На что нужно много денег 100 к 1 ответ: 100 к 1. На что женщина готова потратить много денег?

Содержание

Игра сто к одному. вопросы и ответы

В каком городе больше всего игроков сотки? Ответы к игре 100 к 1

Какой-то не очень понятный вопрос в игре 100 к 1. Но впрочем ответы на вопрос уже имеются в сети, я…

Какой бывает музыка? (ответ — прилагательное) Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшний вопрос в популярной игре 100 к 1 касается музыки, нам нужно дать характеристики музыки в своих ответах. Например музыка…

Что можно раскладывать и складывать обратно? Ответы к игре 100 к 1

В игре 100 к 1 появился вопрос об «увлекательном» занятии, раскладывать что-либо и складывать обратно. Думаю, что данные действия вполне…

Кто носит на себе тяжести? Ответы к игре 100 к 1

В игре 100 к 1 есть вопрос про тяжести. Ответы на вопрос кто носит на себе тяжести? Грузчик — 40…

Знаменитый хоккейный клуб России? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра 100 к 1, точнее вопрос из игры «Сто к одному» посвящены российскому хоккею. В статье можно узнать все…

Чем обмениваются при расставании? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра 100 к 1 касается встреч и расставаний, ведь для того, чтобы произошло расставание, необходима встреча. Поцелуем — 40…

Самый известный слуга? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра «Сто к одному» не такая уж и легкая. Нам нужно назвать самых известных слуг, конечно же из литературы….

Кто сидит за решеткой? Ответы к игре 100 к 1

Вопрос сегодняшней игры 100 к 1 касается заключенных и не только. Ведь нельзя же назвать заключенным например попугая или барышню…

Самый красивый российский политик — ответы к игре 100 к 1

Сегодня в игре 100 к 1 вопрос о политической элите России, точнее о красоте политиков. Вопрос в оригинале имеет такой…

Что можно скрыть от милиционера? — ответы к игре 100 к 1

Сегодняшний вопрос в игре 100 к 1 касается милиционеров, хотя в настоящее время уже почти во всех, или во всех…

Самая большая страна в Европе? Ответы к игре 100 к 1

Сегодня в игре 100 к 1 нам задан вопрос о самых больших европейских странах. Ответы на вопрос самая большая страна…

Самый известный спортивный комментатор? Ответы к игре 100 к 1

Сегодняшняя игра 100 к 1 посвящена спортивным комментаторам. Когда вспоминаешь спортивных комментаторов, точнее их работу, на ум невольно приходят различные…

Во что можно запрячь лошадь? Ответы к игре 100 к 1

В игре, которая называется 100 к 1 у нас вопрос о лошади, точнее во что можно запрячь лошадь. Первым делом…

Кто живет в горах? Ответы к игре 100 к 1

Как известно, люди живут в различных природных условиях. Например на равнинах, на берегах морей и океанов, либо в самых сложных…

Что лежит в дамской сумочке? Ответы к игре 100 к 1

Сегодня у нас можно узнать ответы на всем известную игру, которая называется 100 к 1. Вопрос в ней о женщинах,…

Фамилия самой красивой российской телеведущей? — ответы к игре 100 к 1

В вопросе популярной игры, которая проводится на одноименном сайте в интернете, у нас есть вопрос о самой красивой российской телеведущей….

Источник: http://planetgems.ru/otvety-k-igre-100-k-1

Ответы к игре 100 к 1

Не каждому посчастливится стать участником популярной телепередачи, поэтому многих порадует возможность сыграть и угадать ответы 100 к 1 на компьютере. Участникам задаются вопросы, на которые нельзя ответить однозначно.

Ваша задача – угадать самый популярный вариант. В отличие от передачи, где соревнуются две команды по 5 участников, в виртуальном аналоге игры борьба происходит между двумя оппонентами.

Следует заметить, что вопросы собираются от реальных людей, а база постоянно пополняется.

Содержание

Как играть

Ваш соперник подбирается случайным образом. Игра Сто к одному состоит из нескольких раундов. У каждого игрока есть 20 секунд на то, чтобы подумать и ввести ответ. Если вы не уложитесь во время, вам засчитывается пропуск хода. Соответственно, игрок не получит очков за пропущенный вопрос. Задача соревнующихся – набрать наибольшее количество баллов.

Старайтесь вписывать свои ответы грамотно, чтобы программа могла верно понять то, что вы хотели сказать. Не покидайте начатую игру до ее завершения – так вы автоматически проиграете. Не вводите сразу несколько вариантов, иначе вас могут заблокировать.

Игра 100 к 1 состоит из трех раундов.

Одинарная игра

Участникам задается вопрос. Оба должны дать ответ, стараясь угадать наиболее популярный. Если ваш вариант находится среди 6 самых частых ответов, в общую копилку начисляются очки. Раунд закончится тогда, когда один из оппонентов накопит три ошибки. Тогда его соперник получит победные очки из общей копилки.

Двойная игра

Этот раунд происходит так же, как и предыдущий. Разница только в том, что очки удваиваются.

Игра наоборот

Теперь участники должны угадать ответ, который из шести возможных вариантов является самым непопулярным, т.е. находится в самом низу списка.

После завершения всех трех раундов подсчитываются очки, и определяется победитель.

Подсказки и бонусы

Ответы 100 к 1 вконтакте можно получить при помощи подсказок. Во время игры ими можно воспользоваться, а покупаются за Монеты – игровую валюту. Всего в игре Сто к одному можно приобрести от одной до десяти подсказок. Также за Монеты покупается право первого хода (на 1-5- дней) или двукратное или троекратное умножение победных баллов.

Когда вы играете, у вас есть шанс получить особые предметы, которые объединяются в коллекцию. Собрав полный набор, вы получите бонусы в виде все тех же подсказок или, например, права первого хода.

Не расстраивайтесь, если у вас не осталось ни одной Монеты. В этом случае вам начислят небольшой ежедневный бонус в виде игровой валюты.

Достижения

Становясь участником викторины 100 к 1, вы не только начнете повышать свой рейтинг, но и заработаете различные Достижения. Другие игроки смогут видеть их в вашем профиле.

  • «Активный игрок» дается пользователям, заходившим в игру два дня подряд;
  • «Гиперактивный игрок» — награда для тех, кто целый месяц ежедневно заходит в игру;
  • «Игрок дня» — достижение для тех, кто за день одержал наибольше число побед, а проигрывал меньше всех;
  • «Игрок недели» аналогичен предыдущей награде, но учитывается статистика за семь дней;
  • «Игрок месяца» соответственно выдается лучшему пользователю месяца.

Получая Достижения, вы тем самым зарабатываете Монеты, которые можно потратить в игровом магазине.

Играть 100 к 1 онлайн увлекательно и познавательно. Вы можете приглашать друзей и соревноваться с ними. Вам не составит труда разобраться с правилами и интерфейсом – все предельно понятно и просто.

Список вопросов в алфавитном порядке

Источник: http://100k1otvet.ru/

100 к 1 ответы на вопросы 1-100 — Stevsky.ru — обзоры смартфонов, игры на андроид и на ПК

Мы начинаем публиковать ответы к игре 100 к 1. Это приложение буквально штурмом взяло в Контакте и Одноклассники. Напомним, что сценарий игры сто к одному повторяет известную телепрограмму с аналогичным названием. Необходимо найти наиболее редкий ответ и получить призовые баллы. Вопросы к игре 100 к 1 ее разработчики задавали обыкновенным людям с улицы. Более подробно об этом приложении вы можете почитать в главном посте. Приглашайте в приложение 100 к 1 ответы своих знакомых и соревнуйтесь с ними! Сто к одному ответы на все уровни вы сможете найти на нашем сайте. Отгадки в шпаргалке сформированы по алфавиту, чтоб вам было легче ориентироваться.

100 к 1 ответы на вопрос: Где одновременно собирается много красоток?В клубе На конкурсе На подиуме  На пляже В салоне На кастинге

  • 100 к 1 ответы на вопрос: Самое известное произведение мировой литературы?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Чем лечат знахари?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Что получают в школе?

Война и мир Гамлет Ромео и Джульетта Идиот Библия Анна Каренина ТравамиЗаговорамиОтварамиРукамиМолитвамиНастойкамиОценки Знания Образование Аттестат Замечания Синяки

100 к 1 ответы на вопрос: Банкир пошёл разгружать вагоны. Почему?

Обанкротился Уволили Кризис Нет денег Проспорил Заскучал 

100 к 1 ответы на вопрос: 

Бежит мужик по улице и кричит «Ура». Что бы это значило?

Стал отцомВыиграл в лотереюНаши победилиРадуетсяРазвелсяПолучил зарплату

  1. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя обойтись на необитаемом острове?
  2. 100 к 1 ответы на вопрос:  Без какого аксессуара нельзя представить настоящую леди?
  3. 100 к 1 ответы на вопрос: Без какого качества нельзя представить настоящего мужчину?
  4. 100 к 1 ответы на вопрос: Без какого фильма нельзя представить Новый год?
  5. 100 к 1 ответы на вопрос: Без какой фамилии невозможно представить отечественную рок-музыку?
  6. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего автомобиль не поедет?
  7. 100 к 1 ответы на вопрос: 
    Без чего или без кого не обойдется корова?
  8. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего не будет удачи на рыбалке?
  9. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего не имеет смысла строить дачу?
  10. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего не обойтись в бассейне?
  11. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего невозможно представить настоящего партизана?
  12. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего невозможно представить офис?
  13. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего невозможно представить шахтера?
  14. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя испечь хлеб?
  15. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя построить избу?
  16. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя представить блондинку?
  17. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя представить гардероб мужчины?
  18. 100 к 1 ответы на вопрос: Без чего нельзя представить свадьбу?

Без водыБез едыБез огняБез ножаБез пятницыБез топораБез сумочки Без шляпки Без колье Без перчаток Без веера Без серег Мужество Сила Смелость Ум Щедрость Доброта Ирония судьбыЧародеиКарнавальная ночьОдин домаКарнавалМорозкоЦой Макаревич Гребенщиков Кипелов Шевчук Кинчев Без бензинаБез колесБез водителяБез двигателяБез руляБез ключейБез травы Без быка Без доярки Без воды Без молока Без вымени Без удочки Без водки Без наживки Без рыбы Без клева Без погоды Без денегБез участкаБез баниБез желанияБез огородаБез материаловВода Купальник Шапочка Круг Очки ПолотенцеБез оружия Без леса Без бинокля Без землянки Без бороды Без формы Без компьютера Без секретарши Без мебели Без начальника Без сотрудников Без телефонаБез каски Без угля Без шахты Без фонарика Без кирки Без грязи Без мукиБез печкиБез водыБез коркиБез дрожжейБез тестаБез топора Без бревен Без рук Без фундамента Без денег Без умаБез волос Без розового цвета Без собачки Без макияжа Без каблуков Без сумочки Без галстука Без брюк Без носков Без костюма Без трусов Без рубашки Без новобрачных Без драки Без колец Без тамады Без шампанского Без платья 

100 к 1 ответы на вопрос: Без этого нельзя представить настоящего пирата. Это…

Повязка Попугай Корабль Шляпа Деревянная нога Оружие 

100 к 1 ответы на вопрос: Бизнесмен спешит на деловую встречу. Что он положил в свой кейс?

Документы Деньги Ручку Телефон Договор Ноутбук 

100 к 1 ответы на вопрос: В выходной идет дождь, что вы будете делать?

СпатьУбиратьсяСмотреть телевизорЗаймусь любовьюЧитатьПосижу в Интернете

100 к 1 ответы на вопрос: В городе объявлен режим чрезвычайной ситуации. Что случилось?

Наводнение Война Пожар Землетрясение Ураган Теракт 

  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какое историческое время вы бы не хотели жить?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какой бизнес вы бы вложили все свои деньги?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какой области каждый считает себя специалистом?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какой песне часто повторяется женское имя?
  • В какой сказке жили дед да бабка?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком виде спорта победитель получает огромные деньги?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком городе России есть метро?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Брюс Уиллис?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Георгий Вицин?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Джим Керри?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В каком фильме снимался Джонни Депп?
  • 100 к 1  ответы на вопрос: В каком фильме снимался Юрий Никулин?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какую игру вы играете в семейном кругу?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какую игру играют во дворе?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: В какую игру любят играть мужчины?

ВОВ До нашей эры Средневековье Каменный век В революцию В ледниковый период В торговлю В недвижимость В строительный В нефтяной В финансовый В ресторанный В своейВ медицинеВ психологииВ любвиВ политикеВ любойКатюшаОлесяНаталиКсюшаАлександраМаринаКолобокКурочка РябаРепкаО рыбаке и рыбкеСнегурочкаВ русской народнойФутболХоккейТеннисБоксБаскетболФигурное катаниеМосква Санкт-Петербург Новосибирск Казань Екатеринбург СамараКрепкий орешек Пятый элемент Армагеддон Неудержимые Девять ярдов Гудзонский ястреб Операция «ы»Кавказская пленницаСамогонщикиДжентльмены удачиЖенитьба БальзаминоваНеисправимый лгунМаска Брюс всемогущий Эйс Вентура Лжец, лжец Тупой и еще тупее Всегда говори «да»Пираты карибского моря Чарли и шоколадная фабрика Сонная лощина Эдвард руки-ножницы Плакса Алиса в стране чудесБриллиантовая рука Операция «ы» Самогонщики Кавказская пленница Ко мне, Мухтар Когда деревья были большимиЛотоКартыДоминоШашкаШахматыМонополияПрятки Футбол Салки Классы Домино Лапта ФутболКартыДоминоБильярдРолевые игрыНарды

100 к 1 ответы на вопрос: В нем лежит много денег. В чем — в нем?

В банке В сейфе В кошельке В кармане В чемодане В сундуке

  1. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем или ком обязательно должна быть изюминка?
  2. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем легко запутаться?
  3. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем проявляется талант ребенка?
  4. 100 к 1 ответы на вопрос: В чем самая большая проблема для молодой семьи?

ЖенщинеКексеБулочкеПирогеБатонеТворогеВ мысляхВ паутинеВ сетяхВ словахВ лабиринтеВ отношенияхВ рисовании В пенииВ танцахВ спортеВ музыкеВ игреДеньгиДетиРаботаЖильеРодителиМашина

100 к 1 ответы на вопрос: Вам говорят: «Вы уволены». Как Вы думаете, почему?

СокращениеОпоздалПрогулПлохо работалПилНашли замену

100 к 1 ответы на вопрос: Вам при всех дали пощечину. Как вы думаете, за что?

За измену За оскорбление За дело Просто так За обман За грубость 

100 к 1 ответы на вопрос: Вам принесли большую коробку, перевязанную лентой. Что может быть внутри?

ПодарокСюрпризТортТехникаБомбаКонфеты

100 к 1 ответы на вопрос: Вам часто делают комплименты. Значит Вы…?

Красивы Женщина Начальник Умны Молодец Звезда

100 к 1 ответы на вопрос: Вас залили соседи. Что вы будете делать?

РугатьсяРемонтЖаловатьсяПойду к нимПодам в судСобирать воду

100 к 1 ответы на вопрос: Ваш любимый аттракцион в Парке культуры?

Колесо обозрения Качели Карусель Американские горки Машинки Тир 

100 к 1 ответы на вопрос: Ваша кошка шипит и царапается. Почему?

ЗлаяГолоднаяИспугаласьДурнаяУвидела собакуНаступили на хвост

100 к 1 ответы на вопрос: Весна наступила. Кто прилетел?

ГрачиЛасточкиСкворцыАистыЖуравлиУтки

100 к 1 ответы на вопрос: Вечером вы сидите у камина, слушаете тихую музыку и что-то пьете. Что?

ВиноЧайКофеКоньякВискиШампанское

100 к 1 ответы на вопрос: Вокруг дома ходит мужик с ружьем. Что за здание он охраняет?

Склад БанкМагазинДомТюрьмаМавзолей

100 к 1 ответы на вопрос: Всем известный человек из леса. Кто он?

ЛесникЛешийОхотникСнежный человекДровосекГрибник

100 к 1 ответы на вопрос: Вы вернулись из отпуска раньше времени. Почему?

Вызвали на работуНадоелоДеньги кончилисьЗаболелИз-за погодыСоскучился по родным

100 к 1 ответы на вопрос: Вы долго рылись в карманах, но так ничего и не нашли. А что вы искали?

КлючДеньгиТелефонСигаретыСпички или зажигалкуДокументы

100 к 1 ответы на вопрос: Вы каждый день встречаете этого человека. Кто он?

СоседРодственникНачальникДворникКоллегаПродавец

100 к 1 ответы на вопрос: Вы нашли «заначку» супруга(и). Ваши действия?

ПотрачуЗаберу себеПерепрячуПоложу на местоПромолчуУстрою скандал

100 к 1 ответы на вопрос: Вы обнаружили, что за вами кто-то следит. Кто бы это мог быть?

Супруг Маньяк Любовник ДетективВор Шпион

100 к 1 ответы на вопрос: Вы обнаружили, что не в состоянии расплатиться за ужин в ресторане. Что Вы предпримете?

УбегуПозвоню другуОтработаюОставлю залогЗайму Договорюсь

100 к 1 ответы на вопрос: Вы откопали старинный сундук. А что оказалось внутри?

ЗолотоКладМонетыДрагоценностиНичегоКарта

100 к 1 ответы на вопрос: Вы получили премию. За что?

За работу За красивые глаза За переработку За заслуги Праздник За ум 

100 к 1 ответы на вопрос: Вы посмотрели в окно и сильно огорчились. Почему?

Дождь пошелПлохая погодаСнег идетХолодноВетерПасмурно

100 к 1 ответы на вопрос: Вы приходите домой и видите, что квартира абсолютно пуста. Что бы это могло значить?

Ремонт Переезд Ограбление Жена ушлаНовая квартира Пожар

100 к 1 ответы на вопрос: Вы приходите домой, а там куча народу. Почему?

ПраздникДень рожденияВечеринкаСюрпризСвадьбаПожар

100 к 1 ответы на вопрос: Вы разбили витрину. Что вы сделаете?

УбегуЗаплачуИзвинюсьНе скажуСпрячусьЗастеклю

100 к 1 ответы на вопрос: Вы собираетесь в поход. Что вы с собой берете?

ПалаткуЕдуСпичкиРюкзакКотелокВоду

100 к 1 ответы на вопрос: Вы убегаете от полиции. Что вы сделали?

Украл Убил Нарушил правила Ограбил банк Подрался Хулиганил 

100 к 1 ответы на вопрос: Вы узнали, что наступает конец света. Что вы сделаете?

Буду ждатьНапьюсьСпрячусьНе поверюВозьму кредитПомолюсь

  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где бы вы хотели встретить Новый Год через 30 лет?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где был человек, который сам о себе говорит: «Дурак, что не остался!»
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где в деревне собирается народ, чтобы поговорить?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где в Москве можно встретить даму в купальнике?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где Вас неудержимо клонит в сон?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где всегда приятно пахнет?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где вы любите кушать?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где гуляет ветер?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где девушка может получить хорошее образование?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где Дед Мороз отдыхает от Нового года?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где для многих нынче престижно бывать?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где есть клавиатура?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где жена ищет пропавшего мужа?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живет Баба Яга?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живёт бомж?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живёт ёжик?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живёт много животных?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живет снежный человек?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живут негры?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где живут пингвины?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где за одну секунду люди становятся обладателями целого состояния?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где зимует лето?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где знакомятся с лучшими друзьями?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где искать жену?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где ищут счастье?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где легко дышится?
  • 100 к 1 ответы на вопрос: Где легко получить заряд праздничного настроения?
  • 100 к 1 ответы на вопросы 101-200

Дома Море Семьи Луне Марсе ПарижеВ гостяхДомаЗа границейВ клубеНа свадьбеНа работеНа лавочкеВ клубеНа улицеВ магазинеНа завалинкеВо двореНа пляже В бассейне На подиуме В магазине В солярии В саунеНа работеВ машинеВ кроватиДомаНа лекцииВ общественном транспортеНа кухнеДомаВ лесуВ садуВ ресторанеВ цветочном магазинеДома В кафе В ресторане В гостях На кухне На природеВ поле В голове На улице В море В горах В небе В школеВ институтеЗа границейДомаВ колледжеВ академииДомаНа севереМореНа югеЛапландииВ УстюгеЗа границей В клубе В ресторане На море В театре На курорте На компьютереТелефонУ рояляВ калькулятореПультПечатная машинкаВ баре У друзей У любовницы В гараже На работе В полицииВ лесуВ избеВ сказкеВ ступеНа опушкеВ деревнеНа улице В подвале На помойке На вокзале В коробке На свалке В лесу В норе В тумане Дома В траве В кустах В зоопаркеВ лесу В Африке В заповеднике В джунглях В АвстралииВ горахВ лесуНа севере В снегуВ пещере В СибиреВ Африке В Америке В Москве Во Франции На Кубе В Индонезии На севереВ АнтарктидеНа льдинеВ АрктикеНа полюсеВ зоопаркеВ казино В лотерее В банке На бирже У нотариуса Во сне На югеНа экватореПод снегомВ АвстралииВ теплых краяхЗа горамиВ школе На работе В садике В гостяхВо дворе В институте Дома В интернете У подруги На улице В библиотеке На работе ПовсюдуВ семьеВ любвиВ винеНа улицеЗа границейВ лесуНа мореНа природеВ горахДомаНа улицеДома На улице В гостях В магазине На празднике За столом100 к 1 ответы на вопросы 201-300

Источник: https://www. stevsky.ru/igri-vkontakte/100-k-1-otveti-na-voprosi-1-100

Игра «Сто к одному»

  • Игра «Сто к одному» для учащихся 5-7 классов
  • Пояснительная записка.
  • Цель: развитие коммуникативных навыков.
  • Задачи: развитие логического мышления, умения анализировать; развитие быстроты реакции.
  • Регламент: 25-30 минут.
  • Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, экран.

Краткая аннотация работы: работа выполнена по принципу телевизионной передачи «Сто к одному». Может проводиться как самостоятельное внеклассное мероприятие или быть частью какого-либо большого праздника.

Возможна игра на команды «Дети» — «Родители».

Игра требует предварительной подготовки. Группа ребят, готовящих игру, проводит опрос: 100 учащихся школы отвечают на одни и те же вопросы, на которые невозможно дать однозначный объективный ответ, например, «Какую еду больше всего любят французы?». Ответы бывают порой совершенно непредсказуемы и очень забавны.

К примеру, на вопрос «Кто поддерживает порядок в стране?» десять из ста могли дать ответ «дворники». Затем подсчитывается количество совпадающих ответов. 6 наиболее популярных ответов записываются, фиксируется число учащихся, ответивших так же.

Цель участников игры «Сто к одному» состоит в том, чтобы угадать наиболее распространённые ответы учащихся на предложенные вопросы.  «Сто к одному» — командная игра. Каждый игрок должен высказать своё мнение, предложить свою версию, но победа (или поражение) достаётся всей команде в целом.

Важную роль в игре выполняет экран, на котором отображаются сначала вопрос, а затем шесть самых популярных вариантов ответов на вопрос (изначально скрытых) и количество людей, ответивших так же.

Сценарий игры

Ведущий: Ребята, Я предлагаю вам сыграть в игру «сто к одному», известную вам по телепередаче. Все задания составлены по результатам опроса группой учащихся нашего класса 100 учеников нашего лицея.

Ваша цель состоит в том, чтобы угадать наиболее распространённые ответы ребят на предложенные вопросы, на которые невозможно дать однозначный объективный ответ, например, «Какую еду больше всего любят французы?» Весь игровой процесс состоит из пяти «игр» — простой, двойной, тройной, игры наоборот и большой игры.

Сегодня с нами играют две команды.

Далее следует представление команд. Команды заранее придумывают название, задача ведущего – с юмором обыграть его.

Ведущий: Итак, начнем. Простая игра.

Здесь будет файл: /data/edu/files/s1442692703.ppt (сто к одному)

Простая игра начинается с «розыгрыша».

Ведущий: Прошу подойти к столу капитанов команд. Я задам вам вопрос. Тот, кто первым хлопнет в ладоши, назовет свою версию ответа на вопрос.

Если версия есть на табло, открывается соответствующая строчка (при открытии строчки число очков, написанное на ней, переходит в «фонд игры»; число очков равно количеству опрошенных, назвавших данную версию).

Если эта версия оказалась самой популярной среди опрашиваемых и оказалась на первой строчке табло, ведущий продолжает играть с той командой, игрок которой дал правильный ответ. Иначе ответить пытается второй участник розыгрыша.

Если его версия оказалась популярнее названной ранее версии (находится на более высокой строке табло), ход переходит к его команде, иначе игра продолжается с командой противников. В том случае, если из двух версий ни одна не оказалась на табло, розыгрыш повторяется, но соревнуются уже следующие участники команды.

Определив команду, ведущий переходит к основной части игры. Он по кругу опрашивает игроков, которые называют ответы на вопрос.

Если версия присутствует на табло, она открывается и очки, соответствующие версии, переходят в «фонд», если же её нет, команде засчитывается промах (загорается индикатор промаха).

Игра проходит до тех пор, пока не будут открыты все шесть строк табло (в этом случае все очки из «фонда» переходят в счёт команды), либо пока не будет набрано три промаха.

В последнем случае ведущий проводит так называемый блиц-опрос у другой команды. Начиная с конца, он узнаёт четыре версии ответа на вопрос у четырёх участников команды.

Затем капитан должен выбрать одну из версий участников своей команды либо предложить свою. Эта версия ищется на табло.

Если она есть, очки с неё добавляются в «фонд», который затем переходит в счёт команды, если же её там нет, команде засчитывается промах, и «фонд» достаётся соперникам. По окончании игры ведущий открывает оставшиеся строки.

  1. Двойная игра и тройная игра
  2. Распределение очков
  3. Ответ 1    15
  4. Ответ 2    30
  5. Ответ 3    60
  6. Ответ 4    120
  7. Ответ 5    180
  8. Ответ 6    240

 Двойная и тройная игры происходят аналогично простой игре, но очки за каждую угаданную строку удваиваются или утраиваются соответственно. Ещё отличие состоит в том, что розыгрыш проводится не между капитанами, а между вторыми и третьими участниками команд соответственно (если же игрок уже участвовал в предыдущем розыгрыше, идёт следующий по порядку участник).

Игра наоборот

Игра наоборот отличается от прочих тем, что для команды наиболее выгодно угадывать не первую строчку табло, а пятую или шестую. Называется вопрос, и командам даётся 20 секунд на совещание, после которого капитаны называют ответы.

Версии команд не должны совпадать. Первой отвечает команда, имеющая меньшее число очков к началу розыгрыша. Затем ведущий открывает табло. Если в процессе открытия встречаются версии команд, очки сразу перечисляются на их счёт.

Большая игра

Источник: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/igra_sto_k_odnomu_214505.html

Сценарий игры «Сто к одному» ход игры+презентация

  • Игра «100 к 1», посвященная Дню учителя
  • Правила игры:
  • Играют 2 команды по 6 человек.
  • Техническое сопровождение: мультимедийная презентация
  • Описание хода первых трех туров.

Первые представители из каждой команды подходят к кнопке (столу, на котором лежат колокольчики, карточки или тому подобное), ведущий задает вопрос. Право первого ответа принадлежит тому игроку, который первым нажмет на кнопку (зазвонит в колокольчик, поднимет свою карточку…).

Если ученик правильно отвечает, открывается строчка табло. У какой команды строчка выше, с той и проходит игра. Ученики по очереди дают ответы и открывают строчки табло до 3 промахов. Если команда смогла открыть все строчки, то все заработанные баллы переходят ей.

Но после 3 неправильных ответов, ведущий переходит к сопернику, и в розыгрыше участвует набранная до этого сумма баллов. Далее — блиц-опрос другой команды, прослушиваются версии участников команды, капитан выбирает лучший ответ или дает свой вариант ответа.

Если он угадывает ответ, то вся сумма переходит к этой команде, иначе сумма очков остается у игравшей команды. Если их ответ будет не верным, то баллы переходят обратно к первой команде.

Таким образом проходят первые туры: Одинарная простая, Двойная и Тройная игра. Соответственно в первом туре команда-победитель получает набранную сумму баллов, во втором – очки удваиваются, а в третьем – утраиваются.

Игра «Наоборот»:

Ведущий задает вопрос одновременно всем участникам обеих команд. Далее в течение 30 секунд команды обсуждают варианты ответов и выбирают наименее популярный по их мнению ответ: чем менее популярный ответ, тем больше баллов присуждается команде.

В «Большой игре» играет команда, набравшая больше очков за все предыдущие туры. Один из участников команды выходит из помещения (можно приготовить mp3 плеер и наушники для прослушивания музыки), а другой за 30(45)секунд отвечает на 5 вопросов.

Далее на те же вопросы отвечает первый участник. Ответы записываются ассистентом ведущего на доске и записываются очки. Ответы в карточке у ведущего, на слайде вариантов ответов нет.

Если участники в этом туре набирают в сумме 200 очков, то команда получает суперприз.

  1. Практически к каждому ответу приведены дополнительные варианты ответов, их можно озвучить в конце каждого тура.
  2. Вопросы и ответы каждой игры (тура)
  3. 1 тур – простая одинарная игра

Вопрос: ученик опоздал на урок. Как он объяснит, по какой причине?

Другие варианты ответов: по 2 ответа: не слышал звонка, по1 ответу: встретился с друзьями, ждал друга, искал дневник, словами

  • 2 тур – двойная игра
  • Вопрос: Любимый школьный предмет в школе.
  • 3 тур – тройная игра
  • Вопрос: Без чего учитель не сможет провести урок?

4 тур – игра наоборот

Вопрос: Идеальный учитель – какой он?

Другие варианты: разносторонний человек, отзывчивый, мудрый, ответственный, опрятный, красивый, требовательный, хороший, которому можно довериться, который не ставит двойки, разрешает списывать, с душой, немой. Идеальных учителей нет – 5 ответов (не включен в список, т.к. некорректный ответ)

5 тур – большая игра

Вопросы и ответы:

1 вопрос: Что забыл ученик?

  1. 2 вопрос: Где можно встретить учителя?
  2. 3 вопрос: Почему ученик не пошел в школу?
  3. 4 вопрос: Что учащиеся делают на перемене?
  4. 5 вопрос: За что родители ругают своих детей?
  5. 1 вопрос: Что забыл ученик?
  6. Дневник – 25
  7. Тетрадь – 14
  8. Голову – 13
  9. Ручку – 7
  10. Учебник, книгу – 6
  11. Портфель – 6
  12. Выполнить домашнее задание – 3
  13. Сменку – 1
  14. Поспать на парте -1
  15. 2 вопрос: Где можно встретить учителя?
  16. В школе, в коридоре – 31
  17. На уроке, в классе – 11
  18. В магазине – 9
  19. В учительской – 7
  20. На улице – 6
  21. В библиотеке – 3
  22. В столовой – 3
  23. Везде – 3
  24. По 1 ответу: вконтакте, в автобусе, в театре, в клубе, в туалете
  25. 3 вопрос: Почему ученик не пошел в школу?
  26. Заболел – 46
  27. Лень – 10
  28. Проспал – 9
  29. Прогулял -3
  30. Актированный день – 2
  31. Каникулы – 1
  32. Забыл- 1
  33. Устал — 1
  34. 4 вопрос: Что учащиеся делают на перемене?
  35. Бегают 26
  36. Курят – 12
  37. Сидят в телефонах – 8
  38. Играют – 7
  39. Отдыхают — 6
  40. Списывают домашнее задание – 5
  41. Дерутся – 5
  42. Веселятся, дурачатся – 4
  43. Орут, шумят – 3
  44. Балуются – 2
  45. Готовятся к уроку – 2
  46. По 1 ответу: фигней страдают, спят, стоят на ушах
  47. 5 вопрос: За что родители ругают своих детей?
  48. Плохие оценки – 51
  49. Поведение – 14
  50. Прогулы – 6
  51. Разбитое стекло, какой-то проступок – 4
  52. По 1 ответу – драку, невыполненное домашнее задание, рваную форму, за всё!
  53. Аннотация к работе.
  54. Цель: вызвать и укрепить интерес ребят к совместному проведению внеучебного времени.
  55. Задачи:
  56. • развивать индивидуальные и творческие способности учащихся;
  57. • воспитывать коммуникативные умения у учащихся, работать в команде, помогать и поддерживать друг друга,
  58. • создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха.

Работа полностью разработана и проведена учащимися 9 класса МОУ Шэръягской ООШ, лидерами детского объединения «Северная звезда» Кузнецовой Музой и Тюрниной Еленой под руководством старшей вожатой Шаховой С.Ю.

В основу программы взят сценарий одноименной телевизионной игры. Игра посвящена празднику Дню Учителя и проведена 3 октября 2015 года. Для организации игры были проведены опросы среди учащихся, учителей из других школ, молодежи, родителей.

В игре принимали участие команды учителей и учащихся.

Источник: https://infourok.ru/scenariy-igri-sto-k-odnomu-hod-igriprezentaciya-1143419. html

Материал по теме: Интеллектуальная игра «Сто к одному» | Социальная сеть работников образования

  • Сценарий игры «Сто к одному»
  • Цель: Развитие у детей творческой активности, интуиции, интеллекта, умения принимать личные и коллективные решения, умение работать в режиме поиска.
  • Задачи.
  1. Закрепить знания детей в различных областях науки
  2. Развить активность детей.
  3. Воспитать  дружеские и доброжелательные отношения между детьми, умение работать в коллективе.
  1. Оборудование:
  2. Заранее приготовленные вопросы и задания.
  3. Литература: «Школьные праздники, конкурсы, шоу-программы»
  4. Антонина Кургач, Светлана Турыгина.
  5. Ход игры.

Ведущий 1. Здравствуйте ребята.

Сегодня мы проведем у вас интеллектуальную игру «Сто к одному»

Ведущий 2. В этой игре участвуют две команды. Делиться вам поможет классный руководитель. Одна команда будет называться «Смельчаки», а другая «Умники».

Ведущий 1.. Игра содержит 5 туров. И так начинаем первый тур, который называется «Простая одинарная игра» Каждое очко, заработанное командой, умножается на единицу.  Перед вами на табло шесть самый популярных ответов, которые нам давали ученики нашей школы. Ваша задача отгадать их. Чем популярнее ответ, тем больше очков вы получите.

Ведущий 2. Команда, давшая три неточных (отсутствующих на табло) ответа, передает свой ход второй команде.

Та, в свою очередь, даёт возможные ответы, а капитан делает вывод — называет, на его взгляд, самую верную.

Если он называет существующий ответ, то все очки, заработанные в этом туре противниками, переходят к другой команде, заработанные в этом туре противниками, переходят к другой команде.

Ведущий 1.  Мы начинаем игру. Первый тур называется «ПРОСТАЯ ИГРА», Я попрошу подойти ко мне по одному игроку из команды. Сейчас я вам задам вопрос. Каждый игрок дает ответ на вопрос. Потом  мы с вами проверим, есть ли такие ответы на табло. Внимательно слушаем вопрос.

Вопрос: Что прячут от детей?

  1. Спички……………….58
  2. Лекарства…………….12
  3. Конфеты………………6
  4. Острые предметы…….6
  5. Всё……………………..6
  6. Книги………………….2

(Участники дают свои ответы)

Ведущий 2. Сейчас мы проверим ваши ответы.

(Проверяют ответы)

Ведущий 1. Самый популярный ответ назвала команда «Смельчаки» («Умники») и мы продолжаем с ними игру.

(Ведущий обращается с вопросом тура поочереди к каждому игроку команды)

Ведущий 2. Мы переходим к второму туру, который называется «Двойная игра». Каждое очко, команды заработанное, командой умножается на два. Я попрошу подойти ко мне следующих двух игроков из команды.  Вопрос «Где люди знакомятся?»                                      

  1. В гостях ………….. 27                                                                                    
  2. На улице…………… 21
  3. В транспорте……… 14                                  
  4. На работе…………… 3
  5. На дискотеки…………8
  6. В ресторане…………..6

(Участники дают свои ответы)

Ведущий 2. Сейчас мы проверим ваши ответы.

(Проверяют ответы)

Ведущий 1. Самый популярный ответ назвала команда «Смельчаки» («Умники») и мы продолжаем с ними игру.

(Ведущий обращается с вопросом тура поочереди к каждому игроку команды)

Ведущий 2. Мы переходим к третьему туру, который называется «Тройная игра».Каждое очко, заработанное командой, умножается на три. Я попрошу подойти ко мне следующих двух игроков из команды. Вопрос: «Чего нельзя делать на уроках, а очень хочется?»

  1. Болтать………..41
  2. Играть…………11
  3. Спать…………10
  4. Смеяться………9
  5. Списывать…….5
  6. Есть/жевать……5

Ведущий 1.  Мы переходим к следующему конкурсу, который называется «Игра наоборот» Каждой команде нужно определить самый нераспространный ответ на вопрос, тот ответ, который находится на нижней строке табло.

После того как я задам вопрос, командам дается на обдумывания 30 секунд. Далее команда поочереди говорят свои версии (начинает команда, у которой меньше очков).

Потом мы будем открывать всё табло и после этого вы узнаете свои результаты.

Вопрос:  У кого красный нос?

Дед Мороз …….41

Пьяница………..30

Снеговик……….9

Клоун…………..5

У больного насморком. 10

У жертвы загара………..5

(участники проверяют свои ответы)

Ведущий 2.   Наибольшее количества баллов набрала команда «Умники» («Смельчаки»)и мы с ними будем играть в «Большую игру». Команда выбирает двух участников, которые продолжают борьбу за главный приз. Один из игроков выходит за дверь, а второй в это время отвечает на мои вопросы.

Вам нужно быстро дать ответ на мой вопрос, почти не задумываясь и вложиться на в 15 секунд. Второй игрок должен ответить на те же вопросы за 20 секунд. Если ответ повторяется, то после звукового сигнала он должен предложить другой вариант ответа.

В сумме вы должны набрать 200 очков

Ведущий 1. Итак, «БОЛЬШАЯ ИГРА» с победителями. Играем с первым игроком. Внимательно слушаем вопросы.

Вопрос 1. «Кем родители пугают детей?»

1. Баба-Яга……………28

2. Милиционером…21

Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2013/09/16/intellektualnaya-igra-sto-k-odnomu

Игра почти застольная «сто к одному» 🙂 спасибо всем!

Вчера был долгожданный день рождения мужа! Ваять для этого огромный сценарий у меня не было сил. Кроме того, что я главный семейный развлекатель, я ещё и главный повар, и официант.

🙂 Кстати, самыми лучшими были признаны три блюда: «шуба в шубке», салат «Гербера» и «Чипас», конечно с небольшими моими извращениями, точно по рецепту не очень интересно. И вот после закусок и горячего пришло время игры, подготовленной с вашей помощью.

Вопросы я подбирала из интересов мужа, он у меня компа-вело-фото-спортоман, любитель салата «Оливье», «Собачьего сердца», «Формулы любви» и электронной музыки.

И так народ выполз из-за стола, команды расселись по диванам, я выставила перед ними металлический планшет (табло) с бумажками прикрепленными магнитами и объявила, что сегодня в борьбе за главный приз, две команды, сойдутся в жестокой борьбе игры «Сто к одному».

Все обрадовались и стали придумывать названия командам и выбирать капитана.

Фантазией после сытного ужина игроки не блистали, одна команда назвалась «Тасей», а другая «Васей» ;))) Кнопок на которые жать у нас не было, зная, что могу не определить, кто первый поднял руку, выбрали такую схему: отвечающие взяли в руки сотовые телефоны с набранным номером моего телефона.

Чей звонок я первый приняла, тот первый и отвечал. 🙂 Очки в настоящей игре насчитываются по количеству тех, кто ответил именно так. Но я решила, что быстренько считать, сколько будет 57 + 38 это не для меня. Поэтому у меня была своя система баллов. 🙂 Ниже увидите. И вариантов ответов у меня было не 6, а 5.

Потому, как вопросы были не очень, и в некоторых вариантах ответов, люди были не слишком разнообразны ;))) Кстати, на большой игре, в моём варианте для выигрыша нужно было набрать 150 очков, и первый игрок сразу их набрал, но всем понравилось играть и второго игрока мы всё равно заслушали :).

Все просто умирали со смеха, когда моя мама, дочка учителя русского языка и литературы, знающего «Евгения Онегина» наизусть, с пеной у рта доказывала, что строчка «Зима, крестьянин, торжествуя» принадлежит Некрасову ;))) Кстати, это был неправильный ответ, но зато самый популярный ;))) И вообще в вопросы это строчка попала только потому, что это единственное стихотворение, которое муж знает наизусть. 🙂

«СТО

К ОДНОМУ»И так вот игра с моими ми:

  • Правила:
  • ПРОСТАЯ ИГРА Самый известный Дмитрий?
  • Мои участники настаивали на Диброве и Билане, но они в пятёрку популярных не вошли, кстати, за Долгорукого, команда «Тася» чуть не убила своего капитана, так как была уверена, что Долгорукий Юрий и громко смеялись, что оказывается этот ответ, был на табло, капитана простили и поцеловали 🙂
  • ДВОЙНАЯ ИГРА Главная деталь компьютера?
  • ТРОЙНАЯ ИГРА Без чего турист не турист?

Вызываются капитаны команд, тот, кто первый дозвонится, после заданного мной вопроса, имеет право первым ответить, если ответ будет первой строчкой, то команда продолжает открывать остальные варианты. Если же нет, то право сказать свой ответ даётся опоздавшей команде, если её вариант ответа будет выше, то играть будут они. Открывают табло игроки команды по очереди, до трёх промахов, после промахов, ведущий опрашивает команду соперников и капитан даёт вариант ответа, если этот ответ есть в нераскрытых строчках табло, то все заработанные в этом раунде очки переходят к этой команде.Лжедмитрий — 25Медведев — 20Донской — 15Харатьян — 10Долгорукий – 5Очки увеличиваются на два разаМонитор — 50Процессор — 40Системник -30Человек — 20Кнопка вкл/выкл – 10Очки увеличиваются на три разаБез рюкзака — 75Без палатки — 60Без гитары — 45Без фотоаппарата — 30Без карты – 15В игре наоборот, командам нужно узнать один из пяти популярных ответов, но постараться открыть строчку, как можно ниже, право первой назвать свой вариант, предоставляется проигрывающей команде

ИГРА НАОБОРОТ Самый запоминающийся герой повести М. Булгакова «Собачье сердце»?

Шариков — 15Профессор Преображенский — 30Швондер — 60Шарик — 120Боменталь – 180Для большой игры я взяла шесть вопросов, потому как запасливо придумала их очень много и жаль было что-то не использовать.

Первому игроку давалось 20 секунд, второму 25. Для выигрыша нужно было набрать 150 очков. Здесь очки, как раз начислялись по количеству ответивших так же.

БОЛЬШАЯ ИГРА Шесть вопросов:

Самое вкусное варенье?

Малиновое — 32Клубничное — 24Вишнёвое — 22Абрикосовое — 5Земляничное — 5Сливовое — 2Черничное — 2Крыжовник 1Из одуванчиков 1Из фейхоа 1Из банки 1Яблочное 1Арбузное 1Кизиловое 1Мандариновое 1

Кто автор строчек «Зима! Крестьянин торжествуя»?

Некрасов 42Пушкин 40Не знаю 5Тургенев 1Рахманинов 1Фет 1

  1. Лучшая марка велосипеда?
  2. Игрок, ответивший на этот вопрос «хрен его знает», доказывал, что вариант ХВЗ, как раз и есть сокращённый вариант его ответа ;))))
  3. В чём сила брат?
  4. Самый известный хоккеист?
  5. Главный ингредиент салата «Оливье»?
  6. letkaenka, sperashe4ka, sveltione, kapunga, de-vika, voile-mauve, mama-tania, skygano, vseleniya, eva-vitli, elen-ibn-jam, at-times, lidiamp, eyange, juchka-ula
  7. Если не очень понятно всё рассписала спрашивайте.

Салют — 32Аист — 27Орлёнок — 15Кама – 12Не знаю — 4Турист — 3Украина 1Дружок 1Трёхколёсный 1Уралец 1Веллер 1Самолёт Ту 1Школьник 1Хвз 1В деньгах 39В знании, в уме 32В правде 13В амперах 6В любви 4В омах 1В слове Божьем 1Затрудняюсь ответить 1В теле 1В надёжности 1В дружбе 1В траве 1Третьяк 67Харламов 15Буре 10Ковальчук 7Не знаю 6Ягр 2Третьяков 1Малкин 1Ларионов 1Овечкин 1Терентьев 1Пеле 1Женился 1Майонез 51Горошек 38Колбаса 4Мясо 2Солёные огурцы 2Виноград 1Варёные овощи 1Душа 1Потом мы ели торт, который был главным призом, и зачитывали остальные варианты ответов. Было весело.Еще раз спасибо, вам за помощь, за то, что нашли время ответить мои чудесные ЖЖные друзья:Буду рада, если вы игрой воспользуетесь, конечно, вопросы были заданы с учётом интересов мужа, но думаю и остальным будут интересны. 🙂

Источник: https://karpunina.livejournal.com/50684.html

5 хитрых вопросов на собеседовании и ответы на них — Work.ua

Как ответить на вопросы с подвохом, не навредить себе и получить желаемую должность.

Казалось бы, для чего готовиться к собеседованию? Цель благородная, разговоры приятные, вопросы легкие. Легкие-то легкие, но только на первый взгляд — большинство из них имеют скрытый смысл.

На примере 5 самых хитрых вопросов Work.ua рассказывает, в чем же соль, какие ваши ответы могут помешать успешному трудоустройству и чего на самом деле ждут от вас менеджеры по подбору персонала. 

1. «Расскажите о себе/Как бы вы описали себя?»

Выпала возможность поговорить о себе? Прекрасно! Но подождите секундочку. Это может быть ловушка. Это и есть ловушка.

Отвечая на хитрый вопрос о себе, учтите такие моменты:

  • Это не приглашение хвастаться всем, что вы когда-либо делали на профессиональном или личном поприще. Стараясь выглядеть слишком крутым, вы можете показаться высокомерным, а это никому не нравится.
  • Во время собеседования интервьюера не интересует, как вкусно готовит ваша бабушка, или успехи ваших домашних животных. Говорите больше о профессиональной жизни.
  • Не используйте банальные фразы и клише типа «Я общительный человек» или «Я командный игрок». Соискатели так часто их говорят, что все они уже потеряли смысл.

Эйчар просит «Расскажите о себе», но хочет услышать «Что делает вас лучшим для этой работы?». Поэтому соберите информацию о себе, соедините с важными для компании ценностями и убедите потенциального работодателя, что вы именно тот, кого он ищет.

2. «Назовите ваши недостатки»

Здорово, когда вас спрашивают о достоинствах, потому что это зеленый свет, дающий право себя хвалить. Но помните, что за этим вопросом последует вопрос о недостатках. Если вы не будете осторожны, ответы могут выставить вас в негативном свете.

Возможно, вы боретесь с непунктуальностью или вам действительно не нравится работать в командных проектах. Хотите верьте, хотите нет, но на собеседовании об этом лучше не говорить.

Не выделяйте недостатки, которые могут лишить вас работы еще до ее получения.

Стройте свой ответ не на том, что вы делаете плохо, а что желаете усовершенствовать.

Например, вы хотите улучшить ораторские способности. Скажите, что говорить красиво — не ваш конек, но вы работаете над этим и уже записались на соответствующие курсы.

3. «Почему вы хотите уволиться с текущего места работы?»

Если вы ищете новую работу, не увольняясь со старой, это признак того, что в ней вас что-то не устраивает. Отвечая на вопрос с подвохом, нужно быть очень аккуратным и дипломатичным.

Вот некоторые неправильные ответы и варианты, как их интерпретирует интервьюер:

  1. «Я терпеть не могу своего руководителя». Интересно, что ваш руководитель скажет о вас? Ведь в любой ситуации есть две стороны.
  2. «Мне мало платят». Так дело только в деньгах? Это может означать, что вы не слишком увлечены своей работой и интересуетесь только финансами.
  3. «Это плохая компания». Вы убегаете с корабля, если не согласны с курсом, которого придерживается ваш работодатель, и наговариваете на него.
  4. «Меня заставляли делать работу, которая не входила в мои должностные обязанности». Вы не желаете помогать коллегам и выходить за рамки предписаний. Не командный игрок.

А как нужно отвечать?

Все причины вполне обоснованы, но не стоит говорить о них так прямо. Этот вопрос не о том, где вы были, а о том, куда хотите двигаться дальше. Поэтому избегайте любых ответов, которые очерняют ваше текущее место работы или коллег. Лучше расскажите, что на предыдущей должности вы достигли всех высот и готовы развиваться, расти, в общем, перейти на следующий карьерный уровень.

4. «Расскажите, как вы справились с трудной ситуацией»

Скорее всего, вы совершали ошибки, сталкивались с неудобными, трудными и, возможно, даже опасными ситуациями на работе. То, как вы с ними справились, много говорит о вас как о человеке и сотруднике.

Ключ к ответу на этот сложный вопрос прост: говорите о ситуации, которая не была вашей прямой ошибкой. Вспомните момент, когда какие-то внешние силы, такие как погода или клиенты, создали стрессовую ситуацию. Вы все исправили? Приняли решение, которое сделало всех счастливыми? Рассказывайте. Это ваш шанс показать, что у вас есть навыки решения проблем.

5. «Почему вы хотите у нас работать?»

Может быть тысяча причин, почему вы хотите работать в компании, в которой сейчас проходите собеседование. Возможно, это развитие, привлекательная зарплата, льготы или даже имидж потенциального работодателя. Весомые поводы. Однако, не стоит говорить, что вас мотивируют только деньги или престиж.

Посадите себя на другую сторону стола. Если бы вы проводили собеседование, что спросили бы у кандидата и какие ответы хотели бы получить?

Фактически вас спрашивают: «Почему мы должны вас нанять?». Сосредоточьтесь на компании. Если перед интервью вы изучили информацию об организации, расскажите о тех замечательных делах, которые она сделала. Поговорить о конкретной позиции и о том, что в ней вас интересует. Обсудите свой возможный вклад в продвижение компании, возьми вас на работу.


Хитрые вопросы — часть почти каждого собеседования. Поэтому не ленитесь готовиться, продумывать план ответов и сосредотачиваться на позитиве. И тогда каждый ваш ответ будет рисовать картину, почему именно вы идеально подходите для работы, за которую боретесь.


По материалам TopResume



Чтобы оставить комментарий, нужно войти.

Калькулятор онлайн — Калькулятор процентов. Найти сколько процентов составляет одно число от другого

Обнаружено что не загрузились некоторые скрипты, необходимые для решения этой задачи, и программа может не работать.
Возможно у вас включен AdBlock.
В этом случае отключите его и обновите страницу.

Понятие о проценте

Проценты — одно из понятий прикладной математики, которые часто встречаются в повседневной жизни. Так, часто можно прочитать или услышать, что, например, в выборах приняли участие 56,3% избирателей, рейтинг победителя конкурса равен 74%, промышленное производство увеличилось на 3,2%, банк начисляет 8% годовых, молоко содержит 1,5% жира, ткань содержит 100% хлопка и т.д. Ясно, что понимание такой информации необходимо в современном обществе.

Одним процентом от любой величины — денежной суммы, числа учащихся школы и т.д. — называется одна сотая ее часть. Обозначается процент знаком %, Таким образом,
1% — это 0,01, или \( \frac{1}{100} \) часть величины

Приведем примеры:
— 1% от минимальной заработной платы 2300 р. (сентябрь 2007 г.) — это 2300/100 = 23 рубля;
— 1% от населения России, равного примерно 145 млн. человек (2007 г.), — это 1,45 млн. человек;
— 3%-я концентрация раствора соли — это 3 г соли в 100 г раствора (напомним, что концентрация раствора — это часть, которую составляет масса растворенного вещества от массы всего раствора).

Понятно, что вся рассматриваемая величина составляет 100 сотых, или 100% от самой себя. Поэтому, например, надпись на этикетке «хлопок 100%» означает, что ткань состоит из чистого хлопка, а стопроцентная успеваемость означает, что в классе нет неуспевающих учеников.

Слово «процент» происходит от латинского pro centum, означающего «от сотни» или «на 100». Это словосочетание можно встретить и в современной речи. Например, говорят: «Из каждых 100 участников лотереи 7 участников получили призы». Если понимать это выражение буквально, то это утверждение, разумеется, неверно: ясно, что можно выбрать 100 человек, участвующих в лотерее и не получивших призы. В действительности точный смысл этого выражения состоит в том, что призы получили 7% участников лотереи, и именно такое понимание соответствует происхождению слова «процент»: 7% — это 7 из 100, 7 человек из 100 человек.

Знак «%» получил распространение в конце XVII века. В 1685 году в Париже была издана книга «Руководство по коммерческой арифметике» Матье де ла Порта. В одном месте речь шла о процентах, которые тогда обозначали «cto» (сокращенно от cento). Однако наборщик принял это «с/о» за дробь и напечатал «%». Так из-за опечатки этот знак вошел в обиход.

Любое число процентов можно записать в виде десятичной дроби, выражающей часть величины.

Чтобы выразить проценты числом, нужно количество процентов разделить на 100. Например:

\( 58\% = \frac{58}{100} = 0,58; \;\;\; 4,5\% = \frac{4,5}{100} = 0,045; \;\;\; 200\% = \frac{200}{100} = 2 \)

Для обратного перехода выполняется обратное действие. Таким образом, чтобы выразить число в процентах, надо его умножить на 100:

\( 0,58 = (0,58 \cdot 100)\% = 58\% \) \( 0,045 = (0,045 \cdot 100)\% = 4,5\% \)

В практической жизни полезно понимать связь между простейшими значениями процентов и соответствующими дробями: половина — 50%, четверть — 25%, три четверти — 75%, пятая часть — 20%, три пятых — 60% и т.д.

Полезно также понимать разные формы выражения одного и того же изменения величины, сформулированные без процентов и с помощью процентов. Например, в сообщениях «Минимальная заработная плата повышена с февраля на 50%» и «Минимальная заработная плата повышена с февраля в 1,5 раз» говорится об одном и том же. Точно так же увеличить в 2 раза — это значит увеличить на 100%, увеличить в 3 раза — это значит увеличить на 200%, уменьшить в 2 раза — это значит уменьшить на 50%.

Аналогично
— увеличить на 300% — это значит увеличить в 4 раза,
— уменьшить на 80% — это значит уменьшить в 5 раз.

Задачи на проценты

Поскольку проценты можно выразить дробями, то задачи на проценты являются, по существу, теми же задачами на дроби. В простейших задачах на проценты некоторая величина а принимается за 100% («целое»), а ее часть b выражается числом p%.

В зависимости от того, что неизвестно — а, b или р, выделяются три типа задач на проценты. Эти задачи решаются так же, как и соответствующие задачи на дроби, но перед их решением число р% выражается дробью.

1. Нахождение процента от числа.
Чтобы найти \( \frac{p}{100} \) от a, надо a умножить на \( \frac{p}{100} \):

\( b = a \cdot \frac{p}{100} \)

Итак, чтобы найти р% от числа, надо это число умножить на дробь \( \frac{p}{100} \). Например, 20% от 45 кг равны 45 • 0,2 = 9 кг, а 118% от х равны 1,18x

2. Нахождение числа по его проценту.
Чтобы найти число по его части b, выраженной дробью \( \frac{p}{100} , \; (p \neq 0) \), надо b разделить на \( \frac{p}{100} \):
\( a = b : \frac{p}{100} \)

Таким образом, чтобы найти число по его части, составляющей р% этого числа, надо эту часть разделить на \( \frac{p}{100} \). Например, если 8% длины отрезка составляют 2,4 см, то длина всего отрезка равна 2,4:0,08 = 240:8 = 30 см.

3. Нахождение процентного отношения двух чисел.
Чтобы найти, сколько процентов число b составляет от а \( (a \neq 0) \), надо сначала узнать, какую часть b составляет от а, а затем эту часть выразить в процентах:

\( p = \frac{b}{a} \cdot 100\% \) Значит, чтобы узнать, сколько процентов первое число составляет от второго, надо первое число разделить на второе и результат умножить на 100.
Например, 9 г соли в растворе массой 180 г составляют \( \frac{9 \cdot 100}{180} = 5\% \) раствора.

Частное двух чисел, выраженное в процентах, называется процентным отношением этих чисел. Поэтому последнее правило называют правилом нахождения процентного отношения двух чисел.

Нетрудно заметить, что формулы

\( b = a \cdot \frac{p}{100}, \;\; a = b : \frac{p}{100}, \;\; p = \frac{b}{a} \cdot 100\% \;\; (a,b,p \neq 0 ) \) взаимосвязаны, а именно, две последние формулы получаются из первой, если выразить из нее значения a и p. Поэтому первую формулу считают основной и называют формулой процентов. Формула процентов объединяет все три типа задач на дроби, и, при желании, можно ею пользоваться, чтобы найти любую из неизвестных величин a, b и p.

Составные задачи на проценты решаются аналогично задачам на дроби.

Простой процентный рост

Когда человек не вносит своевременную плату за квартиру, на него налагается штраф, который называется «пеня» (от латинского роеnа — наказание). Так, если пеня составляет 0,1% от суммы квартплаты за каждый день просрочки, то, например, за 19 дней просрочки сумма составит 1,9% от суммы квартплаты. Поэтому вместе, скажем, с 1000 р. квартплаты человек должен будет внести пеню 1000 • 0,019 = 19 р., а всего 1019 р.

Ясно, что в разных городах и у разных людей квартплата, размер пени и время просрочки разные. Поэтому имеет смысл составить общую формулу квартплаты для неаккуратных плательщиков, применимую при любых обстоятельствах.

Пусть S — ежемесячная квартплата, пеня составляет р% квартплаты за каждый день просрочки, а n — число просроченных дней. Сумму, которую должен заплатить человек после n дней просрочки, обозначим Sn.
Тогда за n дней просрочки пеня составит рn% от S, или \( \frac{pn}{100}S \), а всего придется заплатить \( S + \frac{pn}{100}S = \left( 1+ \frac{pn}{100} \right) S \)
Таким образом:
\( S_n = \left( 1+ \frac{pn}{100} \right) S \)

Эта формула описывает многие конкретные ситуации и имеет специальное название: формула простого процентного роста.

Аналогичная формула получится, если некоторая величина уменьшается за данный период времени на определенное число процентов. Как и выше, нетрудно убедиться, что в этом случае
\( S_n = \left( 1- \frac{pn}{100} \right) S \)

Эта формула также называется формулой простого процентного роста, хотя заданная величина в действительности убывает. Рост в этом случае «отрицательный».

Сложный процентный рост

В банках России для некоторых видов вкладов (так называемых срочных вкладов, которые нельзя взять раньше, чем через определенный договором срок, например, через год) принята следующая система выплаты доходов: за первый год нахождения внесенной суммы на счете доход составляет, например, 10% от нее. В конце года вкладчик может забрать из банка вложенные деньги и заработанный доход - «проценты», как его обычно называют.

Если же вкладчик этого не сделал, то проценты присоединяются к начальному вкладу (капитализируются), и поэтому в конце следующего года 10% начисляются банком уже на новую, увеличенную сумму. Иначе говоря, при такой системе начисляются «проценты на проценты», или, как их обычно называют, сложные проценты.

Подсчитаем, сколько денег получит вкладчик через 3 года, если он положил на срочный счет в банк 1000 р. и ни разу в течение трех лет не будет брать деньги со счета.

10% от 1000 р. составляют 0,1 • 1000 = 100 р., следовательно, через год на его счете будет
1000 + 100 = 1100 (р.)

10% от новой суммы 1100 р. составляют 0,1 • 1100 = 110 р., следовательно, через 2 года на его счете будет
1100 + 110 = 1210 (р.)

10% от новой суммы 1210 р. составляют 0,1 • 1210 = 121 р., следовательно, через 3 года на его счете будет
1210 + 121 = 1331 (р.)

Нетрудно представить себе, сколько при таком непосредственном, «лобовом» подсчете понадобилось бы времени для нахождения суммы вклада через 20 лет. Между тем подсчет можно вести значительно проще.

А именно, через год начальная сумма увеличится на 10%, то есть составит 110% от начальной, или, другими словами, увеличится в 1,1 раза. В следующем году новая, уже увеличенная сумма тоже увеличится на те же 10%. Следовательно, через 2 года начальная сумма увеличится в 1,1 • 1,1 = 1,12 раз.

Еще через один год и эта сумма увеличится в 1,1 раза, так что начальная сумма увеличится в 1,1 • 1,12 = 1,13 раз. При таком способе рассуждений получаем решение нашей задачи значительно более простое: 1,13 • 1000 = 1,331 • 1000 — 1331 (р.)

Решим теперь эту задачу в общем виде. Пусть банк начисляет доход в размере р% годовых, внесенная сумма равна S р., а сумма, которая будет на счете через n лет, равна Sn р.

Величина p% от S составляет \( \frac{p}{100}S \) р., и через год на счете окажется сумма
\( S_1 = S+ \frac{p}{100}S = \left( 1+ \frac{p}{100} \right)S \)
то есть начальная сумма увеличится в \( 1+ \frac{p}{100} \) раз.

За следующий год сумма S1 увеличится во столько же раз, и поэтому через два года на счете будет сумма
\( S_2 = \left( 1+ \frac{p}{100} \right)S_1 = \left( 1+ \frac{p}{100} \right) \left( 1+ \frac{p}{100} \right)S = \left( 1+ \frac{p}{100} \right)^2 S \)

Аналогично \( S_3 = \left( 1+ \frac{p}{100} \right)^3 S \) и т.n S \)

Эту формулу называют формулой сложного процентного роста, или просто формулой сложных процентов.

Часто задаваемые вопросы – Абитуриентам бакалавриата – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

При возникновении сильного шума во время экзамена проктор или система прокторинга отметит это как нарушение, но экзамен не будет прекращен.

При синхронном прокторинге за проведением экзамена наблюдает проктор — специально обученный человек. Задача проктора — не «завалить» абитуриента, а контролировать ход экзамена, и гарантировать достоверность самой процедуры оценивания. Во время синхронного прокторинга у абитуриента есть возможность задать вопрос проктору (не по содержанию экзамена) в чате для общения.

Чаще всего у проктора спрашивают, сколько времени осталось до конца экзамена и что нужно делать, если экзамен закончил досрочно.

При серьезных нарушениях (абитуриент встает с места, открывает посторонние вкладки на компьютере, говорит громко вслух, общается с посторонними лицами, абитуриенту помогают с решением задания, пользуется заранее заготовленными записями, гаджетами, игнорирует комментарии проктора) проктор отметит эти действия как нарушения и отправит абитуриенту предупреждение в чат. При нескольких серьезных нарушениях, если абитуриент не реагирует на замечания, проктор может отметить экзамен как недостоверный.

При асинхронном прокторинге система автоматически запишет ход экзамена без отправки предупреждений абитуриенту. После экзамена сотрудник ВШЭ сможет отсмотреть видео экзамена и подтвердить / опровергнуть возможное нарушение. Сотрудник, который проверяет видеозаписи, знает правила проведения экзамена (чем было можно пользоваться в процессе сдачи: черновики, справочные материалы в бумажном и электронном виде, калькуляторы). Все нестандартные ситуации, на которые абитуриент не может повлиять, рассматриваются с точки зрения здравого смысла и рационального подхода (у абитуриента упала ручка — он наклонился ее поднять, на стол запрыгнула кошка, внезапно заплакал ребенок в соседней комнате, позвонили в дверь и т. д.).

Ответы на типовые вопросы по лицензированию «1С:Предприятия 8»

Общие вопросы лицензирования

Вопрос Ответ

1. В организации имеется несколько удаленных офисов (торговая точка, склад и т. п.), не связанных с центральным офисом локальной сетью. Каждый удаленный офис имеет собственную локальную сеть. Имеет ли право организация установить программный продукт с ОДНОЙ основной поставки (платформа + конфигурация) и в центральном офисе, и в удаленных офисах, приобретя для удаленных офисов только клиентские лицензии? Или организация обязана приобрести основную поставку (платформа + конфигурация) в каждый удаленный офис?

В соответствии с действующим порядком лицензирования, область правомерного использования Лицензионного соглашения на основную поставку (платформа + конфигурация) ограничивается локальной сетью пользователя, в которой производится установка программного продукта, поэтому организация обязана приобрести отдельную основную поставку (платформа + конфигурация) для локальной сети каждого удаленного офиса, где производится установка программного продукта.

Для пользователей продуктов, включающих конфигурацию «1С:ERP Управление предприятием» или отраслевое решение, созданное на ее основе, выпускаются продукты для использования в удаленных офисах, см. информационное письмо № 4156 от 29.06.2005. В Лицензионном соглашении таких продуктов указано, что они могут использоваться только организацией, приобретшей основную поставку УПП или указанного выше отраслевого решения. Стоимость продуктов для удаленных офисов ниже стоимости основной поставки.

2. В организации несколько удаленных торговых точек, не связанных с центральным офисом локальной сетью, используется распределенная база. В версии 7.7 для использования распределенных информационных баз требовалось приобрести отдельный продукт. Каким образом приобретается лицензия на использование распределенных информационных баз в версии 8?

В «1С:Предприятии 8» не требуется приобретать отдельные лицензии для работы с распределенными информационными базами, так как функциональность механизмов обмена данными включена в платформу.

3. В организации несколько удаленных информационных баз, не связанных с центральным офисом локальной сетью, используется распределенная информационная база, построенная на механизмах обмена данными «1С:Предприятия 8». Имеет ли право организация в этом случае использовать ОДНУ основную поставку (платформа + конфигурация) в центральном офисе, а на узлах — только клиентские лицензии? Или организация обязана приобрести основную поставку (конфигурацию) на все узлы?

В соответствии с действующим порядком лицензирования область правомерного использования Лицензионного соглашения на основную поставку (платформа + конфигурация) ограничивается локальной сетью пользователя, в которой производится установка программного продукта. Поскольку в организации используется распределенная информационная база, то есть программный продукт устанавливается также в удаленных офисах, организация обязана приобрести основную поставку (платформа + конфигурация) на каждый узел (в каждый удаленный офис). Если организация использует основную поставку «1С:ERP Управление предприятием», то для удаленных офисов (узлов распределенной базы) достаточно приобрести специальную поставку «1С:ERP Управление предприятием» для работы в удаленных офисах по более низкой цене, см. информационное письмо № 22258 от 25.11.2016. При этом на рабочие места в удаленных офисах должны быть отдельно приобретены клиентские лицензии «1С:Предприятия».

4. Организация использует «1С:Предприятие 8» на нескольких рабочих местах, объединенных в общую локальную сеть. Рабочие места представляют собой АРМ торгового менеджера и компьютер управляющего магазином (центральный компьютер). АРМ менеджера может работать как в сети с общей информационной базой, так и автономно (offline), обмениваясь данными с центральным компьютером по схеме распределенных информационных баз. Должна ли организация приобретать на каждое рабочее место отдельную основную поставку «1С:Предприятия 8»?

Поскольку все компьютеры организации объединены в локальную сеть, то для обмена данными по схеме распределенных информационных баз не требуется приобретать отдельную основную поставку на каждое рабочее место.

5. В одной организации деятельность ведется от двух юридических лиц с разным режимом налогообложения, в двух информационных базах. Все пользователи работают в одной локальной сети. Сколько основных поставок обязана приобрести организация?

Поскольку компьютеры связаны в локальную сеть, то по правилам Лицензионного соглашения достаточно приобрести одну основную поставку и клиентские лицензии на рабочие места. Число основных поставок не зависит от числа информационных баз и числа юридических лиц.

6. В одной организации два пользователя на одной территории работают с одной и той же конфигурацией, но с разными информационными базами. Компьютеры в сеть не связаны. Достаточно ли в этом случае приобрести ОДНУ основную поставку плюс дополнительную лицензию или организация должна приобрести ДВЕ основные поставки?

Поскольку компьютеры в сеть не связаны, то по правилам Лицензионного соглашения для каждого компьютера следует приобрести отдельную основную поставку. Таким образом, организация должна приобрести две основные поставки «1С:Предприятия 8».

7. В одной организации два пользователя на одной территории работают с одной и той же конфигурацией, но с разными информационными базами. Компьютеры связаны в локальную сеть. Достаточно ли в этом случае приобрести ОДНУ основную поставку плюс клиентскую лицензию или организация должна приобрести ДВЕ основные поставки?

Поскольку компьютеры связаны в локальную сеть, то по правилам Лицензионного соглашения достаточно приобрести одну основную поставку и одну клиентскую лицензию на дополнительное рабочее место.

8. В одной организации два пользователя работают с двумя различными конфигурациями «1С:Предприятия 8» (например, ведут операции по бухгалтерскому учету и выполняют расчет зарплаты). Компьютеры связаны в локальную сеть. Сколько основных поставок обязана приобрести организация?

В данном случае организации следует приобрести основную поставку для ведения бухгалтерского учета и основную поставку для расчета зарплаты, то есть всего организация обязана приобрести две основные поставки.

9. Фирма имеет два офиса, территориально расположенных в разных зданиях, но связанных локальной сетью, планируется использовать одну конфигурацию. Сколько основных поставок «1С:Предприятия 8» нужно приобрести в этом случае?

Поскольку офисы связаны общей локальной сетью, то по условиям Лицензионного соглашения для работы с системой «1С:Предприятие 8» будет достаточно одной основной поставки с клиентскими лицензиями по числу рабочих мест.

10. Должна ли одна и та же организация для ДВУХ групп компьютеров, объединенных в локальные сети в пределах групп, и не связанных локальной сетью между собой, приобретать ДВЕ основные поставки «1С:Предприятия», включающие одну и ту же конфигурацию?

Да, в соответствии с Лицензионным соглашением, в каждой локальной сети должна использоваться отдельная основная поставка, то есть всего организация должна приобрести ДВЕ основные поставки используемого продукта.

11. Основную поставку продукта купил аудитор. Может ли он использовать этот продукт для ведения учета на одном компьютере для десяти разных организаций?

Количество информационных баз, работающих с одной основной поставкой, Лицензионным соглашением не ограничивается. Использование одной основной поставки для ведения учета десяти различных организаций на одном компьютере в этом случае правомерно.

12. Организация планирует использовать две конфигурации системы «1С:Предприятие 8»: «Управление торговлей» и «Зарплата и управление персоналом» — на пяти рабочих местах. Обязана ли она приобретать две различные основные поставки или достаточно приобрести только одну, ведь в «1С:Предприятии 8» нет разделения по компонентам, как это было в «1С:Предприятии 7.7»?

Для правомерного использования конфигурации организация обязана приобрести основную поставку, включающую данную конфигурацию. То есть организация обязана приобрести две разные основные поставки, включающие указанные конфигурации.

Другой вариант — приобрести продукт «1С:Предприятие 8. Комплект прикладных решений на 5 пользователей», который позволяет использовать входящие в него конфигурации «Бухгалтерия предприятия», «Зарплата и управление персоналом» и «Управление торговлей» на пяти рабочих местах.

13. Организация планирует использовать две конфигурации системы «1С:Предприятие 8»: «Управление торговлей» и «Зарплата и управление персоналом» — на пяти рабочих местах и планирует приобрести соответствующие основные поставки этих продуктов. Обязана ли она приобретать клиентские лицензии для доступа к каждой конфигурации с каждого дополнительного рабочего места?

Клиентская лицензия предоставляет пользователю в локальной сети право доступа к любой конфигурации, обеспеченной основной поставкой. Поэтому приобретать два комплекта клиентских лицензий на одно рабочее место для доступа к двум конфигурациям не требуется. В данной ситуации, кроме двух основных поставок, потребуется приобрести клиентские лицензии на 3 рабочих места, так как лицензия на использование данной конфигурации на одном рабочем месте входит в основную поставку каждой конфигурации. Другой вариант — приобрести продукт «1С:Предприятие 8. Комплект прикладных решений на 5 пользователей», который позволяет использовать входящие в него конфигурации «Бухгалтерия предприятия», «Зарплата и управление персоналом» и «Управление торговлей» на пяти рабочих местах одновременно.

14. Организация приобрела основную поставку «Управление торговлей» и использует ее в многопользовательском режиме (с клиентскими лицензиями). Допустимо ли установить программу на ноутбуке руководителя, не подключенном к сети, и запускать ее с отдельной клиентской лицензией?

Если ноутбук руководителя не подключен к локальной сети и работа на нем проводится одновременно с работой в локальной сети предприятия, то для него нужно приобрести отдельную основную поставку «Управление торговлей».

Если руководитель пользуется удаленным доступом к общей информационной базе организации (например, через веб-интерфейс или с использованием удаленного доступа), то на основании информационного письма № 3895 от 31.03.2005 приобретение основной поставки не требуется.

Это также справедливо для продуктов «1С:Бухгалтерия 8», «1С:Зарплата и управление персоналом 8» и других, допускающих использование клиентских лицензий.
Кроме того, для отдельных прикладных решений («1С:Консолидация 8 ПРОФ», «1С:Управление производственным предприятием 8») выпущены специальные лицензии для использования на переносном компьютере.

См. также вопрос 22.

15. Системные администраторы фирмы используют различные сложные аппаратные и программные средства для организации доступа к компьютерам фирмы, расположенным на разных территориях. Как в таких случаях определить, какие решения можно считать одной локальной сетью, а какие нет?

В общем случае рекомендуем руководствоваться определением локальной сети, которое дает ГОСТ 29099-91 «Сети вычислительные локальные. Термины и определения»: «Локально-вычислительная сеть; ЛВС — вычислительная сеть, охватывающая небольшую территорию и использующая ориентированные на эту территорию методы и средства передачи данных». Под небольшой территорией подразумевается комплекс зданий, имеющих общий почтовый адрес.

В сложных ситуациях решение о том, является ли используемое техническое решение единой локальной сетью, принимает на месте сертифицированный партнер-франчайзи фирмы «1С», осуществляющий продажу лицензий на «1С:Предприятие 8», исходя из анализа конкретной ситуации.

16. Организация приобрела одну лицензию на сервер «1С:Предприятия 8». Сколько клиент-серверных баз может одновременно использоваться в организации?

Лицензия на сервер «1С:Предприятия 8» распространяется на один компьютер, работающий в качестве сервера (отдельно или в составе кластера серверов). Один сервер может работать с неограниченным количеством баз. Если кластер серверов «1С:Предприятия 8» работает на нескольких компьютерах, то нужно приобрести отдельную лицензию на каждый компьютер.

17. Сколько нужно покупать лицензий на Microsoft SQL Server при использовании его с системой «1С:Предприятие 8» в клиент-серверном варианте?

В лицензии на клиентский доступ к Microsoft SQL Server указано: «Каждая Лицензия на клиентский доступ дает право доступа к Серверной Программе с одного конкретного компьютера, рабочей станции или иного цифрового электронного устройства». Таким образом, число лицензий на использование Microsoft SQL Server должно быть не меньше числа пользователей, одновременно работающих с «1С:Предприятием 8» в клиент-серверном варианте.

18. Можно ли, купив продукт «1С:Предприятие 8» + Microsoft SQL Server. Лицензия на сервер», пользоваться им еще и для других задач, не использующих «1С:Предприятие 8»?

SQL-сервер, входящий в состав совместных продуктов фирм «1С» и Microsoft, согласно лицензии используется только для работы с системой «1С:Предприятие». Для использования SQL-сервера в других целях необходимо приобрести Microsoft SQL Server отдельно, за полную стоимость (см. прайс-лист на продукты Microsoft в разделе «Прайс-листы» сайта «1С:Дистрибьюция» по адресу http://dist.1c.ru/).

19. организации требуется передать информационную базу «1С:Предприятия 8» третьему лицу:
  • собственнику предприятия или аудитору,
  • контролирующим органам (налоговой и т. д.),
  • для хранения резервной копии.

На каких условиях это возможно?

Передача информационной базы, содержащей код типовой конфигурации, разрешается в следующем порядке:

  • Собственнику предприятия или аудитору допустимо предоставить удаленный доступ к информационной базе в рамках действующего лицензионного соглашения.
  • Передача базы допускается при наличии у получателя базы лицензионного соглашения на основную поставку, включающую конфигурацию, на которой создана база. Если для организации предоставление сведений и документов (в т. ч. базы) по запросу контролирующих органов является обязательным, то организация должна письменно уведомить получателя о том, что при отсутствии лицензии на основную поставку воспроизведение базы на компьютерах получателя неправомерно.
  • Передача базы третьему лицу только на хранение, без воспроизведения на компьютере с целью внесения и извлечения информации, возможна при письменном обязательстве получателя не распространять базу и не предоставлять к ней доступ третьим лицам.

Во всех перечисленных случаях организация, передающая базу, обязана официальным письмом уведомить получателя информационной базы о том, что получатель не должен нарушать авторские права фирмы «1С» на прикладное решение, в частности, не распространять информационную базу и ее части и не предоставлять к ней доступ третьим лицам. Ответственность за воспроизведение информационной базы или ее дальнейшее распространение в соответствии с законодательством возлагается на получателя базы, если он уведомлен организацией, передающей базу, о правилах использования базы в соответствии с лицензионным соглашением.

20. Возможно ли ожидать в будущем изменения отдельных аспектов лицензионной политики для «1С:Предприятия 8» и появления новых видов лицензий?

Фирма «1С» регулярно на ежеквартальных семинарах обсуждает с партнерами вопросы использования программных продуктов. В процессе таких обсуждений рассматриваются, в том числе, и вопросы лицензирования. По результатам этих обсуждений могут приниматься решения о введении новых видов лицензирования. Так, в 2004 году после обсуждений с партнерами были введены лицензии для IT-специалистов с особыми условиями использования продукта и выпущен комплект, включающий платформу, прикладное решение УПП, лицензию на десять рабочих мест и серверную лицензию.

Игра «100 к 1» по теме: «Учителя говорят, что…»

Игра «Сто к одному», позволяет проявить себя каждому ученику. Чтобы игра получилась красочной, создала в программе PowerPoint презентацию. Она, конечно, еще не совершенна, и мне предстоит придумать как автоматически вести счет в игре (табло), поработать над дизайном, и т. д.

Игра: «Сто к одному»

Техническое оснащение: компьютер, мультимедийный проектор

Игра проводится по подобию телевизионной версии игры «Сто к одному»

Правила игры:

В игре соревнуются две команды, каждая из которых состоит из пяти человек (практикую команда детей – команда родителей). Весь игровой процесс состоит из пяти «игр» — простой, двойной, тройной, игры наоборот и большой игры.

Важную роль в игре выполняет табло, на котором отображаются шесть самых популярных вариантов ответов на вопросы (изначально скрытых) и шесть индикаторов промаха (по три на команду). В большой игре табло содержит пять строк.

Простая игра

Простая игра начинается с «розыгрыша» с капитанами команд. Затем ведущий объявляет вопрос, после чего каждый участник старается быстрее своего оппонента дунуть в свисток.

Тот, кому удалось это сделать первым, называет свою версию ответа на вопрос. Если версия есть на табло, открывается соответствующая строчка (при открытии строчки число очков, написанное на ней, переходит в «фонд игры»; число очков равно количеству опрошенных, назвавших данную версию). Если эта версия оказалась самой популярной среди опрашиваемых и оказалась на первой строчке табло, ведущий продолжает играть с той командой, игрок которой дал правильный ответ. Иначе ответить пытается второй участник розыгрыша. Если его версия оказалась популярнее названной ранее версии (находится на более высокой строке табло), ход переходит к его команде, иначе игра продолжается с командой противников. В том случае, если из двух версий ни одна не оказалась на табло, розыгрыш повторяется, но соревнуются уже следующие участники команды.

Определив команду, ведущий переходит к основной части игры. Он по кругу опрашивает игроков, которые называют ответы на вопрос. Если версия присутствует на табло, она открывается и очки, соответствующие версии, переходят в «фонд», если же её нет, команде засчитывается один промах. Игра проходит до тех пор, пока не будут открыты все шесть строк табло (в этом случае все очки из «фонда» переходят в счёт команды), либо пока не будет набрано три промаха.

В последнем случае ведущий проводит так называемый блиц-опрос у другой команды. Начиная с конца, он узнаёт четыре версии ответа на вопрос у четырёх участников команды. Затем капитан должен выбрать одну из версий участников своей команды либо предложить свою. Эта версия ищется на табло. Если она есть, очки с неё добавляются в «фонд», который затем переходит в счёт команды, если же её там нет, «фонд» достаётся соперникам.

По окончании игры ведущий открывает оставшиеся строки.

Двойная игра и тройная игра

Двойная и тройная игры происходят точно так же, как и простая игра, с той лишь разницей, что очки за каждую угаданную строку удваиваются или утраиваются соответственно. Ещё одно отличие состоит в том, что розыгрыш проводится не между капитанами, а между вторыми и третьими участниками команд соответственно (если же игрок уже участвовал в предыдущем розыгрыше, идёт следующий по порядку участник).

Игра наоборот

Игра наоборот отличается от прочих тем, что для команды наиболее выгодно угадывать не первую строчку табло, а четвертую или пятую.

Называется вопрос, и командам даётся 20 секунд на совещание, после которого капитаны называют ответы. Версии команд не должны совпадать. Первой отвечает команда, имеющая меньшее число очков к началу розыгрыша.

Затем ведущий открывает табло. Если в процессе открытия встречаются версии команд, очки сразу перечисляются на их счёт.

Игра наоборот часто коренным образом влияет на ход всей программы.

Большая игра

В большой игре принимают участие два игрока команды, набравшей большее количество очков на протяжении всей программы. Перед началом игры они договариваются между собой, кто играет первым, а кто временно уходит за кулисы.

После этого первому участнику большой игры даётся 15 секунд, за которые он должен дать ответы на пять вопросов. За каждое совпадение ответа игрока с ответом на улице в «фонд» большой игры перечисляется количество очков, равное количеству голосов по совпавшему ответу.

Далее второй игрок возвращается из-за кулис (по гиперссылке переходим на начало большой игры). Он не знает вопросов и ответов своего коллеги, а также полученных за них очков (однако состояние «фонда» не скрывается). За 20 секунд он отвечает на те же вопросы, причём, если его ответ совпал с первым, звучит звуковой сигнал и игрок обязан назвать другую версию. Затем, его ответы проверяются, и очки за них подсчитываются, и добавляются в «фонд» таким же образом.

Как только во время большой игры «фонд» составляет 200 или более очков, игра останавливается и команда объявляется победительницей программы.

Интернет-ресурсы:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%BE_%D0%BA_%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83Правила игры

когда отдых можно заменить деньгами? — СКБ Контур

«Обмен» отпуска на деньги допускается только в двух случаях:

  1. при увольнении работника, если у него остаются неиспользованные отпуска;
  2. при наличии дополнительных отпусков, превышающих 28 календарных дней.

В каждой ситуации бывают нестандартные вводные, поэтому остановимся на них подробнее.

Что делать, если накопилась задолженность по отпускам

  

У работников нередко накапливаются задолженности по отпускам за несколько лет. И в таких случаях перед работодателем встает вопрос — как с ними разобраться? Достаточно ли компенсировать неиспользованный отпуск деньгами?

Ст. 126 ТК РФ устанавливает основную норму по отпускам: каждому гражданину РФ гарантированы 28 дней отдыха за отработанный год. И он должен использовать эти дни «в натуральном виде».

Таким образом, если у работодателя есть задолженность, например, в 100 дней отпуска, потому что сотрудник уже 4 года не отдыхал, то заменить эту задолженность компенсацией просто так он не может. Только если работник увольняется. И в случае увольнения работодателю придется выплатить компенсацию за все неиспользованные отпуска, то есть за 4 года.

Компенсация за отпуск и претензии налоговиков

При выплате большой компенсации работодатель рискует вступить в спор с налоговиками. С их стороны может возникнуть вопрос: почему компенсация за все 4 года была отнесена в расходы по налогу на прибыль?

Дело в том, что в соответствии со ст. 255 НК РФ при расчете налога на прибыль в расходы на оплату труда нужно относить только компенсацию в соответствии с трудовым законодательством. При этом трудовое законодательство прямо запрещает непредоставление ежегодного оплачиваемого отпуска в течение двух лет подряд (ст. 124 ТК РФ). 

Как правило, через суд работодатель оспаривает действия налоговиков, ссылаясь на ст. 127 ТК РФ, которая говорит о том, что в соответствии с Трудовым кодексом он обязан выплатить компенсацию работнику за все неиспользованные отпуска.

Компенсация части отпуска при условии наличия дополнительного

Если работник собирается продолжать работать в компании, то заменить компенсацией ему можно только часть ежегодного оплачиваемого отпуска, превышающего 28 календарных дней. Такая компенсация предусмотрена для тех категорий работников, которым по закону положен удлиненный основной отпуск — более 28 дней. К ним относятся:  

Также есть категории работников, которым положены по закону ежегодные дополнительные оплачиваемые отпуска:

Дополнительные оплачиваемые отпуска могут устанавливаться по усмотрению работодателя с учетом производственных и финансовых обстоятельств. При этом условия и порядок предоставления таких отпусков прописывается коллективными договорами или локальными нормативными актами.

Стоит отметить, что замена части отпуска денежной компенсацией является не обязанностью, а правом работодателя. Поэтому он может отказать в компенсации. Эта позиция сформулирована, в частности, в Определении Верховного Суда Республики Коми от 15.08.2011 № 33-4410/2011).

В ч. 3 ст. 126 ТК РФ обозначены категории работников, в отношении которых не допускается замена денежной компенсацией ежегодного основного оплачиваемого отпуска и ежегодных дополнительных оплачиваемых отпусков:

  • беременные женщины;
  • работники в возрасте до 18 лет;
  • работники, занятые на работах с вредными или опасными условиями труда — им не заменяется деньгами ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск.

Компенсацию за отпуск все эти работники могут получить только в одном случае — при увольнении.

Минимальная продолжительность дополнительного отпуска составляет 7 календарных дней (ст. 117 ТК РФ). Однако конкретная продолжительность такого отдыха устанавливается трудовым договором на основании отраслевого соглашения и коллективного договора.

Та часть отпуска, которая превышает 7 календарных дней, может быть заменена компенсацией. Для этого работнику нужно написать заявление. Кроме того, условие о замене дополнительного отпуска деньгами должно быть отражено в отраслевом соглашении или коллективном договоре.

Рассчитывайте отпускные автоматически и без ошибок

Работнику, подвергшемуся воздействию радиации в результате чернобыльской катастрофы, неиспользованный ежегодный дополнительный оплачиваемый отпуск замене компенсацией не подлежит (предоставляется на основании п. 5 ст. 14 Закона РФ от 15.05.1991 № 1244-1).

Компенсация при увольнении

В Трудовом кодексе нет правила исчисления компенсации при увольнении. Поэтому работодателям следует ориентироваться на старый документ – Правила об очередных и дополнительных отпусках (утв. НКТ СССР 30.04.1930 № 169).  

В Правилах важно обратить внимание на п. 35, где указано, что «при исчислении сроков работы, дающих право на пропорциональный дополнительный отпуск или на компенсацию за отпуск при увольнении, излишки, составляющие менее половины месяца, исключаются из подсчета, а излишки, составляющие не менее половины месяца, округляются до полного месяца».  

В связи с этим правилом может возникнуть вопрос: как отсчитывать половину месяца в феврале, в котором, как известно, 28 дней? Нужно ориентироваться не на календарный, а на рабочий месяц, так как отпуск предоставляется за рабочий год.

Допустим, вы приняли работника на работу 17 сентября 2020 года. С 30 ноября 2020 года он увольняется. Работодателю нужно посмотреть, сколько полных месяцев отработал сотрудник. Первые два месяца отработаны полностью: с 17.09.20 по 16.10.20 и с 17.10.20 по 16.11.20. А третий месяц сотрудник отработал с 17.11.20 по 30.11.20, поэтому, согласно п. 35 «Правил об очередных и дополнительных отпусках», компенсацию нужно платить только за два месяца.

Позиция Конституционного Cуда о компенсациях

Постановление Конституционного Суда РФ от 25.10.2018 № 38-П окончательно дало ответ на два ключевых вопроса, связанных с компенсациями за отпуск:

  • За сколько лет можно требовать компенсацию? Например, если сотрудник не брал отпуск на протяжении 5 лет, может ли он при увольнении требовать компенсацию за неиспользованный отпуск за все время работы? 
  • «Сгорают» ли через 18 месяцев дни отпуска, оставшиеся от рабочего года? Напомним, что Федеральным законом от 01.07.2010 № 139-ФЗ была ратифицирована Конвенция МОТ № 132 об оплачиваемых отпусках. Согласно ст. 9 Конвенции непрерывная часть ежегодного оплачиваемого отпуска предоставляется и используется не позже, чем в течение одного года, а остаток ежегодного оплачиваемого отпуска не позже, чем в течение 18 месяцев после окончания того года, за который предоставляется отпуск.

Позиция КС такова, что требование компенсации за неиспользованный отпуск при увольнении не зависит от количества времени, которое прошло с рабочего года, когда сотрудник не отдыхал. При этом запрос на выплату нужно подать в течение года после увольнения. Ранее по этому вопросу были противоречивые мнения, и в компенсациях часто отказывали даже суды.

В Постановлении КС описывается ситуация с жалобой бывших сотрудников крупной консалтинговой и аудиторской компании. Суды рассматривали их дела с опорой на международные нормы, согласно которым срок для обращения за выплатой меньше по сравнению с Трудовым кодексом. КС не поддержал такой подход.

По Конвенции МОТ отпуск следует использовать в течение 18 месяцев после окончания года, за который этот отпуск полагается. И КС толкует эти правила в пользу работников — как гарантию того, что отпуск не должен откладываться на неопределенный срок. Если работник не воспользовался отпуском в этот период, применение конвенции МОТ не означает, что отпускные дни «сгорают».

Таким образом, при увольнении сотрудник вправе требовать деньги за неиспользованные дни отпуска за все время работы.

Пять нестандартных ситуаций с компенсацией отпуска

  1. Работник отработал в организации 4 месяца, в этот период находился в отпуске без сохранения зарплаты 23 календарных дня. Положена ли ему компенсация при увольнении? Ответ эксперта.
  2. Директор небольшой компании замещает несколько должностей. Он не был в отпуске уже 2 года. Можно ли ему выплатить компенсацию за отпуск? Ответ эксперта.
  3. В компании единственный работник, его должность — генеральный директор. В отпуск он уйти не может. Должен ли он получить компенсацию за неиспользованный отпуск, чтобы не было проблем с ГИТ? Ответ эксперта.
  4. Чтобы рассчитать компенсацию за неиспользованный отпуск, нужно определить средний заработок работника. Как быть с февралем? Считать ли только полные месяцы работы? Ответ эксперта.
  5. Работник 12 месяцев был в отпуске без сохранения заработной платы. Как рассчитать сумму компенсации за неиспользованный отпуск? Ответ эксперта.

Оформление и получение компенсации за отпуск: алгоритм действий

Чтобы получить деньги взамен части отпуска, работнику необходимо написать заявление. Можно воспользоваться образцом.

Получив от работника заявление, работодатель издает приказ о замене части отпуска денежной компенсацией. Форма приказа произвольная.

В приказе нужно указать:

  • ФИО и должность работника;
  • количество дней отпуска, которые должны быть заменены денежной компенсацией, расчетный период;
  • основание для издания приказа;
  • реквизиты заявления работника.

Работник знакомится с приказом и ставит подпись. После этого работодатель вносит в личную карточку работника в раздел 8 «Отпуск» сведения о замене денежной компенсацией части ежегодного оплачиваемого отпуска.

Заполнение остальных граф:

  • В графе 1 «Вид отпуска» уточняется, какой отпуск заменяется денежной компенсацией (основной, дополнительный).
  • Графы 2 и 3 «Периоды работы» заполняются по общим правилам.
  • Количество дней отпуска, которое подлежит замене компенсацией, указывается в графе 4 «Количество календарных дней отпуска».
  • В графах 5 и 6 вносится соответствующая запись «Замена отпуска денежной компенсацией».
  • В графе 7 «Основания» отражаются реквизиты приказа. Эту же информацию следует зафиксировать в графике отпусков — в графе 10 «Примечание». Просто внесите запись о том, что часть ежегодного отпуска заменена деньгами, укажите при этом количество компенсированных дней.

Расчет отпускных в 2021 году: калькулятор

Рассчитать отпускные можно с помощью бесплатного калькулятора от сервиса Контур.Бухгалтерия. Введите данные о периоде отпуска, расчетном периоде и массовых повышениях зарплаты, если они были. Также укажите фактические начисления сотрудника за расчетный период, по которым выполняется расчет среднего дневного заработка. Сумма отпускных рассчитывается автоматически.

Деньги важны, но сколько вам нужно?

Вопрос не в том, сколько денег это стоит, а в том, сколько денег нам стоит.

Деньги — это еще не все, но деньги — это нечто очень важное. Помимо основных потребностей, деньги помогают нам в достижении наших жизненных целей и поддерживают — то, о чем мы заботимся больше всего, — семью, образование, здравоохранение, благотворительность, приключения и развлечения. Это помогает нам получить некоторые из нематериальных активов жизни — свободу или независимость, возможность максимально использовать наши навыки и таланты, возможность выбрать свой собственный жизненный курс, финансовую безопасность.С деньгами можно сделать много добра и избежать или устранить множество ненужных страданий.

Но у денег тоже есть свои ограничения. Это может дать нам время более полно оценить простые вещи в жизни, но не дух невинности и удивления, необходимый для этого. Деньги могут дать нам время для развития наших даров и талантов, но не мужество и дисциплина для этого.

Деньги могут дать нам силу изменить жизни других, но не желание сделать это.Это может дать нам время для развития и развития наших отношений, но не любовь и заботу, необходимые для этого. Это так же легко может сделать нас измученными, эгоистичными и одинокими. Сколько тебе нужно? Во что вам это будет стоить? Помните об этих двух вопросах, что дает нам истинное представление о связи денег и счастья. Если у нас есть меньше, чем нам нужно, или если то, что у нас есть, обходится нам слишком дорого, мы никогда не сможем быть счастливыми. Нам нужны деньги, чтобы есть, спать, одеваться, работать, играть, общаться, лечить, передвигаться и наслаждаться комфортом.Выбирая наш стиль, мы должны помнить, что он имеет свою цену.

Свидетельства психологической и духовной бедности богатых и знаменитых наполняют наши газеты, журналы, таблоиды и телепрограммы и вряд ли нуждаются в повторении здесь. «Мы всегда думаем, что если бы у нас было немного больше денег, мы были бы счастливее, — говорит Кэтрин Сандерсон, профессор психологии Амхерстского колледжа, — но когда мы дошли до цели, это не так». «Когда вы удовлетворяете основные человеческие потребности, гораздо больше денег не приносит большего счастья», — отмечает Дэн Гилберт, профессор психологии Гарвардского университета и автор новой книги « Stumbling on Happiness ».

Да, поначалу кайф от дорогих вещей. Но мы скоро привыкаем к ним, к состоянию работы, которое экономисты называют «гедонистической беговой дорожкой». Проблема не в деньгах, а в нас. По глубоко укоренившимся психологическим причинам, когда дело доходит до траты денег, мы склонны ценить товары выше опыта.

Деньги могут помочь нам обрести больше счастья, если мы знаем, чего мы можем и чего не можем от них ожидать. Многие исследования предполагают, что поиски хорошей жизни в магазине — занятие дорогостоящее и тщетное.Деньги могут принести нам немного счастья, но только если мы правильно их тратим. Мы должны покупать воспоминания.

Вопрос не в том, сколько денег это стоит, а в том, сколько денег нам стоит. Деньги не должны стоить нам души, отношений, достоинства, здоровья, ума и радости в простых жизненных вещах. Люди, которые выясняют, что они действительно ценят, а затем соотносят свои деньги с этими ценностями, обладают самым сильным чувством финансового и личного благополучия.

Какое влияние инфляция оказывает на стоимость доллара сегодня?

Влияние инфляции на временную стоимость денег состоит в том, что со временем она снижает стоимость доллара.Временная стоимость денег — это концепция, которая описывает, как деньги, доступные вам сегодня, будут стоить больше, чем такая же сумма денег в будущем.

Это также предполагает, что вы не инвестируете имеющиеся у вас сегодня деньги в долевые ценные бумаги, долговые инструменты или процентные банковские счета. По сути, если у вас сегодня есть доллар в кармане, стоимость этого доллара будет ниже, чем через год после сегодняшнего дня, если вы держите его в кармане.


Инфляция со временем увеличивает цены на товары и услуги, эффективно уменьшая количество товаров и услуг, которые вы можете купить за доллар в будущем, по сравнению с долларом сегодня.Если заработная плата останется прежней, но инфляция со временем приведет к росту цен на товары и услуги, то на покупку того же товара или услуги в будущем потребуется больший процент вашего дохода. Вот диаграмма уровня инфляции с конца 1600-х годов до сегодняшнего дня. Обратите внимание, что с 1950-х годов уровень инфляции был положительным почти каждый год.

Изображение Сабрины Цзян © Investopedia 2020

Так, например, если яблоко сегодня стоит 1 доллар, вполне возможно, что через год оно может стоить 2 доллара за то же самое яблоко.Это эффективно снижает временную стоимость денег, поскольку в будущем покупка того же продукта будет стоить вдвое дороже. Чтобы смягчить это снижение временной стоимости денег, вы можете инвестировать деньги, доступные вам сегодня, по ставке, равной или превышающей уровень инфляции. Рассмотрим диаграмму ниже, на которой показана покупательная способность 100 долларов с 1799 года по сегодняшний день. Итак, в приведенном выше примере, если бы у нас было 100 долларов в яблоках в 1799 году, те же самые яблоки сегодня стоили бы более 2000 долларов.

Изображение Сабрины Цзян © Investopedia 2020

Что влияет на инфляцию?

В основном инфляция вызвана удорожанием товаров или услуг.Теперь это обусловлено спросом и предложением. Рост спроса может подтолкнуть цены вверх, в то время как сокращение предложения также может привести к росту цен.

Спрос может расти, потому что у потребителей есть больше денег, которые они могут потратить. Увеличение расходов увеличивает инфляцию, в частности, рост доверия потребителей. Когда заработная плата стабильна или растет, а уровень безработицы относительно низок, инфляция может расти. Кроме того, производители могут поднять цены, если потребители захотят или способны тратить больше.

Тогда есть сторона предложения.Снижение предложения может снизить спрос, толкая цены вверх. Снижение предложения может произойти по ряду причин, например, из-за стихийных бедствий, нарушающих цепочку поставок или возможности производителей. Или, если предположить, что товар окажется очень популярным, его можно быстро распродать, как, например, в случае с iPhone.

Федеральная резервная система и инфляция

Одна из главных обязанностей Федеральной резервной системы — контролировать и контролировать инфляцию. ФРС стремится удерживать уровень инфляции около 2%.ФРС управляет инфляцией одним из трех способов — ставкой по федеральным фондам, резервными требованиями и сокращением денежной массы.

Ставка по фондам ФРС — это ставка, по которой банки могут занимать деньги у правительства. Чтобы сдержать рост инфляции, ФРС повысит ставки, что по своей сути увеличивает процентные ставки, взимаемые банками. Это помогает замедлить расходы и снизить цены, помогая сдерживать инфляцию.

Затем существует резервное требование, то есть сумма, которую банки должны держать под рукой.Чтобы ограничить расходы и инфляцию, ФРС может увеличить резервные требования, что уменьшает количество денег, доступных банкам для предоставления ссуд. Наконец, существует денежная масса, при которой ФРС напрямую влияет на количество денег в обращении, выпуская или требуя в облигациях, что помогает уменьшить количество денег в обращении.

ФРС измеряет инфляцию путем мониторинга и отслеживания различных индексов, в частности индексов цен, которые отслеживают изменения цен на определенные товары и услуги.Основной индекс, используемый ФРС, включает индекс расходов на личное потребление, публикуемый Министерством торговли. Индекс PCE включает множество товаров и услуг, которые являются частью расходов домашних хозяйств, но он учитывает другие индексы, такие как индексы потребительских цен и цен производителей Министерства труда.

процентов — Введение | SkillsYouNeed

Термин «процент» означает «из ста». В математике проценты используются как дроби и десятичные дроби, как способы описания частей целого.Когда вы используете проценты, считается, что целое состоит из ста равных частей. Символ% используется для обозначения числа в процентах, реже может использоваться сокращение «pct».

Вы увидите проценты почти везде: в магазинах, в Интернете, в рекламе и в средствах массовой информации. Умение понимать, что означают проценты, — это ключевой навык, который потенциально сэкономит вам время и деньги, а также сделает вас более трудоспособным.


Значение процентов

Процент — это термин из латинского языка, означающий «из ста».

Таким образом, вы можете рассматривать каждое «целое» как разбитое на 100 равных частей, каждая из которых составляет один процент.

В поле ниже показано это для простой сетки, но это работает одинаково для всего: дети в классе, цены, галька на пляже и т. Д.

Визуализация в процентах


В приведенной ниже сетке 100 ячеек.

  • Каждая ячейка равна 1% от целого (красная ячейка составляет 1%).
  • Две ячейки равны 2% (зеленые ячейки).
  • Пять ячеек равны 5% (синие ячейки).
  • Двадцать пять ячеек (фиолетовые ячейки) равны 25% от целого или одной четверти (¼).
  • Пятьдесят ячеек (желтые ячейки) равны 50% от целого или половины (½).

Сколько там незатененных (белых) ячеек? Каков процент незатененных ячеек?


Ответ: Есть два способа решить эту проблему.

  1. Подсчитайте количество лейкоцитов. Их 17 штук. Таким образом, из 100 ячеек 17% белые.
  2. Сложите количество других ячеек и возьмите их из 100. Есть одна красная ячейка, две зеленые, пять синих, 25 фиолетовых и 50 желтых. В сумме получается 83. 100−83 = 17. Опять же, из 100 ячеек 17 белые, или 17%.

Процентное соотношение легко вычислить, когда есть 100 отдельных «вещей», составляющих целое, как в таблице выше.Но что, если их больше или меньше?

Ответ заключается в том, что вы конвертируете отдельные элементы, составляющие целое, в процент. Например, если бы в сетке было 200 ячеек, каждый процент (1%) составлял бы две ячейки, а каждая ячейка — полпроцента.

Мы используем проценты, чтобы упростить вычисления. Работать с частями от 100 намного проще, чем с третями, двенадцатыми и т. Д., Особенно потому, что довольно много дробей не имеют точного (неповторяющегося) десятичного эквивалента.Важно отметить, что это также значительно упрощает сравнение процентных значений (которые фактически имеют общий знаменатель 100), чем между дробями с разными знаменателями. Отчасти поэтому так много стран используют метрическую систему измерения и десятичную валюту.


Определение процента

Общее правило для нахождения заданного процента от данного целого:

Определите значение 1%, затем умножьте его на процент, который вам нужно найти.

Это легче всего понять на примере. Предположим, вы хотите купить новый портативный компьютер. Вы проверили местных поставщиков, и одна компания предложила вам скидку 20% от прейскурантной цены в 500 фунтов стерлингов. Сколько будет стоить ноутбук у этого поставщика?

В этом примере вся сумма составляет 500 фунтов стерлингов или стоимость портативного компьютера без учета скидки. Процент, который вам нужно найти, составляет 20% или скидку, предлагаемую поставщиком. Затем вы собираетесь снять это с полной цены, чтобы узнать, сколько вам будет стоить ноутбук.

  1. Начать с определения значения 1%

    Один процент от 500 фунтов стерлингов составляет 500 фунтов стерлингов ÷ 100 = 5 фунтов стерлингов.

  2. Умножьте это на процент, который вы ищете

    После того, как вы рассчитали значение 1%, вы просто умножаете его на процент, который вы ищете, в данном случае 20%.

    £ 5 × 20 = 100 £.

    Теперь вы знаете, что скидка составляет 100 фунтов стерлингов.

  3. Завершите расчет, добавляя или вычитая, если необходимо.

    Цена ноутбука, включая скидку, составляет 500–20% фунтов стерлингов, или 500–100 фунтов стерлингов = 400 фунтов стерлингов .

Простой способ вычислить 1% от любого числа


1% — это целое (что бы это ни было), деленное на 100.

Когда мы делим что-то на 100, мы просто перемещаем значения разряда на два столбца вправо (или перемещаем десятичную точку на два разряда влево).

Вы можете узнать больше о числах и позиционных значениях на нашей странице Числа , но вот краткое резюме:

500 фунтов стерлингов состоит из 5 сотен, ноль десятков и ноль единиц.500 фунтов стерлингов также имеют ноль пенсов (центов, если вы работаете в долларах), поэтому их можно записать как 500,00 фунтов стерлингов с нулевыми десятыми или сотыми долями.

Сотни Десятки Квартир Путевая точка Десятые сотых
5 0 0 . 0 0

Когда мы делим на 100, мы перемещаем наш номер два столбца вправо.500, деленное на 100 = 005, или 5. Начальные нули (нули на «внешнем левом» числе, например, в 005, 02, 00014) не имеют значения, поэтому нам не нужно их записывать.

Вы также можете думать об этом как о перемещении десятичной запятой на два разряда влево.

Сотни Десятки Квартир Путевая точка Десятые сотых
0 0 5 . 0 0

Это правило применяется ко всем числам, поэтому 327 фунтов стерлингов, разделенные на 100, составляют 3,27 фунтов стерлингов. Это то же самое, что сказать, что 3,27 фунта стерлингов составляют 1% от 327 фунтов стерлингов. 1 фунт стерлингов разделенный на 100 = 0,01 фунта стерлингов, или один пенс. В фунте сто пенсов (и сто центов в долларе). Таким образом, 1p составляет 1% от 1 фунта стерлингов.

После того, как вы подсчитали 1% от целого, вы можете затем умножить свой ответ на процент, который вы ищете (см. Нашу страницу о умножении для помощи).

Ментальные математические приемы


По мере развития ваших математических навыков вы начнете видеть другие способы прийти к тому же ответу. Приведенный выше пример ноутбука довольно прост, и с практикой вы можете использовать свои математические навыки, чтобы по-другому подумать об этой проблеме, чтобы облегчить ее. В этом случае вы пытаетесь найти 20%, поэтому вместо того, чтобы найти 1% и затем умножить его на 20, вы можете найти 10%, а затем просто удвоить его. Мы знаем, что 10% — это то же самое, что и 1/10, и мы можем разделить число на 10, переместив десятичный знак на одну позицию влево (удалив ноль из 500).Следовательно, 10% от 500 фунтов стерлингов составляют 50 фунтов стерлингов, а 20% — 100 фунтов стерлингов.

Полезный прием в умственной математике состоит в том, что проценты обратимы, поэтому 16% от 25 равно 25% от 16. Неизменно одно из этих значений будет намного легче вычислить в нашей голове … попробуйте!


Воспользуйтесь нашим калькулятором процентов , чтобы быстро решить ваши проблемы с процентами.


Работа с процентами

Мы рассчитали скидку 20% в приведенном выше примере, а затем вычли ее из целого, чтобы определить, сколько будет стоить новый ноутбук.

Мы можем не только убрать процент, но и добавить процент к числу. Это работает точно так же, но на последнем этапе вы просто добавляете, а не вычитаете.

Например: Джордж повышен в должности и получает повышение заработной платы на 5%. В настоящее время Джордж зарабатывает 24 000 фунтов стерлингов в год, так сколько он будет зарабатывать после повышения зарплаты?
  1. Тренировка 1% от всего

    Целое в этом примере представляет собой текущую зарплату Джорджа, 24 000 фунтов стерлингов.1% от 24 000 фунтов стерлингов — это 24 000 ÷ 100 = 240 фунтов стерлингов.

  2. Умножьте это на процент, который вы ищете

    Джордж получает повышение заработной платы на 5%, поэтому нам нужно знать значение 5%, или 5 раз по 1%.

    240 фунтов стерлингов × 5 = 1200 фунтов стерлингов.

  3. Завершите расчет, добавив к исходной сумме

    Повышение заработной платы Джорджа составляет 1200 фунтов стерлингов в год. Таким образом, его новая зарплата составит 24 000 фунтов стерлингов + 1 200 фунтов стерлингов = 25 200 фунтов стерлингов.

    Процент более 100%


    Процент может быть больше 100%. Этот пример один: новая зарплата Джорджа на самом деле составляет 105% от его старой.

    Однако его старая зарплата не на 100% от его новой. Вместо этого он составляет чуть более 95%.

    Когда вы рассчитываете проценты, главное — убедиться, что вы работаете с правильным целым. В данном случае «целое» — это старая зарплата Джорджа.


Десятичные и дробные проценты

Один процент — это одна сотая от целого.Следовательно, его можно записать как в виде десятичной дроби, так и в виде дроби.

Чтобы записать процент в виде десятичной дроби, просто разделите его на 100.

Например, 50% становится 0,5, 20% становится 0,2, 1% становится 0,01 и т. Д.

Используя эти знания, мы можем рассчитать проценты. 50% равно половине, поэтому 50% от 10 равно 5, потому что пять — это половина от 10 (10 ÷ 2). Десятичная дробь 50% равна 0,5. Итак, другой способ найти 50% от 10 — сказать 10 × 0,5, или 10 половин.

20% от 50 — это то же самое, что сказать 50 × 0.2, что равно 10.

17,5% от 380 = 380 × 0,175, что равно 66,5.

Увеличение зарплаты Джорджа составило 5% от 24 000 фунтов стерлингов. 24000 фунтов стерлингов × 0,05 = 1200 фунтов стерлингов.

Преобразование десятичного числа в процентное — это просто обратный расчет: умножьте десятичное число на 100.

0,5 = 50%
0,875 = 87,5%

Чтобы записать процент в виде дроби, поместите процентное значение над знаменателем 100 и разделите его на наименьшую возможную форму.

50% = 50/100 = 5/10 = ½
20% = 20/100 = 2/10 = 1/5
30% = 30/100 = 3/10

ВНИМАНИЕ!


Можно преобразовать дроби в проценты, преобразовав знаменатель (нижнее число дроби) в 100.

Однако преобразовать дроби в проценты труднее, чем проценты в дроби, потому что не каждая дробь имеет точное (единовременное) десятичное число или процент.

Если знаменатель вашей дроби не делит целое число раз на 100, то простого преобразования не будет.Например, 1/3, 1/6 и 1/9 не дают «точных» процентов (это 33,33333%, 16,66666% и 11,11111%).


Расчет процентов от целого

До сих пор мы рассмотрели основы процентов и то, как добавить или вычесть процент от целого.

Иногда бывает полезно вычислить проценты от целого, когда вам даны соответствующие числа.

Например, предположим, что в организации работают 9 менеджеров, 12 администраторов, 5 бухгалтеров, 3 специалиста по персоналу, 7 уборщиков и 4 работника общественного питания.Какой процент сотрудников каждого типа он нанимает?

  1. Начните с проработки всего.

    В этом случае вам неизвестно «целое» или общее количество сотрудников в организации. Поэтому первым шагом является сложение различных типов персонала.

    9 менеджеров + 12 администраторов + 5 бухгалтеров + 3 специалиста по персоналу + 7 уборщиков + 4 работника общественного питания = 40 сотрудников.

  2. Определите долю (или долю) персонала в каждой категории.

    Нам известно количество сотрудников в каждой категории, но нам нужно преобразовать это число в дробную часть целого числа, выраженную в виде десятичной дроби. Расчет, который нам нужно сделать:

    Персонал в категории ÷ Всего (См. Нашу страницу с разделом , чтобы получить помощь по суммам деления или воспользоваться калькулятором)

    В качестве примера можно использовать менеджеров:

    9 менеджеров ÷ 40 = 0,225

    В этом случае может быть полезно, если вместо того, чтобы думать о символе деления «÷» как о значении «делится на», мы можем заменить слова «вне».Мы часто используем это в контексте результатов тестирования, например 8/10 или «8 из 10» правильных ответов. Итак, мы рассчитываем «количество менеджеров из всего штата». Когда мы используем слова для описания вычислений, это может сделать их более понятными.


  3. Преобразование доли целого в проценты

    0,225 — это доля сотрудников, являющихся руководителями, выраженная в десятичном формате. Чтобы преобразовать это число в процент, нам нужно умножить его на 100.Умножение на 100 аналогично делению на сотню, за исключением того, что вы перемещаете числа в другую сторону по шкале значений разряда. Таким образом, 0,225 становится 22,5.

    Другими словами, 22,5% сотрудников организации — менеджеры.

    Затем мы делаем те же два вычисления для каждой другой категории.

  • 12 администраторов ÷ 40 = 0,3. 0,3 × 100 = 30%.
  • 5 бухгалтеров ÷ 40 = 0,125. 0,125 × 100 = 12,5%.
  • 3 специалиста по персоналу ÷ 40 = 0.075. 0,075 × 100 = 7,5%.
  • 7 очистителей ÷ 40 = 0,175. 0,175 × 100 = 17,5%.
  • 4 работника общепита ÷ 40 = 0,1. 0,1 × 100 = 10%.

СОВЕТ! Убедитесь, что у вас в сумме 100%


Когда вы закончите вычислять свои проценты, рекомендуется сложить их вместе, чтобы убедиться, что они равны 100%. Если нет, проверьте свои расчеты.

Таким образом, мы можем сказать, что организация состоит из:

Роли Кол-во персонала % персонала
Менеджеры 9 22.5%
Администраторы 12 30%
Бухгалтеры 5 12,5%
Специалисты по персоналу 3 7,5%
Очистители 7 17,5%
Кейтеринг 4 10%
Всего 40 100%

Может быть полезно отобразить процентные данные, представляющие целое, на круговой диаграмме.Вы можете быстро увидеть пропорции категорий персонала в примере.

Подробнее о круговых диаграммах и других типах графиков и диаграмм см. На нашей странице: Графики и диаграммы .

Следует помнить


  • Проценты — это способ описания частей целого.
  • Они немного похожи на десятичные дроби, за исключением того, что целое всегда делится на 100, а не на десятые, сотые, тысячные и т.д. единицы.
  • Проценты предназначены для упрощения расчетов.


Дополнительная литература по навыкам, которые вам нужны


Пропорции
Часть необходимых навыков Руководство по счету

Эта электронная книга описывает пропорции, когда числа рассматриваются как части других чисел, как части большего целого или по отношению к другим числам. В книге описаны дроби и десятичные числа, отношения и проценты с рабочими примерами, которые помогут вам развить свои навыки.

Хотите ли вы освежить в памяти основы или помочь детям в учебе, эта книга для вас.


Математика денег с приложениями

Сложные проценты: Будущая стоимость (FV) инвестиции в долларах с приведенной стоимостью (PV), приносящей проценты по годовой ставка r, сложенная m раз в год в течение t лет, составляет:

FV = PV (1 + r / m) mt или FV = PV (1 + i) n

, где i = r / m — процентная ставка за период начисления сложных процентов, а n = mt — количество периодов начисления процентов.

Можно решить для текущей стоимости PV, чтобы получить:

PV = FV / (1 + r / m) мт

Числовой пример: Для 4-летних инвестиций в размере 20000 долларов США с доходом 8,5% за каждый год, с ежемесячным реинвестированием процентов, будущая стоимость

FV = PV (1 + r / m) mt = 20,000 (1 + 0,085 / 12) (12) (4) = 28 065,30 долл. США

Обратите внимание, что заработанные проценты составляют 28 065,30 долларов — 20 000 долларов = 8 065,30 долларов — значительно больше, чем соответствующий простой процент.

Эффективная процентная ставка: Если деньги инвестируется по годовой ставке r, усугубляется m раз в год, эффективная процентная ставка составляет:

r eff = (1 + r / m) м — 1.

Это процентная ставка, которая дала бы такую ​​же доходность, если бы была только начислена один раз в год. В этом контексте r также называется номинальной ставкой , и часто обозначается как r nom .

Числовой пример: Компакт-диск с оплатой 9.8% начисленных ежемесячно имеет номинальную коэффициент r nom = 0,098, а эффективный коэффициент:

r eff = (1 + r nom / m) m = (1 + 0,098 / 12) 12 — 1 = 0,1025.

Таким образом, получаем эффективную процентную ставку 10,25%, т.к. заставляет компакт-диск, выплачивающий 9,8% ежемесячно, действительно платить 10,25% годовых сверх течение года.

Компоненты платежей по ипотеке: Пусть где P = основная сумма, r = процентная ставка за период, n = количество периодов, k = количество платежей, R = ежемесячный платеж и D = остаток долга после K платежей, то

R = P r / [1 — (1 + r) -n ]

и

D = P (1 + r) k — R [(1 + r) k — 1) / r]

Ускорение выплат по ипотеке Компоненты: Предположим, кто-то решает платить больше, чем ежемесячно. платежа, вопрос в том, сколько месяцев пройдет, пока ипотека будет окупился? Ответ — округленный, где:

n = журнал [x / (x P r)] / журнал (1 + r)

, где Log — логарифм по любому основанию, скажем, 10 или e.

Будущая стоимость (FV) аннуитета Компоненты: Ler, где R = платеж, r = процентная ставка и n = количество платежей, то

FV = [R (1 + r) n — 1] / r

Будущая стоимость увеличивающейся ренты: Это возрастающий аннуитет на — это инвестиция, приносящая проценты, и в которые производятся регулярные платежи фиксированной суммы. Предположим, кто-то делает выплата R в конце каждого периода начисления сложных процентов в инвестицию с приведенная стоимость PV с выплатой процентов по годовой ставке r, умноженной на m раз в год, то будущее значение через t лет будет

FV = PV (1 + i) n + [R ((1 + i) n — 1)] / i где i = r / m — процент, выплачиваемый за каждый период, а n = m t — общее количество периодов.

Числовой пример: Вы вносите 100 долларов в месяц на счет, который теперь содержит 5000 долларов и приносит 5% годовых, начисляемых ежемесячно. После 10 лет сумма денег на счету:

FV = PV (1 + i) n + [R (1 + i) n — 1] / i =
5 000 (1 + 0,05 / 12) 120 + [100 (1 + 0,05 / 12) 120 — 1] / (0,05 / 12) = 23 763,28 долл. США

Стоимость Облигации:

V — это сумма суммы дивидендов и окончательной выплаты.

Вы можете провести анализ чувствительности для «что, если» сценарии путем ввода различных числовых значений, чтобы сделать ваш «хороший» стратегическое решение.

Замените существующий числовой пример собственной информацией о случае и затем щелкните один из них Calculate .

10 вопросов, которые следует задать перед подачей заявки на получение личной ссуды

Редакционная группа Select работает независимо над обзором финансовых продуктов и написанием статей, которые, по нашему мнению, будут полезны нашим читателям.Мы можем получать комиссию, когда вы переходите по ссылкам на продукты наших аффилированных партнеров.

Персональные ссуды могут стать доступной альтернативой кредитным картам и помочь вам профинансировать крупные покупки, сэкономив при этом на процентах.

Популярность индивидуальных займов растет, и по данным рынка онлайн-кредитования Lending Tree, в США насчитывается около 20,2 миллиона заемщиков.

Очень важно, чтобы у вас был четкий план погашения, независимо от того, хотите ли вы взять личную ссуду для консолидации долга, профинансировать ремонт дома, профинансировать следующую большую поездку или оплатить переезд через страну.

Ниже CNBC Select предлагает 10 вопросов, которые вы должны задать себе, чтобы убедиться, что вы хорошо подготовлены к новой личной ссуде.

1. Сколько мне нужно?

Первый шаг при выборе личного кредита — это знать, сколько вам нужно. Наименьшие размеры личного кредита начинаются примерно с 500 долларов, но большинство кредиторов предлагают минимум от 1000 до 2000 долларов. Если вам нужно меньше 500 долларов, возможно, будет проще накопить дополнительные деньги заранее или занять деньги у друга или члена семьи, если вы в затруднительном положении.

2. Хочу ли я платить своим кредиторам напрямую или деньги будут отправлены на мой банковский счет?

Когда вы берете личную ссуду, деньги обычно доставляются прямо на ваш текущий счет. Но если вы используете ссуду для консолидации долга, некоторые кредиторы предлагают возможность отправить средства напрямую другим вашим кредиторам и вообще пропустить ваш банковский счет.

Если вы предпочитаете практический подход или используете деньги для чего-то другого, кроме выплаты существующей задолженности, переводите средства на ваш текущий счет.

3. Как долго мне нужно будет вернуть деньги?

Вам нужно будет начать возвращать кредитную компанию ежемесячными платежами в течение 30 дней. Большинство кредиторов предоставляют сроки погашения от шести месяцев до семи лет. И ваша процентная ставка, и ежемесячный платеж будут зависеть от продолжительности кредита, который вы выберете.

4. Сколько я буду платить в виде процентов?

Ваша процентная ставка зависит от ряда факторов, включая ваш кредитный рейтинг, сумму кредита и ваш срок (время, в течение которого вы будете возвращать ссуду).Процентные ставки могут составлять от 3,49% до 29,99% и более. Как правило, вы получаете самую низкую процентную ставку, когда у вас хороший или отличный кредитный рейтинг и вы выбираете максимально короткий срок погашения.

Согласно последним данным ФРС, средняя годовая процентная ставка по 24-месячным личным кредитам составляет 9,63%. Это часто намного ниже средней годовой процентной ставки по кредитной карте, поэтому многие потребители используют ссуды для рефинансирования долга по кредитной карте.

Годовая процентная ставка по индивидуальному кредиту чаще всего является фиксированной, что означает, что она остается неизменной на протяжении всего срока действия ссуды.

5. Могу ли я позволить себе ежемесячный платеж?

Когда вы подаете заявку на получение личного кредита, у вас есть возможность выбрать, какой план погашения лучше всего подходит для вашего уровня дохода и денежного потока. Кредиторы иногда предоставляют стимул для использования автоплатежей, снижая вашу годовую процентную ставку на 0,25% или 0,50%.

Некоторые люди предпочитают делать свои ежемесячные платежи как можно более низкими, поэтому они предпочитают выплачивать ссуду в течение нескольких месяцев или лет. Другие предпочитают погашать ссуду как можно быстрее, поэтому выбирают самый высокий ежемесячный платеж.

Выбор низкого ежемесячного платежа и длительного срока погашения часто сопровождается самыми высокими процентными ставками. Может показаться, что это не так, потому что ваши ежемесячные платежи намного меньше, но на самом деле вы в конечном итоге платите больше за ссуду в течение ее срока службы.

Как правило, заемщики должны стремиться тратить не более 35–43% на задолженность, включая ипотечные кредиты, автокредиты и платежи по личным кредитам. Так, если ваша ежемесячная заработная плата составляет, например, 4000 долларов, в идеале вы должны держать все общие долговые обязательства на уровне или ниже 1720 долларов в месяц.

Ипотечные кредиторы, в частности, известны тем, что отказывают в выдаче кредитов людям с соотношением долга к доходу выше 43%, но кредиторы, предоставляющие личные ссуды, как правило, немного снисходительнее, особенно если у вас хороший кредитный рейтинг и подтверждение дохода. Если вы думаете, что можете временно обрабатывать более высокие платежи, чтобы значительно сэкономить на процентах, вы можете немного увеличить это соотношение, чтобы получить более высокий ежемесячный платеж.

Труднее получить одобрение при соотношении долга к доходу выше 40%, а чрезмерная растяжка может привести к проблемам с денежными потоками.Вы должны делать это только в качестве временной меры и если у вас есть какая-то подстраховка, например, доход партнера или чрезвычайный фонд.

6. Есть ли комиссия по индивидуальному кредиту?

Кредиторы, предоставляющие личные ссуды, могут взимать комиссию за регистрацию или выдачу кредита, но большинство из них не взимает никаких комиссий, кроме процентов.

Комиссия за оформление — это единовременный авансовый платеж, который ваш кредитор вычитает из вашей ссуды для оплаты административных расходов и затрат на обработку. Обычно это от 1% до 5%, но иногда взимается фиксированная ставка.Например, если вы взяли ссуду на сумму 10 000 долларов, а комиссия за оформление составила 5%, вы получите только 9 500 долларов, а 500 долларов вернутся вашему кредитору. По возможности лучше избегать комиссии за оформление.

См. Наш лучший выбор для личных кредитов:

CNBC Select список из лучших 5 личных кредитов

7. Достаточно ли у меня хороший кредитный рейтинг?

Прежде чем вы начнете подавать заявку на получение личного кредита, важно знать свой кредитный рейтинг, чтобы убедиться, что вы соответствуете требованиям.Большинство кредиторов, предоставляющих личные ссуды, ищут соискателей с хорошим кредитным рейтингом, особенно в онлайн-банках. Однако, если у вас есть существующие отношения с банком, вы можете получить одобрение на выгодную сделку, если у вас есть хорошая история своевременной оплаты счетов и соблюдения условий ваших прошлых кредитов и счетов.

Иногда кредитные союзы предлагают более низкие процентные ставки по личным займам и работают с заемщиками, имеющими справедливый или средний кредитный рейтинг. Но часто вам нужно стать участником, а иногда вам нужно открыть сберегательный счет, прежде чем вы сможете претендовать на ссуду.

8. Какие еще у меня варианты выбора?

9. Как скоро мне понадобятся средства?

Некоторые кредиторы, предоставляющие частные ссуды, доставляют средства в электронном виде в день вашего утверждения. Другим кредиторам требуется до 10 рабочих дней. Если для вашей ситуации важен быстрый доступ к деньгам, обязательно выбирайте кредиторов с быстрой доставкой.

10. Как личный заем повлияет на мой кредитный рейтинг?

Персональные ссуды — это форма кредита в рассрочку, тогда как кредитные карты считаются возобновляемым кредитом.Наличие обоих типов кредитов в вашем профиле усилит ваш кредитный баланс.

Наличие разнообразного кредитного портфеля полезно, но это еще не все. Некоторые говорят, что добавление новой ссуды в рассрочку, такой как автокредит или ипотека, может повысить ваш рейтинг, но нет смысла брать долг (плюс проценты), если он вам действительно не нужен.

Чтобы поддерживать хороший кредитный рейтинг, сосредоточьтесь в первую очередь на двух наиболее важных факторах: своевременные платежи и использование кредита.

Хотя получение ссуды в рассрочку само по себе не приведет к значительному увеличению вашего рейтинга, использование личной ссуды для выплаты возобновляемой задолженности вызовет наиболее заметное увеличение вашего кредитного рейтинга.Как только ваши карты будут погашены, сохраните свои расходы на уровне менее 10% от доступного кредита и заметьте, какое это имеет значение.

Select теперь имеет виджет, в котором вы можете указать свою личную информацию и получать предложения по личным кредитам без ущерба для вашего кредитного рейтинга.

Итог

Персональные ссуды — отличная альтернатива кредитным картам с годовой процентной ставкой 0%, но, как и любой другой финансовый продукт, они наиболее выгодны, когда у вас есть план. Когда вы ответите на вышеуказанные вопросы, сделайте мягкий запрос на веб-сайте кредитора или на стороннем рынке кредитования, чтобы вы могли увидеть свои варианты, не повредив свой кредитный рейтинг.Только после того, как вы увидите, на что вы прошли предварительный квалификационный отбор, вам следует выполнить серьезное расследование.

Информация о карте Wells Fargo Cash Wise Visa®, Chase Freedom®, Wings Visa Platinum Card, Amex EveryDay® Credit Card и картах Capital One была собрана Select независимо и не проверялась и не предоставлялась эмитентом карты до публикации.

Найдите лучшие личные займы

Примечание редактора: Мнения, анализы, обзоры или рекомендации, выраженные в этой статье, принадлежат только редакции Select и не были рассмотрены, одобрены или одобрены иным образом третьими лицами. партия.

Сколько мне нужно страхования жизни?

Многие или все продукты, представленные здесь, предоставлены нашими партнерами, которые возмещают нам компенсацию. Это может повлиять на то, о каких продуктах мы пишем, где и как они появляются на странице. Однако это не влияет на наши оценки. Наше мнение — наше собственное.

Вы не можете точно определить, сколько полисов страхования жизни вам следует купить до цента. Вы можете сделать хорошую оценку, если примете во внимание свое текущее финансовое положение и представите, что вашим близким понадобится в ближайшие годы.

В общем, вы должны выяснить, сколько вам нужно страхования жизни, рассчитав свои долгосрочные финансовые обязательства, а затем вычтя свои активы. Остальное — это пробел, который страхование жизни должно будет заполнить.

Калькулятор страхования жизни, представленный ниже, поможет вам сложить активы и долги, чтобы получить представление о том, сколько страхования жизни нужно покупать. Если этот уровень детализации больше, чем вы хотите, есть также несколько широко распространенных практических правил, которые помогут вам выбрать правильную сумму покрытия.

Калькулятор страхования жизни

Этот калькулятор страхования жизни использует ваши существующие активы и долги, чтобы вычислить, какой размер страхового покрытия вам понадобится. Если вам нужна помощь в определении ваших активов и долгов, в конце этой статьи есть дополнительные калькуляторы, которые помогут вам рассчитать эти значения.

Три практических правила страхования жизни

Если вы хотите быстро определить свои потребности в страховании жизни, практические правила могут быть простым способом получить ценность.Эти системы лучше, чем случайное предположение, но часто не учитывают важные аспекты вашей финансовой жизни.

Воспользуйтесь калькулятором выше, чтобы получить более точное представление о том, сколько вам нужно страхования жизни, а затем сравните это значение с этими оценками.

Практическое правило № 1: умножьте свой доход на 10.

«Это неплохое правило, но, исходя из нашей сегодняшней экономики и процентных ставок, это устаревшее правило», — говорит Марвин Фельдман, бывший президент и генеральный директор страховой группы Life Happens.

Правило «10-кратного дохода» не рассматривает подробно потребности вашей семьи и не принимает во внимание ваши сбережения или существующие полисы страхования жизни. И он не обеспечивает страховую сумму для родителей, сидящих дома, которые должны иметь страховое покрытие, даже если они не получают дохода.

Стоимость, указанная родителем-домоседом, должна быть заменена в случае его смерти. Как минимум, оставшийся родитель должен будет заплатить кому-то за предоставление услуг, таких как уход за ребенком, которые домохозяйка предоставляет бесплатно.

»ПОДРОБНЕЕ: Сравните расценки на страхование жизни

Практическое правило № 2: покупайте в 10 раз больше вашего дохода плюс 100 000 долларов на ребенка на оплату колледжа

Расходы на образование — важная составляющая при расчетах по страхованию жизни, если у вас есть дети. Эта формула добавляет еще один слой к правилу «10-кратного дохода», но по-прежнему не учитывает все потребности вашей семьи, активы или уже существующее страхование жизни.

Практическое правило No.3. Формула DIME

Эта формула побуждает вас более подробно взглянуть на свои финансы, чем две другие. DIME означает долг, доход, ипотеку и образование — четыре области, которые вы должны учитывать при расчете своих потребностей в страховании жизни.

  • Долг и окончательные расходы: Сложите ваши долги, кроме ипотечного кредита, а также оценку ваших расходов на похороны.
  • Доход: Решите, сколько лет ваша семья будет нуждаться в поддержке, и умножьте свой годовой доход на это число.
  • Mortgage: Рассчитайте сумму, необходимую для выплаты ипотеки.
  • Образование: Оцените стоимость отправки ваших детей в школу и колледж.

Сложив все эти обязательства вместе, вы получите более всестороннее представление о своих потребностях. Однако, хотя эта формула является более всеобъемлющей, она не учитывает уже имеющееся у вас страхование жизни и сбережения. Он также не учитывает неоплаченные взносы, которые делают домохозяйки.

Как посчитать, сколько вам нужно страхования жизни

Следуйте этой общей философии, чтобы найти свою собственную целевую сумму покрытия: финансовые обязательства минус ликвидные активы.

  1. Рассчитайте обязательства: сложите годовую зарплату (умноженную на количество лет, в течение которых вы хотите заменить доход) + остаток по ипотеке + другие долги + будущие потребности, такие как расходы на колледж и похороны. Если вы являетесь родителем-домоседом, включите стоимость замены предоставляемых вами услуг, например, ухода за детьми.
  2. Из этого вычтите ликвидные активы, такие как: сбережения + существующие фонды колледжа + текущее страхование жизни.

Пример расчета

Для иллюстрации давайте посмотрим на вымышленную пару: Джейсон и Хизер. У них двое детей в возрасте 2 и 5 лет. Хизер зарабатывает 75 000 долларов в год, а Джейсон — постоянный домохозяйка. У них есть баланс в размере 150 000 долларов по ипотеке, они должны 16 000 долларов по двум автокредитам и 3 000 долларов по кредитной карте.

У Хизер есть групповое страхование жизни, равное двойной годовой зарплате, а у Джейсона — нет.Вместе у них есть 20 000 долларов на сберегательном счете и 10 000 долларов из фондов колледжа их детей.

Пара решает, что они хотят полисы страхования жизни сроком на 30 лет. К концу семестра их дети станут взрослыми, их ипотека будет выплачена, и, если они будут придерживаться сберегательного плана, у оставшегося супруга будет пенсионное яйцо.

Чтобы рассчитать свои потребности в страховании жизни, Хизер добавляла свои обязательства:

  • 1,2 миллиона долларов на возмещение дохода (75 000 долларов, умноженные на 16, количество лет до того, как ее младший ребенок закончит среднюю школу).
  • 150 000 долларов на остаток по ипотеке.
  • 19 000 долларов в счет долга (16 000 долларов по автокредиту плюс 3000 долларов по кредитной карте).
  • 200 000 долларов на обучение двух детей в колледже.
  • $ 7600 на окончательные расходы — примерно средняя стоимость похорон с гробом, по данным Национальной ассоциации похоронных бюро.

Итого 1 576 600 долларов. Из этого Хизер вычтет:

.
  • Экономия 20 000 долл. США.
  • 10 000 долларов из фондов детских колледжей.
  • $ 150 000 группового страхования жизни.

Это означает, что Хизер должна купить пожизненный полис на сумму 1,4 миллиона долларов (1 396 600 долларов).

Вот как вычисления будут работать для Джейсона. Его обязанности будут включать:

  • 100 000 долларов на замену ухода за детьми, который он теперь предоставляет, пока дети не станут подростками.
  • 150 000 долларов на остаток по ипотеке.
  • $ 19 000 в счет долга.
  • 200 000 долларов на обучение двух детей в колледже.
  • 7600 долларов на окончательные расходы.

Итого 476 600 долларов. Из этого он вычитал 30 000 долларов, чтобы учесть сбережения пары и средства их детей на учебу в колледже. Его окончательная оценка потребности в страховании жизни составляет около 450 000 долларов.

Джейсон может также захотеть включить в свою политику возмещение дохода, говорит Джоанна Фокс Тернер, партнер и вице-президент Fox & Co. CPAs, Inc. в Мейфилде, Кентукки. Она отмечает, что оставшийся в живых родитель может захотеть бросить работу, чтобы позаботиться о детях в течение нескольких лет — в этом случае политика домоседов должна включать компенсацию дохода, а не расходы по уходу за детьми в эти годы.

Советы по расчетам по страхованию жизни

Помните эти советы при расчете потребностей в покрытии:

  • Вместо того, чтобы планировать страхование жизни изолированно, рассмотрите покупку как часть общего финансового плана, говорит сертифицированный специалист по финансовому планированию Энди Тилп, президент отдела финансового планирования Trillium Valley недалеко от Портленда, штат Орегон. Этот план должен учитывать будущие расходы, такие как расходы на обучение в колледже, и будущий рост вашего дохода или активов. «Как только эта информация станет известной, вы сможете нанести на карту потребность в страховании жизни поверх плана», — говорит он.
  • Не экономьте. Фельдман рекомендует покупать немного больше покрытия, чем вы думаете, вместо того, чтобы покупать меньше. Помните, ваш доход, вероятно, будет расти с годами, как и ваши расходы. Хотя вы не можете точно предвидеть, насколько увеличится любой из этих факторов, подушка помогает убедиться, что ваш супруг (а) и дети могут поддерживать свой образ жизни.
  • Обсудите цифры со своим супругом, советует Фельдман. Сколько денег, по мнению вашего супруга, семье нужно было бы прожить без вас? Имеют ли они смысл ваши оценки? Например, нужно ли вашей семье возместить вам полный доход или только его часть?
  • Рассмотрите возможность покупки нескольких полисов меньшего размера вместо одного полиса большего размера, чтобы варьировать страховое покрытие по мере того, как ваши потребности меняются.«Это может снизить общие затраты, обеспечивая при этом адекватное покрытие в нужное время», — говорит Тилп. Например, вы можете купить 30-летний полис страхования жизни для своего супруга до выхода на пенсию и 20-летний полис для покрытия своих детей до тех пор, пока они не закончат колледж. Сравните расценки на страхование жизни, чтобы оценить свои затраты.
  • Тернер рекомендует родителям маленьких детей выбирать 30-летний вместо 20-летнего срока, чтобы у них было достаточно времени для создания активов. В более долгосрочной перспективе у вас меньше шансов оказаться в коротком положении и вам придется снова покупать страховое покрытие, когда вы станете старше и ставки будут выше.

»ПОДРОБНЕЕ: Различия между пожизненным и срочным страхованием жизни

Калькуляторы замещения долга и дохода

Воспользуйтесь приведенными ниже калькуляторами, чтобы определить, какой объем страхового покрытия по страхованию жизни вам потребуется, чтобы заменить вашу текущую зарплату и любые имеющиеся у вас долги.

Типы и фазы клинических исследований

Клинические испытания — это исследования новых лекарств, уже одобренных лекарств, устройств или других форм лечения.Во многих клинических испытаниях рассматриваются новые способы обнаружения, диагностики или измерения степени заболевания. Некоторые даже ищут способы предотвратить появление болезней. Исследователи до сих пор используют добровольцев для тестирования этих методов, и применяются те же правила.

Врачи используют клинические испытания, чтобы узнать, работает ли новое лекарство, лечение или комбинация, и безопасно ли их использовать для людей. Клинические испытания важны для разработки новых методов лечения серьезных заболеваний, таких как рак. Все новые методы лечения должны пройти клинические испытания, прежде чем они будут одобрены Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA).Для завершения клинических испытаний рака могут потребоваться годы. Могут потребоваться месяцы, если не годы, чтобы увидеть, дает ли лечение рака то, для чего оно предназначено.

Зачем нужны клинические испытания?

Клинические испытания показывают нам, что работает (а что нет) в медицине и здравоохранении. Это лучший способ узнать, что работает при лечении таких заболеваний, как рак. Клинические испытания призваны ответить на некоторые важные вопросы:

  • Работает ли новое лечение у людей? Если это так, врачи также будут проверять, насколько хорошо это работает.Это лучше, чем применяемое сейчас лечение? Если не лучше, так ли он хорош и вызывает меньше побочных эффектов? Или это работает у некоторых людей, которым текущие методы лечения не помогают?
  • Безопасно ли новое лечение? Ни одно лечение или процедура, даже если они уже широко используются, не обходятся без риска. Но перевешивают ли преимущества нового лечения риски?
  • Лучше ли это лечение, чем стандартное лечение этого заболевания? Клинические испытания помогают показать, работает ли новый препарат, лечение или новая комбинация лечения лучше, чем то, что используется сейчас.

Чтобы ответить на эти вопросы, давая как можно меньше людей неизвестное лечение, часто требуется несколько клинических испытаний в разных «фазах». Каждый этап предназначен для ответа на определенные вопросы, обеспечивая при этом максимальную безопасность участников. Результаты этих фаз показывают, является ли новое лекарство или лечение достаточно безопасным и эффективным.

Доклинические (или лабораторные) исследования

Клинические испытания проводятся только после того, как доклинические данные свидетельствуют о том, что новый препарат или лечение, вероятно, будут безопасными и будут работать на людях.

Доклинические исследования, также называемые лабораторными исследованиями, включают:

  • Исследования клеток: часто это первые тесты нового лечения. Чтобы увидеть, может ли это сработать, исследователи ищут влияние нового лечения на раковые клетки, выращенные в лабораторной посуде или пробирке. Эти исследования могут проводиться на раковых клетках человека или раковых клетках животных.
  • Исследования на животных: методы лечения, которые выглядят многообещающими в клеточных исследованиях, проверяются на раковых заболеваниях у живых животных.Это дает исследователям представление о том, насколько безопасно новое лечение для живого существа.

Доклинические исследования дают много полезной информации, но не все, что необходимо. Люди и мыши могут сильно отличаться по способам усвоения, обработки и избавления от лекарств или лечения. Лечение, которое работает против рака у мышей, может работать или не работать у людей. Также могут быть побочные эффекты и другие проблемы, которые не проявлялись при лечении мышей, но могли проявляться у людей.

Если доклинические исследования завершены и лечение все еще кажется многообещающим, Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) должно дать разрешение, прежде чем лечение может быть проверено людьми.

Заявка на новый исследуемый препарат (IND)

Прежде чем можно будет начать клиническое испытание, оно должно быть одобрено. Если исследователи хотят изучить лекарство на людях, необходимо подать заявку или запрос на новый исследуемый препарат или IND. Приложение IND должно содержать определенную информацию, например:

  • Результаты исследований, чтобы FDA могло решить, безопасно ли лечение для тестирования на людях.
  • Как производится лекарство, кто его производит, что в нем содержится, насколько он стабилен и многое другое.
  • Подробные схемы запланированных клинических исследований, называемые протоколами исследований, рассматриваются, чтобы увидеть, могут ли люди подвергаться ненужному риску.
  • Подробная информация о группе клинических испытаний, чтобы узнать, обладают ли они знаниями и навыками для проведения клинических испытаний.

Спонсор исследования должен взять на себя обязательство получить информированное согласие всех участников клинического исследования.Они также должны взять на себя обязательство о том, чтобы исследование было рассмотрено институциональным наблюдательным советом (IRB), и следовало всем правилам, необходимым для изучения новых исследуемых препаратов

Этапы клинических исследований

Клинические испытания обычно проводятся по этапам, которые дополняют друг друга. Каждый этап предназначен для ответа на определенные вопросы. Знание фазы клинического исследования важно, потому что это может дать вам некоторое представление о том, сколько известно об изучаемом лечении. Участие в каждом этапе клинического исследования сопряжено с преимуществами и рисками.

Несмотря на то, что проводятся клинические испытания устройств, а также других заболеваний и методов лечения, лекарства для онкологических больных используются в примерах фаз клинических испытаний, описанных здесь.

Клинические испытания фазы 0: изучение того, может ли и как новый препарат работать

Несмотря на то, что исследования фазы 0 проводятся на людях, этот тип исследований не похож на другие фазы клинических испытаний. Цель этого этапа — ускорить и упростить процесс утверждения лекарств.Исследования фазы 0 могут помочь исследователям выяснить, действуют ли лекарства так, как от них ожидают. Это может помочь сэкономить время и деньги, которые были бы потрачены на более поздние испытания.

Фаза 0 исследований использует только несколько небольших доз нового препарата у нескольких человек. Они могут проверить, достигает ли лекарство опухоли, как лекарство действует в организме человека и как раковые клетки в организме человека реагируют на лекарство. Людям, участвующим в этих исследованиях, могут потребоваться дополнительные тесты, такие как биопсия, сканирование и образцы крови, как часть процесса.

В отличие от других фаз клинических испытаний, у людей, участвующих в исследованиях фазы 0, почти нет шансов на пользу. Польза будет для других людей в будущем. А поскольку дозы лекарств низкие, риск для участников исследования меньше.

Исследования

фазы 0 не получили широкого распространения, и есть некоторые лекарства, для которых они не были бы полезны. Исследования фазы 0 очень малы, часто с участием менее 15 человек, и препарат назначают только на короткое время. Они не являются обязательной частью тестирования нового лекарства.

Фаза I клинических испытаний: безопасно ли лечение?

Фаза I исследования нового лекарства обычно является первым, в котором участвуют люди. Исследования фазы I проводятся, чтобы найти самую высокую дозу нового лечения, которую можно безопасно применять, не вызывая серьезных побочных эффектов. Хотя лечение было протестировано в лабораторных условиях и на животных, побочные эффекты у людей неизвестны. Эти исследования также помогают решить, как лучше всего назначить новое лечение.

Ключевые моменты клинических исследований фазы I

  • Первые несколько человек в исследовании получают очень низкую дозу лечения и за ними очень внимательно наблюдают.Если есть только незначительные побочные эффекты, следующие несколько участников получают более высокую дозу. Этот процесс продолжается до тех пор, пока врачи не найдут дозу, которая с наибольшей вероятностью подействует при приемлемом уровне побочных эффектов.
  • Испытания фазы I
  • также изучают, что препарат делает с организмом и что организм делает с ним.
  • Безопасность — главная забота. Исследовательская группа внимательно следит за людьми и следит за любыми серьезными побочными эффектами. Из-за небольшого числа людей в исследованиях фазы I редкие побочные эффекты могут не проявляться до более поздних фаз испытаний, когда лечение будет получать больше людей.
  • В то время как некоторые люди могут извлечь выгоду из одного, реакция на болезнь не является основной целью исследования фазы I,
  • Плацебо (неактивные препараты) не используются в исследованиях фазы I.
  • В исследованиях фазы I
  • обычно участвует небольшое количество людей (до нескольких десятков).
  • В исследованиях фазы I
  • чаще всего участвуют люди с разными типами рака.
  • Эти исследования обычно проводятся в крупных онкологических центрах.

Испытания фазы I несут наибольший потенциальный риск.Но исследования фазы I действительно помогают некоторым пациентам. Для людей с опасными для жизни заболеваниями важно тщательно взвесить потенциальные риски и преимущества. Иногда люди решают присоединиться к испытаниям фазы I, когда все другие варианты лечения уже испробованы.

Фаза II клинических испытаний: работает ли лечение?

Если новое лечение признано безопасным в ходе клинических испытаний фазы I, проводится клиническое испытание фазы II, чтобы увидеть, работает ли оно при определенных типах рака. Польза, которую ищут врачи, зависит от цели лечения.Это может означать, что рак уменьшится или исчезнет. Или это может означать, что есть долгий период времени, когда рак не становится больше, или есть больше времени, прежде чем рак вернется. Согласно некоторым исследованиям, преимуществом может быть улучшение качества жизни. Многие клинические испытания направлены на то, чтобы выяснить, живут ли люди, получающие новое лечение, дольше, чем большинство людей без лечения.

Ключевые моменты клинических исследований фазы II

  • Группа от 25 до 100 пациентов с одним и тем же типом рака получает новое лечение в ходе исследования фазы II.Их лечат с использованием той дозы и метода, которые были признаны наиболее безопасными и эффективными в исследованиях фазы I.
  • Обычно в клинических испытаниях фазы II все получают одинаковую дозу. Но некоторые исследования фазы II случайным образом распределяют людей в разные группы лечения. Эти группы могут получать разные дозы или получать лечение по-разному, чтобы увидеть, какой из них обеспечивает лучший баланс безопасности и ответа.
  • Плацебо (неактивные препараты) не использовались в исследованиях фазы II.
  • Фаза II исследования может проводиться в крупных онкологических центрах, общественных больницах или даже в кабинетах врачей.

Большее количество пациентов получают лечение в исследованиях фазы II, поэтому могут наблюдаться менее частые побочные эффекты. Если лечение принесло пользу достаточному количеству пациентов, а побочные эффекты не так уж и плохи, начинается III фаза клинических испытаний.

Фаза III клинических испытаний: лучше ли это того, что уже есть?

Лекарства, которые показали свою эффективность в клинических испытаниях фазы II, должны пройти еще одну фазу, прежде чем они будут одобрены для общего использования. Клинические испытания фазы III сравнивают безопасность и эффективность нового лечения с существующим стандартным лечением.

Поскольку врачи еще не знают, какое лечение лучше, участников исследования часто выбирают случайным образом (так называемый рандомизированный ) для получения либо стандартного лечения, либо нового лечения. По возможности ни врач, ни пациент не знают, какое лечение получает пациент. Этот тип исследования называется двойным слепым исследованием . Более подробно рандомизация и ослепление обсуждаются позже.

Ключевые моменты клинических исследований III фазы

  • Большинство клинических исследований III фазы включают большое количество пациентов, по крайней мере, несколько сотен.
  • Эти исследования часто проводятся одновременно во многих местах по всей стране (или даже по всему миру).
  • Фаза III клинических испытаний, скорее всего, будет предлагаться в местных больницах и врачебных кабинетах.
  • Эти исследования, как правило, длятся дольше, чем исследования фаз I и II.
  • Плацебо
  • можно использовать в некоторых исследованиях фазы III, но они никогда не используются отдельно, если есть доступное лечение, которое работает. Иногда пациенту, которому случайным образом назначается плацебо для части исследования, в какой-то момент также будет предложено стандартное лечение.

Как и в других исследованиях, в клинических исследованиях III фазы за пациентами внимательно наблюдают на предмет побочных эффектов, и лечение прекращают, если с ними слишком трудно справиться.

Подача на одобрение FDA: Заявка на новое лекарство (NDA)

В Соединенных Штатах, когда клинические испытания фазы III (или иногда испытания фазы II) показывают, что новое лекарство более эффективно или безопаснее, чем текущее лечение, в Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов (FDA) подается заявка на новое лекарство (NDA). для утверждения.FDA рассматривает результаты клинических испытаний и другую важную информацию.

На основании обзора FDA решает, одобрять ли препарат для использования у пациентов с заболеванием, на котором тестировалось лекарство. В случае одобрения новое лечение часто становится стандартом лечения, и новые препараты могут быть протестированы против него, прежде чем они будут одобрены.

Если FDA считает, что необходимы дополнительные доказательства, чтобы показать, что преимущества нового лечения перевешивают его риски, оно может запросить дополнительную информацию или даже потребовать проведения дополнительных исследований.

Фаза IV клинических испытаний: что еще нам нужно знать?

Лекарства, одобренные FDA, часто наблюдаются в течение длительного периода времени в исследованиях фазы IV. Даже после тестирования нового лекарства на тысячах людей все эффекты лечения могут быть неизвестны. На некоторые вопросы, возможно, еще нужно ответить. Например, лекарство может получить одобрение FDA, поскольку было показано, что оно снижает риск рецидива рака после лечения. Но означает ли это, что те, кто его получит, с большей вероятностью проживут дольше? Есть ли редкие побочные эффекты, которые еще не наблюдались, или побочные эффекты, которые проявляются только после того, как человек принимал препарат в течение длительного времени? На ответы на эти вопросы может потребоваться гораздо больше времени, и они часто рассматриваются в клинических испытаниях фазы IV.

Ключевые моменты клинических исследований фазы IV

  • В исследованиях фазы IV изучаются препараты, уже одобренные FDA. Врачи могут выписывать лекарства пациентам, но для ответа на важные вопросы все же могут потребоваться исследования фазы IV.
  • В этих исследованиях могут участвовать тысячи человек.
  • Это часто самый безопасный тип клинических испытаний, потому что лечение уже много изучено и, вероятно, было назначено многим людям.Исследования фазы IV рассматривают безопасность с течением времени.
  • Эти исследования могут также рассматривать другие аспекты лечения, такие как качество жизни или экономическая эффективность.