим примером, чтобы написать свою объяснительную, но лучше всего попросить пример для написания в деканате – это поможет вам правильно написать обращение к ректору или декану.
Как избежать написание объяснительной
Избежать написание объяснительной не получится, если требование было выдвинуто вам в личной форме. Лучшее средство, чтобы избежать объяснительные – это соблюдать все правила и исполнять свои обязанности.
По договору с университетом студент обязуется посещать учебные занятия, приходить на практические занятия и выполнять задания от преподавателя. Также учащийся должен соблюдать правила поведения и особенного Кодекс Российской Федерации.
С общежитием подписывается отдельный договор, по которому студент также обязуется выполнять требования.
Лучше всего – это приходить в университет учиться, а в общежитие отдыхать и продолжать учиться. Всего 4 года нужно прожить в таком режиме, чтобы затем без проблем выпуститься с дипломом и степенью бакалавра.
Как повысить уникальность курсовой и дипломной работы
Вас не придется писать объяснительную, если вы вовремя будете сдавать курсовую и дипломную работу. Даже если у вас есть какие-либо сложности при написании, то лучше воспользуйтесь интернетом и не откладывайте работу. Если боитесь антиплагиата, то наш сайт как раз создан для прохождения проверки плагиата.
Сервис Killer-antiplagiat.ru поможет пройти через проверку оригинальности текста легко и просто. Вам нужно заказать повышение уникальности – и всего через 1 минуту вы получите обработанный документ. Причем никаких изменений в тексте не будет. Ведь специальная программа Антиплагиат Киллер перекодирует ваш файл и скроет все заимствования. Процент возрастет до 80-90%. Хотите проверить? Закажите бесплатное повышение самостоятельности текста.
Таким образом, вы точно сможете через проверку плагиата в вузе.
В этой статье мы рассмотрели, как писать объяснительную в вузе. Теперь вы знаете, что лучше всего – это правильно излагать свою точку зрения и не ошибиться при написании ФИО ректора или декана.
Пояснительные записки для учителей — скачать PDF бесплатно
Причины Первой мировой войны
Предлагаемое время: 75 минут. Что важно в этом уроке: Причины Первой мировой войны Причины Первой мировой войны накапливались в течение многих лет.В июне 1914 г. произошло убийство Франца Фердинанда
г. Дополнительная информация1914-1918: Первая мировая война CFE 3201V
1914-1918: ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА CFE 3201V ОТКРЫТОЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО 1992 ГОДА Уровни обучения: 10-13 + 25 минут 1 графическое описание прилагается ОПИСАНИЕ Силы национализма, империализма и
Дополнительная информацияДебаты о ядерном оружии
Шотландский CND — Образовательный пакет Дебаты по ядерному оружию Образовательный ресурс Шотландского CND «Ядерное оружие: да или нет» предназначен для учащихся от начальных до начальных классов средней школы.В нем 4 единицы: Ядерный
Дополнительная информацияВерсальский договор
Расплата за Первую мировую войну Версальский договор Версальский договор После Первой мировой войны Лига Наций заставила Германию подписать Версальский договор. У Германии не было выбора, подписывать его или нет.
Дополнительная информацияИстория (Спецификация B)
Образец общего аттестата о среднем образовании для экзаменов за июнь 2015 г. История (спецификация B) Блок 1 91451 Международные отношения: конфликт и мир в двадцатом веке Образец за июнь
Дополнительная информацияU.С. Причины вступления в войну
Причины, по которым США идут на войну США заявляют о своем нейтралитете в 1914 году. Будут созданы условия, которые втянут США в войну на стороне союзников. Причины, по которым США пошли на войну Гибель торговца
Дополнительная информацияВсемирная история и география CECA
CECA Всемирная история и география 3-й квартал Неделя 1, 2, 3 Дата Печать задания на домашнее задание Понедельник 1/5 Вторник 1/6 Среда 1/7 Четверг 1/8 Пятница 1/9 Понедельник 1/12 Вторник 1/14 Среда 1/14 Четверг 1 / 15 Пятница
Дополнительная информацияИстория коренных американцев
История коренных американцев Сегодня их около 2.4 миллиона человек (0,8% населения США 1), которые называют себя коренными американцами. Большинство из них (около 62%) проживает в городах и поселках.
Дополнительная информацияНачало Первой мировой войны (1914)
Начало Первой мировой войны (1914 г.) Хотя в Европе — и особенно в неспокойном балканском регионе — накапливалась напряженность за годы до того, как на самом деле вспыхнул конфликт, искра, которая зажгла Первую мировую войну, была
. Дополнительная информацияПадение Голландской республики
Стипендиат Университета Западного Мичигана Работает в WMU Победители конкурса «Лучшее письмо в средней школе Среднего Запада в 2014 году» Лучшее письмо в средней школе Среднего Запада: празднование и признание выдающейся прозы 5-2014 Падение
Дополнительная информацияТеодор Рузвельт 1906
Теодор Рузвельт 1906 г. Что особенно привлекло внимание друзей мира, так это счастливая роль президента Рузвельта в прекращении кровавой войны, недавно развязанной между двумя из 9000 человек в мире5. Дополнительная информация
Террорист или борец за свободу или..?
Результаты обучения Студенты будут практиковаться в споре и понимании взглядов, которые не обязательно являются их собственными. Студенты получат понимание того, как история может оценивать события иначе, чем в
. Дополнительная информацияИстория (Спецификация B)
Общий аттестат о среднем образовании Образец для июньских экзаменов 2015 г. История (спецификация B) Блок 2 Экзамен на предмет глубины двадцатого века Образец для экзаменов в июне 2015 г. 91452 Для этой работы
Дополнительная информацияГРУЗИЯ АМЕРИКАНСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ
ГРУЗИЯ В АМЕРИКАНСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ АМЕРИКА ДВИГАЕТСЯ К НЕЗАВИСИМОСТИ: до 1763 года независимость была немыслима !!! Великобритания была величайшей, самой могущественной страной на земле, а количество американских колонистов —
. Дополнительная информацияКанада: меняющееся общество
Примеры страниц из серии «История чтения» Канада: Архивы изменяющегося общества Онтарио, F229-308, T.Eaton Co. fonds Unit 3 Дженнет Маккензи, Сьюзан Грин и Мэри Квеннелл Имя ученицы: Содержание
Дополнительная информацияГлава 6 Ялтинская конференция
Page 29 Глава 6 Ялтинская конференция Пока Германия и союзники участвовали в битве за выступ, президент США Франклин Рузвельт и премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль готовились к встрече
Дополнительная информацияРост мирового населения
3 Рост населения мира Почему население мира растет быстрее, чем когда-либо прежде? Динамика населения — один из ключевых факторов, которые следует учитывать при размышлениях о развитии.В последние годы в мире
Дополнительная информацияВторая мировая война с ядерным оружием
17.42 Вторая мировая война с ядерным оружием Со времен ядерной революции влияние ядерного оружия на причины и события войны вызывало споры. Сегодня политологи пришли к единому мнению
Дополнительная информацияГлава 23 Грузия и Вторая мировая война
Имя: Класс: Дата: Глава 23 Грузия и Вторая мировая война Множественный выбор Определите вариант, который лучше всего завершает утверждение или отвечает на вопрос.1. Что точно описывает, как программа ленд-лиза
Дополнительная информацияПРИМЕР КУРСА
ОБРАЗЕЦ КУРСА СОВРЕМЕННАЯ ИСТОРИЯ В ГОД 12 Раздел 4, факультатив 1: Изменяющийся европейский мир с 1945 г. Управление по школьным программам и стандартам по авторскому праву, 2015 г. Настоящий документ, кроме любого третьего
Дополнительная информацияКолониализм и империализм
Колониализм и империализм Хуан Карлос Оканья Айбар [4º ESO] География и история Двуязычные исследования IES Parque de Lisboa, Алькоркон (Мадрид) 1 Колониализм и империализм 1.Колониализм Исторический
Дополнительная информацияDBQ 13: Начало холодной войны
Имя Дата DBQ 13: Начало «холодной войны» (адаптировано из «Документальной оценки для глобальной истории», Walch Education) Исторический контекст: Между 1945 и 1950 годами, военный союз между США
Дополнительная информацияПростое объяснение примеров аннотаций
Тревожное расстройство.(2013). Веб-сайт NIMH. Источник: http://www.nimh.nih.gov/health/publications/anxiety-disorders/index.shtml?wvsessionid=wv650bd43245ce405884dd78979489454
Это исчерпывающий список расстройств, связанных с тревогой, с описаниями каждого расстройства и каждого расстройства. те, кто справился с симптомами. На сайте обсуждается, как пострадавшие могут получить помощь и какие ресурсы доступны. Есть информация об исследованиях, которые в настоящее время проводятся с целью помочь с этими расстройствами. Национальный институт психического здоровья — известная организация, занимающаяся просвещением людей по вопросам психического здоровья, а также исследованиями и распространением информации, относящейся ко всем аспектам психического здоровья.Этот сайт — полезный инструмент для понимания тревожных расстройств и их влияния на людей, страдающих от них.
Даймефф, Линда, Кернер, Келли и Линехенд, Марша. Диалектическая поведенческая терапия в клинической практике: применение через расстройства и настройки . Guilford Press. 2007.
Диалектическая поведенческая терапия, первоначально созданная как средство лечения людей с биполярным расстройством, проявляющих суицидальные наклонности, в настоящее время является более общим методом лечения, признанным эффективным при многих психологических расстройствах.В этой книге описывается метод и его возросшее использование.
Guilford Press — издатель многих авторитетных книг, как научных, так и в жанре самопомощи, которые относятся к психологии и психиатрии. Авторы хорошо осведомлены в своей области практики, что делает источник очень надежным.
Величина ответа на плацебо и различия между препаратами и плацебо в зависимости от психических расстройств. (2004). Психологическая медицина . Получено с http://journals.cambridge.org/action/displayAbstract?fromPage=online&aid=298944
В этой статье обсуждается использование и эффективность различных лекарств для лечения множества психических расстройств, включая тревожность.Было изучено шесть различных расстройств с использованием плацебо для изучения эффектов.
Опубликованная Cambridge Press, уважаемым и известным изданием, эта научная статья очень информативна, а данные считаются надежными.
Публикации самопомощи. (2013). Американская ассоциация тревожности и депрессии. Получено с http://www.adaa.org/finding-help/self-help-publications
Этот сайт — полезный инструмент для поиска ресурсов, которые помогут тем, кто имеет дело с проблемами, связанными с тревогой, независимо от того, какое расстройство.Он полезен для разных возрастных категорий, давая информацию для взрослых, а также о том, как помочь подросткам и маленьким детям. Кроме того, список предлагает несколько информативных текстов, которые будут полезны тем, чьи члены семьи, друзья или другие близкие пытаются справиться с тревожными расстройствами.
Составленный авторитетной организацией, Американской ассоциацией тревоги и депрессии, этот список является полезным средством поиска печатных ресурсов, чтобы узнать больше о тревоге и о том, как помочь себе или другим.Некоторые методы лечения подробно обсуждаются в некоторых публикациях, что помогает исследователям и другим людям лучше понять некоторые особенности вариантов лечения.
Отсутствие в школе ▷ Испанский перевод
Отсутствие в школе ▷ Испанский перевод — Примеры использования отсутствия в школе в предложении на английском языке de el colegio (38) эсколар (15) де клас (16) де ла Эскуэла (1350) дель колледж (282)Написание газетной статьи о стихийном бедствии для школьного журнала или школьного электронного журнала
Организационный момент
a) Процедурные вопросы
b) Определение целей урока
c) «Головоломка».Разделение на 3 подгруппы. Учитель использует картинки, чтобы разделить класс на три подгруппы. Учащиеся делятся по выбранной картинке.
Учитель формирует три подгруппы KHABAR, KTK, 31CHANNEL
Мозговой штурм
Найдите 13 слов в поле поиска слов и составьте предложение из оставшихся букв, угадайте название урока
M
A
G
O
80
80 80 *N
A
A
B
2
E
—
Z
I
4
9802 NW
R
I
T
G
S
C
H
O
P
D
I
S
80
S
914280
Т
A
R
T
I
E
P
E
R
F
901 42 R
(I) Задача 1 Активное обучение.Задание злободневной атмосферы.
« Отметьте крестиком» Вы умеете писать журнальную статью?
Отметьте для этих предложений True или крестик для False .
1. Статья всегда должна быть написана формальным языком.
2. При написании статьи следует использовать абзацы.
3. Не выражайте свое мнение в статье.
4. Ваша статья должна иметь броское название.
5. Задайте вопросы читателю в своей статье.
(I) Задача2 ( 7.C6 , 7.R2) Понимание прочитанного. Учащиеся работают индивидуально. Они должны думать о вопросах 5 Wh как «Что? ВОЗ? Когда? Куда? Зачем? Как?» Затем учащиеся оценивают друг друга по этим вопросам.
Пять вопросов «W + H»
Запишите их определение в структуре газетной статьи в столбцы (связанные со стихийным бедствием, о котором вы собираетесь писать).
Вопрос | Заполненный вопрос |
Что? | |
Кто? | |
Где? | |
Почему? | |
Как? |
(Моделирование)
Что? — Какое стихийное бедствие произошло?
Кто? — Кто пострадал в этой катастрофе?
Когда? — Когда случилось это бедствие?
Где? — Где произошло это бедствие?
Почему? — Почему произошла эта катастрофа? В чем причины этого?
Как? — Как произошло это бедствие?
Дескриптор: учащийся
Задача 3 ( 7.W1 ) «Из первых рук»
Электронное обучение: учитель показывает видео о стихийном бедствии
Активное обучение: разыгрывая ролевую игру: горячие новости BBC
Дифференциация: различных форм обучения : визуальные, кинестетические и аудиальные обучающиеся
Учитель демонстрирует обучающимся видео об Аральском море. Таким образом учитель может визуализировать бедствия. Потому что некоторые учащиеся в классе могут быть наглядными учениками, а некоторые — аудио или другими.Для кинестетических учеников учитель будет использовать метод TPR , запоминая определенные действия.
Аральское море 1989-2014г
Представьте, что вы журналист. Вы отправляетесь в город, где вчера произошло стихийное бедствие. Вы опросили жителей города и осмотрели места, которые были повреждены. После этого следует написать отчет о том, что произошло и как катастрофа повлияла на жизнь в городе. Включите следующую информацию:
• Название города (Где это произошло? Как называлось город? Страна?)
• Тип произошедшего стихийного бедствия (Какого типа стихийное бедствие?)
• Число жертв (были ли предупреждены люди о катастрофе? Сколько людей было убито? Сколько людей было ранено? Каково было общее количество жертв?)
• Как люди себя чувствовали после катастрофы (Как люди себя чувствовали после стихийное бедствие? Что сделали люди?)
• Опишите, каким образом город был поврежден (Был ли город серьезно поврежден? Сколько домов было разрушено?)
• Что люди планируют сделать, чтобы минимизировать последствия возможного стихийного бедствия в будущее (Что люди хотят делать сейчас?)
Дескриптор: ученик
Критерии оценки:
1) Напишите от 70 до 100 слов.
2) Словарь (слова и фразы, относящиеся к стихийным бедствиям).
3) Следуйте структуре газетной статьи.
Домашнее задание: Напишите газетную статью об одном из стихийных бедствий, произошедших в Казахстане. Обратите внимание на структуру статьи. Критерии оценки: Связывание слов, чтобы показать последовательность и связность статьи |
Корабль |
Дополнительная информация | ||
Как получить дополнительную поддержку? Как вы планируете бросить вызов более способным ученикам? | Оценка — как вы планируете проверять обучение учащихся? | Критическое мышление |
Дополнительная поддержка:
| Учитель проведет лист самооценки с кораблем посередине. Обучающиеся должны раскрасить флаг корабля в соответствующий цвет. Если урок вам понравился и вы успешно справились со всеми заданиями — раскрасьте флаг в зеленый цвет Если вам было сложно на уроке, но вы смогли прийти к правильному ответу, раскрасьте флаг желтым Если вам было сложно справиться с заданиями в классе и вам нужна помощь учителя — раскрасьте флаг в красный цвет . | Учащиеся работают в парах, применяют навыки и знания для решения практических и совместных задач.Учащиеся работают в группах в форме кумулятивного обсуждения структуры газетной статьи. |
Отражение Были ли цели урока / задачи обучения реалистичными? Получили ли учащиеся LO? Если нет, то почему? Хорошо ли сработала моя запланированная дифференциация? Я придерживался тайминга? Какие изменения я внес в свой план и почему? | Проверка здоровья и безопасности Правила безопасности.Здоровьесберегающие технологии. | |
Итоговая оценка Какие две вещи прошли действительно хорошо (учитывайте как преподавание, так и обучение)? 1: Написание черновиков газетных статей, обмен с коллегами, коллеги — оценка черновиков по критериям оценки. 2: Разграничение заданий в письменной практике. Какие две вещи улучшили бы урок (учитывайте и преподавание, и обучение)? 1: Обращение внимания на психологические особенности учащихся. 2: Разделение учащихся на группы со смешанными способностями (более способные и менее способные учащиеся в одной группе). Что я узнал из урока об этом классе или отдельных лицах, что послужит основой для моего следующего урока? Я постараюсь дать учащимся роли в соответствии с их способностями не только в знании английского языка, но и в ролях в классе. |
Прочтите заметки Сьюзен об одном дне ее школьной жизни. Отметьте утверждения как истинные (T), ложные (F) или неустановленные (U).8.00 Приехали в школу. 8.35 Поехал на регистрацию в мой класс.
Прочтите заметки Сьюзан об одном дне из ее школьной жизни. Отметьте утверждения как истинные (T), ложные (F) или неустановленные (U).
8.00 Приехали в школу.
8,35 Пошел на регистрацию в свой класс.
8.40 Пошел в актовый зал и послушал информацию о школьных мероприятиях
в течение дня.
9.00 Первый урок — Математика. Мы написали тест. Думаю, у меня получилось хорошо.
9,50 На уроке испанского мы читали и пытались переводить рассказы.
Было интересно. Я люблю языки больше, чем науку. В этом году, кроме французского,
я начал изучать испанский.
10.35 Перерыв! Мы вышли на улицу и поговорили с нашими друзьями. В другие дни
я могу пойти в столовую, чтобы что-нибудь поесть.
11.00 В конце перерыва пошли в Food Technology. Сегодня выпекали
тортов. Я очень люблю готовить и рада, что получила двойной урок по моему любимому предмету
. В конце двойного урока мы попробовали наши торты.Нам всем понравилось их
.
12.30 Во время обеда мы пошли в столовую и очень вкусно поели из курицы
и салата. После обеда мы все вышли на улицу и поиграли в мяч. Я думаю, что это было действительно весело.
1,55 Поехали на дневную регистрацию.
2,00 Первые два дневных урока были посвящены ИКТ. Нам нужно было сделать плакат
о том, чем нам нравится заниматься после школы. Сделал плакат о теннисе. Майкл и
Джон сделали потрясающие плакаты. Они понравились всем.
3.20 Наш последний урок в среду — английский. Этот урок английского проходил в библиотеке
, где мы узнали, как пользоваться библиотекой.
4.00 Для большинства учеников это был конец рабочего дня, но мне пришлось пойти в лыжный клуб
. Мы много бегали по Мемориальному парку. Потом я пошел домой.
1) ___ Школа начинается в 8 часов.
2) ___ Сьюзан в тот день регистрировалась дважды.
3) ___ Сьюзан сдала тест по математике хорошо.
4) ___ Сьюзан изучает два иностранных языка.
5) ___ Во время перерыва Сьюзен пошла в столовую.
6) ___ Любимый предмет Сьюзан — пищевые технологии.
7) ___ Сьюзан любит играть в теннис после школы.
8) ___ Майкл и Джон сделали плакат о футболе.
9) ___ Сьюзан ушла домой в 16:00.
10) ___ Сьюзан писала свои записи в среду.
СИНТАКТИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА
Синтаксис имеет дело со схемами расположения слов и формулирует роли для правильного построения предложения. Иногда возникает необходимость интенсифицировать высказывание, и нормативные структуры заменяются тем, что традиционно называют риторическими фигурами, фигурами речи или синтаксическими стилистическими приемами.Образцы таких устройств хорошо известны и систематизированы по определенным принципам. Например, И. Р. Гальперин выделяет следующие принципы: 1) композиционные закономерности синтаксической аранжировки, 2) своеобразное сцепление, 3) частное употребление разговорных конструкций, 4) стилистическое использование структурного значения. Вот таблица, показывающая распределение синтаксических усилителей.
Группа 1. Образцы синтаксической организации | инверсия Отряд Параллелизм Хиазм Повторение (анафора, эпифора, обрамляющий анадиплез, цепное повторение) Перечисление Саспенс Климакс Антитезис |
Группа 2.Своеобразная связь | Асиндетон Полисиндетон Ссылка на пробел |
Группа 3. Разговорные конструкции. | многоточие Апозиопезис Вопрос-в-повествовании Представленная речь |
Группа 4. Стилистическое использование структурного значения | Риторический вопрос Litotes |
ГРУППА 1. СОСТАВ
Английский язык характеризуется такой специфической синтаксической особенностью, как фиксированный порядок слов.Нормативный — это следующий порядок слов в предложении, представленный символически: Субъект, Предикат, Объект, Модификатор. Любое отклонение от этого порядка слов приводит к определенному эффекту, а девиантные структуры могут нести стилистическую функцию.
Стилистическая инверсия
Инверсия (стилистическая) () — это синтаксический стилистический прием, в котором прямой порядок слов изменяется либо полностью, так что предикат предшествует субъекту (полная инверсия), либо частично, так что объект предшествует паре субъект-предикат (частичный инверсия)
Из всех моих старых связей, всех моих старых стремлений и надежд, всего живого и мертвого мира одна только эта бедная душа является естественной для меня.(Ч. Диккенс)
Для студента-медика выпускные экзамены похожи на смерть … (Р. Гордон) — — — …
направлен на придание логического значения или дополнительной эмоциональной окраски поверхностному значению высказывания (I.R.G.)
Вниз упал ветер … (Колридж)
, — (I.V.A.)
Инверсия или смещение некоторого компонента предложения направлено на придание дополнительного логического или эмоционального напряжения значению высказывания.Инверсия может быть полной — при смещении сказуемого, и частичной — со смещением второстепенных членов предложения.
Существует 5 структурных типов инверсии:
1) объект помещен в препозицию
например Над всем, что она размышляла и размышляла:
2) атрибут ставится после слова, которое он изменяет
например Весна начинается с первых нарциссов, довольно холодных, застенчивых и зимних;
3) предикатив ставится перед подлежащим
e.грамм. Бесстыдная и захватывающая реклама была;
4) модификатор наречия помещается в начало предложения, например Она слабо поднялась по лестнице и открыла дверь;
5) и модификатор, и сказуемое стоят перед субъектом
например Слева от него послышался шорох в кустах, и внезапно, как кукушка из детских часов, вылетела большая черная птица.
Отряд
Отряд стилистический прием, основанный на выделении второстепенного члена предложения с помощью пунктуации (интонации)
Я должен умолять тебя, бесславно, чуть не погиб в аварии на джипе. (И.Шоу)
Я должен попросить у вас денег. Daily. (С. Льюис)
Она была без ума от тебя. В начале. (Р. П. Уоррен)
размещение одной из второстепенных частей предложения с учетом некоторых конкретных соображений автора так, чтобы она казалась формально независимой от слова, к которому она логически относится (I.R.G.)
Угасал дневной свет, восходила луна, золото за тополями.(Дж. Голсуорси)
«Я хочу поехать», — сказал он, несчастный . (Дж. Голсуорси)
Это стилистический прием, основанный на желании автора придать большее значение второстепенному члену предложения, обычно атрибуту или наречию. Этот член отделяется от остальной части предложения с помощью таких знаков препинания, как запятые, тире или точки. Формально оторванный от слова, он синтаксически зависит от этого конкретного элемента, с ним тесно связан семантически e.грамм. Он огляделся, выжидающих. Она ушла . Для блага.
Иногда обособленная конструкция может приобретать форму пояснительного или уточняющего замечания, помещенного в предложение. Такой вариант отсоединения называется скобкой . При написании скобки обозначаются запятыми, скобками или тире. например Это действительно было , на взгляд Форсайта, странным домом. Я знаю (если бы я мог это забыть) , что вы ее убили.
Круглая скобка () уточняющее, поясняющее или прилагательное слово, фраза, предложение, предложение или другая последовательность, которая прерывает синтаксическую конструкцию, не затрагивая ее иным образом, часто имеет характерную интонацию и обозначается в письменном виде запятыми, скобками или тире.
Параллельные конструкции
Необходимым условием в параллельных конструкциях является идентичная или аналогичная синтаксическая структура в двух или более предложениях или частях предложения в близкой последовательности,
например Лето тоже молчало. На большей части территории бывших Соединенных Штатов не пели птицы, не лаяли собаки, не квакали лягушки, не прыгали рыбы. Юг был поистине убогим, блеклым и безнадежным.
Краны были большими и медными, пол был из испорченного мрамора, лестницы были широкими, привратнику было тринадцать лет, а сад на крыше был совершенно пуст, заброшен, как закрытая строительная площадка.
Два примера показывают, что следует различать полный (как в первом случае) и неполный, или частичный параллелизм (как во втором примере).
Параллельное построение () повторение структуры нескольких предложений (придаточных предложений), а не их лексической «плоти». Почти всегда включает в себя какой-либо тип лексического повторения, и такая конвергенция производит очень сильный эффект, сразу выдвигая на первый план логические, ритмические, эмоциональные и выразительные аспекты высказывания.(V.A.K.)
Я замечаю, что у отца большая рука, но никогда не бывает тяжелой, когда она касается меня, и голос этого отца — грубый, но никогда не сердитый, когда он обращается ко мне. (Т.Драйзер)
Из комнаты в комнату они ходили, взявшись за руки, поднимая здесь, открываясь там, удостоверяясь — призрачная пара. (В.Вулф)
Когда человек хочет убить тигра, он называет это развлечением; когда тигр хочет убить человека, это свирепость.(I.V.A.)
Пока люди могут дышать или глаза могут видеть
Да здравствует это и это дает жизнь тебе. (В. Шекспир — XVIII)
Хиазм
Хиазм также основан на повторении синтаксических паттернов, но в одном из двух высказываний он имеет обратный порядок.
например Она хорошо относилась ко всему этому, но он тоже.
Хиазм — это синтаксический, а не лексический прием, и его нужно отличать от параллельных конструкций или эпиграмм.
например Он пел на ходу и ходил во время пения, и с каждой минутой он становился все более возбужденным.
Хиазм
1. Обратный параллелизм структуры нескольких предложений (предложений)
2. инверсия первой конструкции во вторую часть (В.А.К.)
Если первое предложение (предложение) имеет прямой порядок слов — SPO, то во втором он будет перевернут — OPS.
Пока люди могут дышать или глаза могут видеть
Пока живет этим и , это дает жизни тебе.(У. Шекспир — XVIII)
группа стилистических приемов, основанная на повторении синтаксического паттерна, но имеющая перекрестный порядок слов и фраз (I.R.G.)
Вниз уронил ветер, //
Паруса упали. (Кольридж)
В высоту мы поднялись в восторге //
В нашем унынии чернила так низки. (Вордсворт)
Лексико-синтаксическое повторение
Это стилистический прием, основанный на повторении слов, групп слов или предложений для некоторых стилистических целей: привлечь внимание читателя к ключевому слову высказывания, подчеркнуть основную идею предложения. Есть несколько формальных разновидностей повторения.
Простое повторение