ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Функции денег в примерах: средство обмена, мера стоимости, средство накопления, средство платежа.

Пример 1. Деньги, как средство обмена

Фабрика продала изготовленные игрушки и получила за них сумму денег, равную 80 р. Как поступил финансовый менеджер фабрики с этими деньгами? Он выплатил заработную плату рабочим, оплатил материалы, топливо и энергию их поставщикам и т. д. Рабочие на полученные деньги приобрели потребительские товары; поставщики электроэнергии, получив деньги, приобрели на них новую партию мазута и оплатили труд рабочих, занятых на электростанции, и т. д. 

Рассуждая подобным образом, мы получим бесконечную цепь актов продаж товаров и услуг. Причем каждый продавец своего товара или своей услуги получал в обмен на товар или услугу определенную сумму денег. Деньги все время переходили из рук в руки, циркулируя в экономике и обслуживая сделки купли-продажи. За этими многочисленными покупками и продажами товаров и услуг стоит обмен продуктами труда и факторами производства. Во всех случаях деньги выступили посредником в обмене товарами и услугами, или средством обмена.

Можно, конечно, представить себе экономику без денег, выполняющих роль средства обмена. В ней товары непосредственно обменивались бы друг на друга без помощи денег. Это были бы бартерные сделки. В реальной экономике бартерные сделки совершаются сравнительно редко и играют незначительную роль в функционировании рыночной экономики. Объясняется это тем, что бартерная сделка возможна только в том случае, когда произойдет одновременное совпадение намерений двух владельцев товаров обменять свою продукцию. Например, владельцы нефтеперерабатывающего завода, поставляющего мазут на электростанцию, могут согласиться получать электроэнергию без оплаты ее деньгами в обмен на мазут. В данном случае могла бы иметь место взаимовыгодная бартерная сделка. Но такого рода сделки являются не правилом, а исключением в современных условиях. Бартерная же экономика как единая целостная система при наличии развитого разделения труда и многочисленных сделок по купле и продаже товаров, услуг, недвижимости, ценных бумаг практически неосуществима. Поэтому функционирование денег как средства обмена выступает обязательным условием существования рыночной экономики. 

Пример 2. Деньги, как мера стоимости

Производитель товара, намеренный продать его на рынке, назначает цену на этот товар, т. е. приравнивает его к какой-то сумме денег. Покупатель, оценивая полезность данного товара, может предложить за него другую (естественно, меньшую) сумму денег. Бухгалтер фабрики игрушек, подсчитав издержки производства игрушек, выразил их в определенной сумме денег и опять-таки приравнял продукцию фабрики к известной денежной сумме. Во всех этих и в бесконечном множестве других случаев деньги выступили в качестве средства измерения ценности товаров и услуг. Продажа товара предполагает, что товар обменивается на определенную сумму денег в соответствии с той ценой, которая на него установлена. Если тонна нефти стоит 10 тыс. р. и продается по этой цене, а тонна хлеба стоит 15 тыс. р., то при помощи денег на рынке устанавливается, что стоимость тонны хлеба в 1,5 раза больше, чем стоимость тонны нефти. Для того чтобы деньги могли служить в качестве средства со- измерения ценности товаров, услуг и других объектов купли-продажи, должна быть установлена денежная единица, т. е. единица счета самих денег. Национальной денежной единицей в России является российский рубль, в США — американский доллар, в Аргентине — песо и т. д. 

Пример 3. Деньги, как средство накопления

В нормальных условиях большинство домашних хозяйств не расходует весь свой доход на покупку потребительских товаров и услуг. Известная часть дохода сберегается. Сбережения осуществляются в 103 денежной форме, т.е. деньги выступают в этом случае в роли средства образования сбережений. Так как сбережения делаются, как правило, регулярно, то домашние хозяйства накапливают их и, следовательно, деньги выступают как средство накопления сбережений. Сходный процесс происходит и у фирм, которые за счет части своей прибыли формируют и накапливают резервный фонд. Таким образом, и здесь происходит за счет денег образование и накопление сбережений. 

Пример 4. Деньги, как средство платежа

В рыночной экономике при помощи денег совершается немало операций, не связанных с покупкой товаров, оплатой услуг или накоплением сбережений. Например, подавляющее большинство фирм пользуется кредитами со стороны банков и других финансовых организаций. В этом случае банк выплачивает фирме определенную сумму денег на оговоренный срок с условием возврата. По истечении установленного срока фирма погашает долг, т. е. возвращает сразу или частями предоставленный ей банком денежный капитал. В данном случае деньги выполнили функцию средства платежа. Роль средства платежа деньги играют при уплате налогов, при выплате государственных пенсий и пособий и т. д. Во всех этих случаях потоку денег не противостоит поток товаров, услуг и других объектов купли-продажи.

Важная особенность денег состоит в том, что любой человек, любая фирма, любое государственное учреждение признают деньги в качестве средства платежа и безоговорочно их принимают в обмен на товар или услугу. Более того, каждый из них абсолютно уверен, что этими деньгами он сможет оплатить любой товар, заплатить налоги или погасить свой долг. Деньги могут выполнять свои функции, потому что все признают их в качестве средства платежа. Следовательно, ДЕНЬГИ — это общепризнанное средство платежа, которое безусловно принимается при оплате любых объектов купли-продажи, при совершении любых платежных операций и служит в качестве средства образования и накопления сбережений.

Источник: Экономика. Основы экономической теории : учебник для 10–11 кл. для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень : в 2 кн. Кн. 2 // Под редакцией: Иванов С. И., Линьков А. Я. Издательство: Вита-Пресс, 2018 Основные криптовалюты Эволюция кредитных денег С наступлением эпохи промышленного капитализма резко возросла потребность в кредитных деньгах. Акции как деньги Становление акционерных компаний в качестве доминирующей формы организации предпринимательской деятельности автор расценивает как важный этап в развитии рыночной экономики. Ликвидность, как свойство денег Важнейшим свойством денег является их абсолютная ликвидность. Под ликвидностью понимается способность какого-либо имущества, т. е. активов, служить в качестве средства платежа или превращаться в средство платежа. Противоречия функций денег в современной экономике Проблема определения денег и их сущности Появление номинала, как важный этап в развитии денег Как появились центральные банки Денежная система Гезелля

Функции денег, теория и примеры

Сущность и функции денег

Деньги представляют собой средства, которые выражают ценность товарных ресурсов, участвующих в экономической и хозяйственной жизни общества. Деньги находят универсальное воплощение ценности в формах, которые соответствуют определенному уровню товарных отношений.

Понятие денег основано на понятии ценности, которая находится в соответствии с международным подходом к деньгам. Ещё одним определением денег является понятие того, что это ликвидное средство обмена, обладающее способностью обмена на любой другой товар и измерения стоимости любого товара.

Деньги появляются стихийно в ходе развития товарного обращения, при котором возникают излишки товара. При этом обмен носит постоянный и массовый характер, что предопределило возникновение необходимости специального средства обращения в виде денег.

Сущность денег можно раскрыть на примере их функций. Основные функции денег представляют собой меру стоимости, средство обращения, платежа и сбережения, а также функцию мировых денег.

Мера стоимости и средство обращения

Мера стоимости денег характеризуется образованием цены, которая определяет стоимость товара, измеряемого деньгами. Таким образом, происходит приравнивание товаров между собой, когда они получают количественное измерение.

Денежным измерением стоимости является цена, которая находится в зависимости от определенных условий производства и обмена. Для того чтобы сравнивать цены, их нужно привести к единому масштабу. 

Деньги как средство обращения используются посредниками при обращении продукции и услуг. В этой функции важными являются скорость и лёгкость обращения денег, их быстрый обмен на любой другой товар. Важным является показатель ликвидности.

При использовании денег производители товара получают возможность продавать свой товар сегодня, а покупать сырье только через определенное время. В этом случае они могут продавать свой товар в одном месте и в одно время, а приобретать нужные им товары и ресурсы совсем другом. Можно сказать, что деньги в качестве средства обращения способны преодолевать временные и пространственные ограничения в процессе их обмена. Деньги в качестве средства обращения преобладали в развитии торговли. После того как появился кредит и экономика получила свое дальнейшее развитие, на первый план вышла функция денег как средства платежа. Также этому поспособствовало использование пластиковых карт и прочих электронных инструментов для расчетов, возможность расчета через перечисления с банковского счёта, включая осуществление оптовых и розничных покупок. 

Деньги как средство платежа

В качестве средства платежа деньги характеризуются тем, что время платежа может не совпадать со временем оплаты. Товары могут продаваться в кредит, а также с отсрочкой платежа. Данная функция получила самостоятельное значение при условии нестабильности цен на продукцию. К примеру, при покупке товара в долг, сумма долга выражена в деньгах, не в количестве купленной продукции. Дальнейшее изменение цен на эту продукцию не способно влиять на сумму долга, которая оплачивается деньгами.

Эту функцию деньги также выполняют при денежных отношениях с финансовыми органами. Сходные по смыслу роли могут играть деньги в случае, когда в них находят отражение определенные экономические показатели.

Другие функции денег

В качестве средства накопления деньги представляют собой накопленные, но неиспользованные деньги. Это дает возможность перенести покупательную способности с настоящего момента в будущий момент. Функция средства накопления выполняется деньгами, которые временно не участвуют в обороте. При этом необходимо учитывать, что данная способность денег находится в зависимости от инфляционных процессов.

Функция денег «мировые деньги» функционирует при осуществлении внешнеторговых связей, международных закупок, оказании услуг внешним партнерам. Деньги в этой функции функционируют в качестве всеобщего платежного средства, реализации общественного богатства.

Мировые деньги чаще всего используются при международных расчетах. Для современной развитой экономики характерно присутствие трех основных функций денег: мера стоимости, средство накопления и средства расчёта. Функция денег как средства обращения остаётся в очень малых размерах.

Примеры решения задач

Основные функции денег с веселыми примерами.

     Функции денег в примерах или «мама мыла раму и имела деньги»

Каждый день мы сталкиваемся с деньгами, считаем их, планируем траты и заработки, умеем с ними обращаться или только учимся. Но наверняка, совсем мало кто размышлял о том, какую функцию выполняют денежные средства. Например когда мы покупаем продукты и одежду, или приготовили часть заработанного на выплату кредита? Сможете ли вы быстро и четко обозначить основные функции денег, то есть те задачи с которыми деньги назначены справляться. Или знаете, как например объяснить своему ребенку о том, что такое деньги и как они себя проявляют через свои свойства?

Американский известный психолог и коуч  Алан Фромм подчеркивает, что «искусство пользования деньгами отражает наше умение контролировать свои желания». В общем путь ознакомления с такой сферой нашей жизни, должен начинаться с основных знаний их функций.

5 основных функции денег

1. Деньги как мера стоимости
2. Деньги как средство обращения
3. Деньги как средство накопления
4. Как средство платежа.
5. Мировые деньги.
6. Примеры использования функций в повседневной жизни.

Деньги как мера стоимости в картинках и примерах.

Эта функция характеризует эквивалент стоимости товаров или услуг в денежном выражении. Это по факту, финансовая оценка труда или времени потраченного на производство товаров, услуг, предложений или идей. Например «Мама моет раму за 100 денег в час».

Эта функция денег всегда условна. Числовое обозначение обычно проявляется прежде, чем на товар или услугу найдется покупатель. Так же заметим что при реальной сделке цена может как увеличиться (на примере с мамой, которая моет окна это покупка нового оборудования и включение его в стоимость оценки труда) , так и уменьшится (заказчик попался, который идеально торгуется).

Деньги как средство обращения.

С этой функцией знаком каждый на практике, это первое что приходит на ум, при вопросе четко сформулировать основные свойства работы денег. Принцип заключается в следующем деньги используются как кратковременный, моментальный проводник в цепочке обмена одного товара на другой.

Мама хочет шубу. Но чтоб купить шубу в магазине маме нужно было мыть там окна 300 часов. А если продавцу шуб не нужна услуга мытья окон, а нужно оплатить аренду? Такая формула выглядит следующим образом

Товар -деньги -товар.

История экономики, до появления денег, основывалась на прямом обмене товаров. Современное товарообращение, где основным звеном выступают деньги, отделило друг от друга операции промежуточного обмена, и сделало их независимым звеном. Сделал продукт -получил деньги. Деньги потратил на нужное.

Функция «Деньги как средство накопления»

Базируется на том, что денежные средства имеют свойства оседать за не востребованностью или принудительно ( когда человек сознательно себя ограничивает в тратах). Мама мыла раму, расходовала меньше чем получала за труды и накопила.

Деньги как средство платежа

Это функция, которую можно охарактеризовать как средство обращения, но с определенной временной задержкой, то есть когда деньги используют как фиксатор, выплат перенесенных на время. Например деньги в займ или заработная плата, которую получают за месяц.

Мировые деньги.

Функции денег в мировом товарообороте, конвертация валют и ценных металлов.
Как правило эта функция на практике применима и знакома читателям, когда мы используем деньги, как накопление, целях безопасности стараясь хранить сбережения в золоте или самой ликвидной валюте.

Еще примеры из повседневной жизни.

1.При оценке активов собственного капитала (квартира, машина), используется функция  денег как стоимости, она достаточна не постоянна, так как мы уже знаем зависит от многих временных и поведенческих факторов. При учете своего финансового состояния и бюджета, так же используют  значение  денег как средства платежа (выплата кредитов,список должников) , мировых денег ( валютные резервы), и накопления (ценные бумаги, депозиты, деньги которые мы храним дома).

Деньги как средство обращения, примеры

Определение 1

Деньги как средство обращения – это функция денег, при исполнении которой они являются посредниками при обмене товарами.

Функции денег

Сущность денег отражают их функции, которые включают возможности и особенности использования денег. Функции денег характеризуются устойчивостью, стабильностью, мало подвержены различным изменениям, тогда как роль денег может изменяться в различных условиях. Денежные функции рассматриваются в качестве проявления сущности денег, вместе с тем они выполняются только с участием людей. Только люди при использовании возможности денег определяют цены товаров, применяют деньги в процессах платежей и реализации, применяют как средство накопления.

Деньги могут выполнять следующие функции:

• Меру стоимости;
• Функцию средства обращения;
• Функцию средства платежа;
• Функцию средства накопления;
• Функцию мировых денег.

Функция денег как меры стоимости проявляется в оценке стоимости продукции при помощи установления цен.

Основу установления цен продуктов составляет сумма их стоимости, которая зависит от уровня затрат общественного труда на их производство. В процессе установления цены исходная цена – это не индивидуальные затраты труда товаропроизводителя на производство товара, а общественно необходимые затраты. Таким образом, в ценах закрепляются общественно необходимые расходы на производство товаров. Разностороннее использование денег в ценообразовании говорит о том, что их участие в таких процессах как счетной единицы необоснованно и ограничено.

Готовые работы на аналогичную тему

Функция денег как средства обращения проявляется в их использовании для оплаты приобретаемой продукции.

Функция денег как средства платежа проявляется наиболее часто. Такая функция выполняется при предоставлении и оплате денежных ссуд, при оплате приобретаемых товаров и оказанных услуг, при денежных отношениях с финансовыми органами, а также в случаях погашения задолженности по оплате труда.

Наличные деньги выполняют функцию средства платежа во взаимоотношениях между физическими лицами. При этом преобладающая часть денежного оборота приходится на безналичные расчеты юридических лиц и частью физических.

Функция денег как средства накопления – это важная предпосылка развития денежно-кредитных отношений, при помощи которых возможно использование временно свободных денежных средств, образуемых в хозяйственных звеньях и у населения, с целью выдачи ссуд организациям и отдельным гражданам. Образуемые и систематически возобновляемые кредитно-денежные отношения позволяют целесообразно использовать хозяйственные ресурсы, развивать производство и более полно удовлетворять потребности населения.

Проявление функции мировых денег связано с взаимоотношениями между различными государствами и физическими и юридическими лицами, находящимися в разных странах. Деньги в таких отношениях используются с целью оплаты приобретаемой продукции, для совершения кредитных и иных операций.

Деньги как средство обращения и их использование в практической деятельности

Процессы товарного обращения порождают потребности в деньгах как в средстве обращения. В данном случае деньги являются посредниками товарного обмена. Товарный обмен распадается на два самостоятельных акта: купля и продажа. Такие акты разделены в пространстве и времени, поэтому движение товаров и денег является самостоятельным. Возможен и разрыв купли-продажи, поскольку собственник товаров после его реализации не обязан сразу приобретать другой товар. Получив за свою продукцию деньги, собственник может их оставить у себя или же купить товары в другом месте.

Замечание 1

Обособление процессов купли/продажи является причиной экономических кризисов и может в дальнейшем углубить противоречия товарного производства.

К преимуществам денег, выступающих средством обращения, относятся:

• Появление возможности задержки денег, что становится причиной нагромождения стоимости в абсолютной форме. Это способствует расширению производства, выходящего за границы простого товарообмена, что положительно отражается на экономическом развитии;
• Устраняются узкие границы, присущие бартеру. При бартере существует определенные сложности выбора необходимой продукции, а с использованием денег сложности выбора исчезают;
• Деньги дают возможность переносить покупательскую способность на остальные рынки или же откладывать их на будущее. Разностороннее применение денег стимулирует развитие предпринимательства, совершенствуются отношения на рынке.

В качестве примера функции денег как средства обращения можно привести использование денег для осуществления оплаты за продукты, услуги. Другими словами, деньги, которые используются для покупки товаров, услуг, для уплаты долгов, являются средствами обращения.

Сущность и функции денег, с примерами

Понятие и сущность денег

Сущность и функции денег проявляются в том, что деньги представляют собой единственный товар, используемый исключительно для того, чтобы от него избавиться. Сами деньги не представляют собой никакие блага. Они являются только средством для получения продукции или услуг.

Деньги являются интернациональным языком рынка мирового масштаба, который приводит в действие весь кругооборот продукции и ресурсов. Сущность и функции денег в мировом товарообороте способна оказать огромное воздействие на формирование и развитие экономики в целом и в отдельно взятых государствах. По этой причине возникает необходимость тщательного изучения сущности денег, их видов и особенностей.

Сущность денег

Деньги представляют собой самый активный элемент экономики, важнейшую часть экономической деятельности, связующее звено участников рынка и производства. Деньги обладают свойством обмена на товары (недвижимость драгоценности, художественные произведения).

Особенно заметна сущность и роль денег при прямом обмене товаров, то есть бартере. Сущность денег заключается в их функциях, среди которых основными являются следующие функции:

1. мера стоимости,
2. средство обращения,
3. платежа,
4. средство накопления.

Для того чтобы выйти за рамки экономики одной стороны, появляется еще одна функция денег — мировые деньги. Функция мировых денег включает в себя все остальные функции.

Виды денег

Для того чтобы более подробно рассмотреть сущность и функции денег, необходимо рассмотреть их виды. Выделяют несколько основных видов денег: банкноты и монеты, чек, вексель. Сами деньги, как и их функции и сущность, постоянно находятся в развитии, поэтому возникают современные виды денежных средств, включая электронные деньги и кредитные карты.

Когда человечество придумало деньги, это породило желание изучить их сущность и функции, поэтому деньги активно начали развиваться и меняться с момента своего возникновения. Экономическая сущность и функции денег — основа рынка и всей мировой экономики в целом.

Значение денег

Сущность и функции денег в более полной мере проявляются при установлении цен на продукцию. В условиях рынка цены могут быть сформированы на основе стоимости самой продукции, учитывая показатели спроса и предложения, а также конкуренцию. Через эти показатели производители снижают или увеличивают цену на товар.

Большую роль деньги играют в процессе денежного оборота, в этом случае раскрываются функции средства платежа и обращения. Потребители способны контролировать цены и качество рынка, покупая продукцию и заставляя тем самым производителей всё время увеличивать качество товара и снижать цену на продукцию.

В современных условиях функции денег подвержены постоянному изменению. Рыночная экономика заметно увеличила значение денежных средств, поскольку сферой применения их была расширена. Например, это проявилось при приватизации недвижимости (предприятий и имущества).

Деньги в современном мире

Изучив сущность и функции денег, экономисты имеют возможность определить суммарные издержки производства по каждому виду изделий, общий объем издержек, получаемые результаты производства. Исходя из цен на товар и услуги, можно определить объем полученной прибыли.

На хозяйственную деятельность любой компании и функционирование государственных органов деньги оказывает также огромное влияние, усиливая заинтересованность общества и развивая производственные процессы. Знания в области сущности и функции денег дают возможность рационально использовать ресурсы. Разумное использование денежных средств экономики даёт возможность не только пользоваться деньгами, но и согласовать денежные доходы и расходы, что в результате приводит к экономному расходованию средств.

Можно сказать, что деньги играют большую роль в экономическом развитии каждого государства, а также в международном масштабе. Для мирового уровня они дают возможность определять выгоды импорта и экспорта продукции, включая удобные расчеты между государствами.

Примеры решения задач

Деньги и их функции

Открытый урок по обществознанию

«Деньги и их функции»

Предмет: Обществознание

Класс, профиль: 7 класс.

Учитель: Ведерникова Надежда Владимировна; МОБУ «Знаменская СОШ», Медведевский район, РМЭ

Программно-методическое обеспечение: УМК под редакцией Боголюбова Л. Н. «Обществоведение», 7 класс

Тема урока: «Деньги и их функции»

Цель урока: Деньги и их функции

Задачи:

• Познавательные: ознакомить учащихся с сущностью и назначением денег, а также с их классификацией и функциями.

• Развивающие: развить стремление к анализу полученной информации, развивать логическое мышление и творческий потенциал учащихся.

• Учебные: закрепить знания, полученные на предыдущих занятиях;

• Воспитательные: формировать умение коллективного обсуждения информации и принятия решений в условиях ограниченности времени; воспитывать терпимое отношение к мнению других, умение слушать и слышать окружающих.

Тип урока: комбинированный

Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, поисковый, проблемный

Оборудование: оборудование для презентаций.

Список используемой литературы:

1. Деньги мира. Мир энциклопедий Аванта +. 2006 г.

2. Прошлое в монетах. Памятные монеты. 1832-1991 гг./

Т.А. Аглинцева, Е.Н. Кукушкина, Г.М. Сухонос и др./

под редакцией А.В. Юрова. — М.: Финансы и статистика, 1994 — 288 с.

Ресурсы Интернет:

1. http://www.o-dengah.ru/1

2. http://numizmat.ru/unique

3. http://numizmat.ru/mainnum/2007/06/26/mainnum_3810.html

4. http://www.zoomex.ru/denezhnaya-edinica?page=2

Ход урока

Учитель: Здравствуйте ребята, я очень рада вас видеть. Прошу вас сесть за свои рабочие места и приготовиться к уроку. Прежде чем перейти к изучению нового материала, вам предстоит ответить на тест Домашнего задания. И так, у вас на столе лежат листочки с тестом, прошу вас подписать их и ответить на поставленные вопросы.

(дети отвечают на тест)

Приложение №1

Вставьте пропущенные слова вместо пропусков:

…..- мера, с помощью которой определяется … товара или его …

А) Полезность

Б) Стоимость

В) Ценность

Г) Цена

СТОИМОСТЬ- мера, с помощью которой определяется ЦЕННОСТЬ товара или его ПОЛЕЗНОСТЬ.

БВА

Стоимость чего-либо на рынке, выраженная в денежной форме:

1. БАРТЕР

2. ОБМЕН

3. ТОВАР

4. ЦЕНА

Цена

Верны ли суждения о рекламе:

А) потребителю важно самому критически оценивать рекламу;

Б) реклама повышает интерес к продаваемому товару?

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Оба суждения верны

4. Оба суждения не верны

3-оба суждения верны

Заполните схему.

Виды торговли:

Розничная ………………..

Оптовая

Верны ли суждения о РЫНКЕ:

А) на рынке продаются товары и услуги;

Б) рынок – место, где встречаются продавцы и покупатели?

1. Верно только А

2. Верно только Б

3. Оба суждения верны

4. Оба суждения не верны

3. — Оба суждения верны

Какие из приведенных примеров могут быть отнесены к понятию «бартер»?

1. Натуральный обмен

2. Использование наличных денег

3. Безналичная форма оплаты

4. Неравноценный обмен

5. Сложность нахождения варианта обмена

1,4,5

Учитель: И так, поменяйтесь работами и поверьте друг друга. Внимание правильные ответы на экране… Критерии оценок: количество положительных ответов –оценка результата. Выставите оценки и положите листочки на край парты. После уроков я их соберу и выставлю оценки.

Учащиеся проводят взаимопроверку.

Учитель: Ребята, переходим к новой теме урока. Но тему вы мне должны назвать сами. Внимание на экран, просмотрев ролик, дайте ответ, о чем пойдет сегодня наш разговор.

Видеоролик «Поле Чудес» (из кинофильма «Приключения Буратино»)

Дети дают ответ: Деньги

Учитель: Молодцы! Тема урока поставлена, теперь необходима цель урока, какова цель?

Дети: Деньги и их функции

Учитель: Правильно, тема нашего урока «Деньги и их функции». Какие задачи мы перед собой поставим?

Дети: История возникновения денег, выяснить роль и функции денег в современном обществе. (учитель помогает в постановке задач)

Учитель: Ребята, посмотрите на доску, вы уже знакомы с этими схематическими изображениями, о чем они нам говорят?

Схемы: Т-Т; Т-Д; Д-Т; Т-Д-Т; Д-Т-Д

Дети отвечают и приводят примеры.

Учитель: Ребята, а кому из вас деньги не нужны? Оказывается, все в них нуждаются. А вот кто знает, откуда берут начало деньги? В этом вопросе нам поможет разобраться видеофильм. Внимание на экран.

Видеофильм «История денег» Галилео

Учитель: Ребята, мы знаем, что в каждой стране есть своя денежная единица. У вас на столах лежат файлы с денежными единицами некоторых стран, прошу вас ознакомиться с информацией и поделиться с нами.

Дети рассказывают о денежных валютах

Учитель: Вы наверное уже устали, давайте разомнемся – физминутка.

Учитель: Молодцы ребята! Ребята, внимание на экран, запишите новые термины, которые вы должны выучить к следующему уроку.

Дети записывают термины

Учитель: Историю возникновения денег мы узнали, какие бывают деньги в других странах известно, а вот какие функции выполняют деньги, мы еще не знаем. Деньги имеют свои определенные функции. У вас на столах лежат карточки «Функциями денег». Огласите мне их.

Дети оглашают вслух:

• Мера стоимости

• Средство обращения

• Средство платежа

• Средство накопления

• Мировые деньги

Учитель: Чтобы быстрее запомнить функции денег, мы решим задачки. Внимание на экран.

Задачки:

1. Буратино мечтал о билете в кукольный театр Карабаса-Барабаса. У него была замечательная азбука, которую папа Карло выменял за свою куртку. ( Функция: Мера стоимости)

2. Азбуку Буратино с неохотой променял на пять грошей какому-то мальчишке (Средство обращения)

3. Зажав деньги в кулаке, Буратино отправился к кассе, где за один грош приобрел билет на завтрашнее представление. (Средство платежа)

4. «Добрые» знакомые кот Базилио и лиса Алиса посоветовали Буратино зарыть денежки в землю на Поле Чудес в Стране Дураков, чтобы из них выросло целое денежное дерево. ( Средство накопления)

5. Вот когда дерево даст плоды – гроши, лиры, доллары, фунты, на них можно будет не только купить театр Карабаса-Барабаса, но и устроить целый театральный фестиваль (Мировые деньги)

Учитель: Какие вы молодцы! Проделали огромный труд, вложили свои усилия, знания и смекалку. Наш урок подходит к концу. Прежде чем завершить его, мы проведем синквейн по изученному материалу:

Синквейн– это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему —

Деньги

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль. –

Российские, Заграничные

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

Получать, выдавать, менять

4 строка – фраза, несущая определенный смысл. —

Банк дает кредит

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Валюта

Выставление оценок и Д/З

Запишите домашнее задание:

«Человек в истории»

«В классе и дома» (с. 109)

Тест по обществознанию (7 класс): «Деньги и их функции»

Задание по теме «Деньги и их функции»

2 вариант

1. Цены на драгоценные металлы на мировых рынках существенно возросли. Этот пример иллюстрирует функцию денег как:

1. меры стоимости
2. средства платежа
3. средства обмена
4. средства накопления

2. Верны ли следующие суждения о деньгах?

А) Ликвидность не является главным свойством денег.

Б) В современном мире золото не может выступать в качестве денег.

1. Верно только А.
2. Верно только Б.
3. Оба суждения верны
4. Оба суждения неверны

3. Отец подарил дочери на совершеннолетие золотой слиток. В данном случае купленное золото выступает как:

1. средство обращения
2. средство накопления
3. средство платежа

4. мера стоимости

4. Установите соответствие между функциями денег и иллюстрирующими их примерами.

5. Прочитайте текст и выполните задания.

Обычно деньгами приписывают сразу несколько ролей и функций. Во-первых, они выступают средством обмена, таким образом устраняя недостатки, присущие бартеру. В качестве единицы счета они упрощают оценку и следующие за ней вычисления. Деньги позволяют записать ценность, а значит, открывают путь для сделок, растянутых во времени и пространстве.

Чтобы успешно справляться со своими задачами, деньги должны быть одновременно широко доступными, недорогими в использовании, долговечными, легко делимыми, удобными для переноски и надежными. Золото, серебро и бронза удовлетворяют почти всем требованиям, и именно поэтому на протяжении тысячелетий эти металлы считались идеальным материалом для изготовления денег.

Сегодня мы более или менее довольны бумажными деньгами, как в общем и монетами. А уж они сделаны из настоящего мусора. Что еще удивительнее, мы радостно пользуемся деньгами, которые вообще не можем увидеть. Нынешние электронные деньги проделывают путь от работодателя до нашего счета в банке, а затем и до наших любимых магазинов, ни разу не принимая вещественную форму.

Деньги – это прежде всего вопрос уверенности в том, что нам платит, кто выпускает получаемые нами деньги, наконец уверенности в том, что конкретное учреждение выполнит принятые на себя обязательства. Деньги – не металл. Они – само доверие. И неважно, воплощено оно в серебре или глине, на бумаге или экране жидкокристаллического дисплея. Деньгами может быть что угодно, от ракушек племени каури на Мальдивах до громадных каменных дисков на тихоокеанских островах.

Есть и другая точка зрения на суть денег. Ее сторонники считают, что истинные деньги – драгоценные металлы, а бумажные обещания только потому и принимаются в качестве денег, что они являют собой воплощение денег металлических. В противном случае они лишь самозванцы. Поэтому предложение денег должно быть привязано к количеству золотых монет и слитков в Центральном банке.

1. Какие три функции денег названы в тексте? Используя обществоведческие знания, укажите еще одну функцию.

2. В тексте приводятся две точки зрения на роль золота в денежном обращении. Сформируйте их. Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите аргумент в пользу той из них, которая вам представляется более правильной.

функций денег | HubPages

Каковы функции денег

Деньги выполняют четыре определенные функции, каждая из которых преодолевает трудности бартера . Функции денег:

1. Единица стоимости,

2. Средство обмена,

3. Стандарт отсрочки платежа и

4. Средство сбережения.

Деньги как единица стоимости

Первая функция денег — быть единицей стоимости или расчетной единицей.Денежная единица — это единица измерения и выражения стоимости всех товаров и услуг. Стоимость каждого товара или услуги выражается в виде цены, которая представляет собой количество денежных единиц, на которое можно обменять товар или услугу.

Если цена ручки составляет рупий. 10, тогда ручка может быть получена в обмен на десять денежных единиц (где денежной единицей в данном случае является рупия). Измерение стоимости в денежных единицах помогает измерять меновую стоимость товаров.Если ручка стоит рупий. 10 и тетрадь стоит 20 рупий, тогда тетрадь стоит двух ручек. Кроме того, учет упрощается, поскольку все статьи будут записываться в денежных единицах, которые можно складывать и вычитать. Деньги — полезный измеритель ценности только в том случае, если ценность самих денег остается постоянной. Это похоже на утверждение, что шкала является полезной мерой длины, только если длина самой шкалы постоянна. Стоимость денег зависит от их покупательной способности. Покупательная способность является обратной величиной среднего или общего уровня цен, измеряемого индексом потребительских цен и т. Д.По мере увеличения общего уровня цен на единицу денег можно покупать меньшее количество товаров и услуг, поэтому ценность или покупательная способность денег снижается. Итак, деньги будут полезной единицей стоимости только до тех пор, пока их собственная стоимость или покупательная способность остаются неизменными.

Деньги как средство обмена

Деньги также действуют как средство обмена или как средство платежей. Этой функции денег служит все, что принято людьми в обмен на товары и услуги.«Все что угодно» было довольно разнообразным в разных местах и ​​в разные времена. В качестве денег использовались глина, ракушки каури, панцири черепах, крупный рогатый скот, свиньи, лошади, овцы, чай, табак, шерсть, соль, вино, лодки, железо, медь, латунь, серебро, золото, бронза. , никель, бумага, кожа, игральные карты, долги физических лиц, долги банков, долги правительств и т. д. Деньги сократят время и энергию, затрачиваемую на бартер. Человек, у которого была корова, теперь может просто продать ее тому, кто предлагает за нее больше всего денег, а затем купить телегу для волов у другого человека, который предложит ему самую выгодную сделку.В конечном счете, вся торговля может считаться бартером — один товар или услуга обменивается на другой товар или услугу — прямо или косвенно с деньгами, выступающими в качестве посредника. Однако, выступая в качестве посредника, деньги упрощают торговлю. Деньги также называют опционами или общей покупательной способностью. Это указывает на свободу выбора, которую предлагает использование денег. Владелец коровы не должен закупать товары и услуги у тех, кому он продал свою корову. Он может использовать деньги, чтобы купить то, что он хочет больше всего у тех, кто предлагает ему лучшую сделку (не обязательно у тех, кто купил его корову), в то время, которое он считает наиболее выгодным (не обязательно сразу).Опять же, эта функция может выполняться правильно только в том случае, если стоимость денег остается постоянной.

Деньги как стандарт отсроченных платежей

Если деньги выполняют две предыдущие функции, они также могут выполнять функцию единицы, в терминах которой указываются отсроченные или будущие платежи. Примерами ситуаций, когда должны производиться будущие выплаты, являются пенсии, основная сумма долга и проценты по долгу, заработная плата и т. Д. Пока деньги сохраняют постоянную стоимость во времени, они преодолевают проблемы, связанные с осуществлением будущих выплат по конкретным товарам.

Деньги как средство сбережения

Если деньги становятся единицей стоимости и средством платежа, они также могут выполнять функцию сохранения стоимости. Держатели денег — это обладатели общей покупательной способности, которую можно потратить с течением времени. Они знают, что это будет принято в любое время для любого товара или услуги и, таким образом, является средством сбережения. Эта функция будет выполняться до тех пор, пока деньги сохраняют постоянную покупательную способность.

Можно отметить, что любой актив, кроме денег, также может выполнять функцию средства сбережения, например, облигации, земля, дома и т. Д.Эти активы имеют то преимущество, что, в отличие от денег, они приносят доход и могут со временем расти в цене. Однако они подлежат следующему:

1. Они могут включать складские расходы,
2. Они могут быть неликвидными в том смысле, что их нельзя быстро конвертировать в деньги без потери стоимости, и
3. Они могут обесцениться. Человек может выбрать хранение стоимости в любой форме в зависимости от соображений дохода, безопасности и ликвидности.

Функции денег

13.1 Функции денег

Цель обучения

1. Определите функции денег и опишите три государственных меры денежной массы.

Финансы — это деньги. Итак, наш первый вопрос: что такое деньги? Если он у вас есть, взгляните на 5-долларовую купюру. Вы увидите лист бумаги с изображением Авраама Линкольна с одной стороны и Мемориала Линкольна с другой.Хотя этот листок бумаги — по сути, сами деньги — не имеет внутренней ценности, он определенно пользуется спросом. Почему? Потому что деньги выполняют три основные функции. Деньги — все, что принято в качестве средства обмена, меры стоимости и средства сбережения. следующее:

1. Средство обмена
2. Мера стоимости
3. Ценник

Чтобы лучше понять роль денег в современной экономике, давайте представим систему, в которой денег нет.В этой системе товары и услуги обмениваются , — обмениваются напрямую друг на друга. Теперь, если вы живете и торгуете по такой системе, для каждого бартерного обмена, который вы совершаете, вам нужно иметь то, что хочет другой трейдер. Например, представьте, что вы фермер, которому нужна помощь в расчистке поля. Поскольку у вас много еды, вы можете заключить бартерную сделку с чернорабочим, у которого есть время расчистить поля, но недостаточно еды: он очистит ваши поля в обмен на трехразовое питание.

Эта система будет работать до тех пор, пока у двух человек есть обменные активы, но, разумеется, она может быть неэффективной. Если мы определим функции денег, мы увидим, как они улучшают обмен для всех сторон в нашем гипотетическом наборе транзакций.

Средство обмена

Деньги служат средством обмена, потому что люди будут принимать их в обмен на товары и услуги. Поскольку люди могут использовать деньги для покупки товаров и услуг, которые им нужны, каждый готов что-то обменять за деньги.Рабочий будет брать деньги за расчистку ваших полей, потому что он может использовать их для покупки еды. Вы возьмете деньги в качестве платы за его еду, потому что вы можете использовать их не только для оплаты ему, но и для покупки чего-то еще, что вам нужно (например, семян для посева сельскохозяйственных культур).

Чтобы деньги можно было использовать таким образом, они должны обладать несколькими важными свойствами:

1. Должен быть делимым — легко делится на полезные количества или фракции. Например, 5-долларовая купюра равна пяти 1-долларовой купюре.Если что-то стоит 3 доллара, вам не нужно отказываться от 5-долларовой купюры; Вы можете заплатить тремя купюрами в 1 доллар.
2. Должен быть переносным — легко переносить; он не может быть слишком тяжелым или громоздким.
3. Он должен быть прочным . Он должен быть достаточно прочным, чтобы противостоять разрывам, и отпечаток не может смыться, если он попадет в стиральную машину.
4. Должно быть сложно подделать ; это не будет иметь большого значения, если люди смогут создавать свои собственные.

Оценка стоимости

Деньги упрощают обмен, потому что они служат мерой стоимости. Мы указываем цену товара или услуги в денежных единицах, чтобы потенциальные партнеры по обмену точно знали, какую ценность мы хотим получить взамен. Эта практика намного лучше, чем бартер, потому что она гораздо точнее, чем специальное соглашение, что дневная работа в поле имеет такую ​​же ценность, как и трехразовое питание.

Хранение ценностей

Деньги служат средством сбережения.Поскольку люди уверены, что деньги сохраняют свою ценность с течением времени, они готовы откладывать их для обмена в будущем. По бартеру рабочий получал трехразовое питание в обмен на свою работу. Но что, если в определенный день он пропустил прием пищи? Может ли он «отложить» эту еду на другой день? Может быть, но если бы ему платили деньгами, он мог бы решить, тратить ли их на еду каждый день или откладывать часть на будущее. Если бы он хотел получить деньги за свою «неоплаченную» еду через два или три дня, фермер, возможно, не смог бы ее «заплатить»; в отличие от денег, еда могла испортиться.

Денежная масса

Теперь, когда мы знаем, что делают деньги, давайте займемся другим вопросом: сколько там денег? Как бы вы «подсчитали» все деньги, которыми владеют физические лица, предприятия и государственные учреждения в этой стране? Вы можете начать с ежедневного подсчета денег, которые используются для оплаты вещей. В эту категорию входят наличные, (бумажные банкноты и монеты) и средства на депозитах до востребования Контрольные счета, которые выплачивают заданные суммы «получателям», когда они требуют их.- проверка счетов, по которым «получателям» выплачиваются заданные суммы по требованию.

Затем вы можете пересчитать деньги, которые «откладываются» на будущее. В эту категорию входят процентные счета, срочные вклады (например, депозитные сертификаты , по которым выплачиваются проценты по истечении определенного периода времени) и паевые инвестиционные фонды денежного рынка. Счета, на которых выплачиваются проценты инвесторам, которые объединяют средства для краткосрочных ссуды предприятиям и правительству, которые выплачивают проценты инвесторам, которые объединяют средства для предоставления краткосрочных ссуд предприятиям и правительству.

М-1 и М-2

Подсчитать все эти деньги было бы непростой задачей (фактически, это было бы невозможно). К счастью, есть более простой способ, а именно, изучить два показателя, которые правительство собирает для отслеживания денежной массы: M-1 и M-2.

• Самая узкая мера, M-1 Измерение денежной массы, которая включает только наиболее ликвидные формы денег, такие как наличные деньги и средства на текущих счетах. Включает наиболее ликвидные формы денег — такие как наличные и денежные средства. средства на текущих счетах, которые расходуются немедленно.
• M-2 Мера денежной массы, которая включает все, что есть в M-1, плюс почти наличные. включает все, что есть в M-1, плюс почти кассовый элемент, инвестировал на короткий срок — сберегательные счета, срочные вклады до 100 000 долларов и паевые инвестиционные фонды денежного рынка.

Так что же в итоге? Сколько денег там ? Чтобы найти ответ, вы можете зайти на сайт Совета Федеральной резервной системы. Федеральная резервная система сообщает, что в сентябре 2011 года M-1 стоила около 2 долларов.1 трлн, а М-2 — 9,6 трлн долларов. На рис. 13.2 «Денежная масса США, 1980–2010 гг.» Показано увеличение двух показателей денежной массы с 1980 г.

Рисунок 13.2 Денежная масса США, 1980–2010 гг.

Если вы думаете, что эти числа слишком велики, чтобы иметь смысл, вы не одиноки. Один из способов представить их в перспективе — это выяснить, сколько денег вы получили бы , если бы все деньги в Соединенных Штатах были перераспределены поровну.Согласно данным переписи населения США, в Соединенных Штатах проживает более трехсот миллионов человек. Таким образом, ваша доля в M-1 будет около 6700 долларов, а ваша доля в M-2 будет около 31000 долларов.

Что такое «пластиковые деньги»?

Кредитные карты — это форма денег? Если нет, то почему мы называем их пластиковыми деньгами? На самом деле, когда вы покупаете что-то с помощью кредитной карты, вы не тратите деньги. Принцип кредитной карты: купи сейчас — заплати позже.Другими словами, когда вы используете пластик, вы берете ссуду, которую собираетесь выплатить, когда получите счет. Да и сама ссуда — это не деньги. Почему бы нет? В основном потому, что компания-эмитент кредитной карты не может использовать актив для покупки чего-либо. Ссуда ​​- это просто обещание возврата. Актив не становится деньгами, пока не будет оплачен счет (с процентами). Поэтому кредитные карты не учитываются при расчете M-1 и M-2.

Упражнение

(AACSB) Анализ

Хотели бы вы, чтобы в кармане не звенели монеты, а целый карман ракушек каури? Эти гладкие блестящие раковины улиток, которых много в Индийском океане, использовались в качестве валюты более четырех тысяч лет.В какой-то момент они были самой широко используемой валютой в мире. Поищите в Google «ракушки каури» и узнайте о них как можно больше. Затем ответьте на следующие вопросы:

1. Насколько эффективно они служили средством обмена в древние времена?
2. Какие характеристики сделали их похожими на сегодняшние валюты?
3. Насколько эффективны они сегодня в качестве средства обмена?

Функции денег

13.1 Функции денег

Цель обучения

1. Определите функции денег и опишите три государственных меры денежной массы.

Финансы — это деньги. Итак, наш первый вопрос: что такое деньги? Если он у вас есть, взгляните на 5-долларовую купюру. Вы увидите лист бумаги с изображением Авраама Линкольна с одной стороны и Мемориала Линкольна с другой.Хотя этот листок бумаги — по сути, сами деньги — не имеет внутренней ценности, он определенно пользуется спросом. Почему? Потому что деньги выполняют три основные функции. Деньги — все, что принято в качестве средства обмена, меры стоимости и средства сбережения. следующее:

1. Средство обмена
2. Мера стоимости
3. Ценник

Рисунок 13.1

Деньги сами по себе не имеют внутренней стоимости.

© 2010 Jupiterimages Corporation

Чтобы лучше понять роль денег в современной экономике, представим себе систему, в которой денег нет.В этой системе товары и услуги обмениваются , — обмениваются напрямую друг на друга. Теперь, если вы живете и торгуете по такой системе, для каждого бартерного обмена, который вы совершаете, вам нужно иметь то, что хочет другой трейдер. Например, представьте, что вы фермер, которому нужна помощь в расчистке поля. Поскольку у вас много еды, вы можете заключить бартерную сделку с чернорабочим, у которого есть время расчистить поля, но недостаточно еды: он очистит ваши поля в обмен на трехразовое питание.

Эта система будет работать до тех пор, пока у двух человек есть обменные активы, но, разумеется, она может быть неэффективной. Если мы определим функции денег, мы увидим, как они улучшают обмен для всех сторон в нашем гипотетическом наборе транзакций.

Средство обмена

Деньги служат средством обмена, потому что люди будут принимать их в обмен на товары и услуги. Поскольку люди могут использовать деньги для покупки товаров и услуг, которые им нужны, каждый готов что-то обменять за деньги.Рабочий будет брать деньги за расчистку ваших полей, потому что он может использовать их для покупки еды. Вы возьмете деньги в качестве платы за его еду, потому что вы можете использовать их не только для оплаты ему, но и для покупки чего-то еще, что вам нужно (например, семян для посева сельскохозяйственных культур).

Чтобы деньги можно было использовать таким образом, они должны обладать несколькими важными свойствами:

1. Должно быть делимым. — легко делится на полезные количества или фракции. Например, 5-долларовая купюра равна пяти 1-долларовой купюре.Если что-то стоит 3 доллара, вам не нужно отказываться от 5-долларовой купюры; Вы можете заплатить тремя купюрами в 1 доллар.
2. Должен быть переносным. — легко переносить; он не может быть слишком тяжелым или громоздким.
3. Он должен быть прочным . Он должен быть достаточно прочным, чтобы противостоять разрывам, и отпечаток не может смыться, если он попадет в стиральную машину.
4. Должно быть сложно подделать ; это не будет иметь большого значения, если люди смогут создавать свои собственные.

Оценка стоимости

Деньги упрощают обмен, потому что они служат мерой стоимости. Мы указываем цену товара или услуги в денежных единицах, чтобы потенциальные партнеры по обмену точно знали, какую ценность мы хотим получить взамен. Эта практика намного лучше, чем бартер, потому что она гораздо точнее, чем специальное соглашение, что дневная работа в поле имеет такую ​​же ценность, как и трехразовое питание.

Хранение ценностей

Деньги служат средством сбережения.Поскольку люди уверены, что деньги сохраняют свою ценность с течением времени, они готовы откладывать их для обмена в будущем. По бартеру рабочий получал трехразовое питание в обмен на свою работу. Но что, если в определенный день он пропустил прием пищи? Может ли он «отложить» эту еду на другой день? Может быть, но если бы ему платили деньгами, он мог бы решить, тратить ли их на еду каждый день или откладывать часть на будущее. Если бы он хотел получить деньги за свою «неоплаченную» еду через два или три дня, фермер, возможно, не смог бы ее «заплатить»; в отличие от денег, еда могла испортиться.

Денежная масса

Теперь, когда мы знаем, что делают деньги, давайте займемся другим вопросом: сколько там денег? Как бы вы «подсчитали» все деньги, которыми владеют физические лица, предприятия и государственные учреждения в этой стране? Вы можете начать с ежедневного подсчета денег, которые используются для оплаты вещей. В эту категорию входят наличных, (бумажные банкноты и монеты) и средства на депозитах до востребования Контрольные счета, которые выплачивают заданные суммы «получателям», когда они требуют их.- проверка счетов, по которым «получателям» выплачиваются заданные суммы по требованию.

Затем вы можете пересчитать деньги, которые «откладываются» на будущее. В эту категорию входят процентных счетов, срочные вклады (например, депозитных сертификатов , по которым выплачиваются проценты по истечении определенного периода времени) и паевые инвестиционные фонды денежного рынка. Счета, на которых выплачиваются проценты инвесторам, которые объединяют средства для краткосрочных ссуды предприятиям и правительству, по которым выплачиваются проценты инвесторам, которые объединяют средства для предоставления краткосрочных ссуд предприятиям и правительству.

М-1 и М-2

Подсчитать все эти деньги было бы непростой задачей (фактически, это было бы невозможно). К счастью, есть более простой способ, а именно, изучить два показателя, которые правительство собирает для отслеживания денежной массы: M-1 и M-2.

• Самая узкая мера, M-1 Измерение денежной массы, которое включает только наиболее ликвидные формы денег, такие как наличные деньги и средства на текущих счетах. Включает наиболее ликвидных форм денег — таких как наличные и денежные средства. средства на текущих счетах, которые расходуются немедленно.
• M-2 Мера денежной массы, которая включает все, что есть в M-1, плюс почти наличные. включает все, что есть в M-1, плюс предметов, близких к наличным деньгам, инвестированы на короткий срок — сберегательные счета, срочные вклады до 100 000 долларов и паевые инвестиционные фонды денежного рынка.

Так что же в итоге? Сколько денег там ? Чтобы найти ответ, вы можете зайти на сайт Совета Федеральной резервной системы. Федеральная резервная система сообщает, что в сентябре 2011 года M-1 стоила около 2 долларов.1 трлн, а М-2 — 9,6 трлн долларов. На рис. 13.2 «Денежная масса США, 1980–2010 гг.» Показано увеличение двух показателей денежной массы с 1980 г.

Рисунок 13.2 Денежная масса США, 1980–2010 гг.

Если вы думаете, что эти числа слишком велики, чтобы иметь смысл, вы не одиноки. Один из способов представить их в перспективе — это выяснить, сколько денег вы получили бы , если бы все деньги в Соединенных Штатах были распределены поровну.Согласно данным переписи населения США, в Соединенных Штатах проживает более трехсот миллионов человек. Таким образом, ваша доля в M-1 будет около 6700 долларов, а ваша доля в M-2 будет около 31000 долларов.

Что такое «пластиковые деньги»?

Кредитные карты — это форма денег? Если нет, то почему мы называем их пластиковыми деньгами? На самом деле, когда вы покупаете что-то с помощью кредитной карты, вы не тратите деньги. Принцип кредитной карты: купи сейчас — заплати позже.Другими словами, когда вы используете пластик, вы берете ссуду, которую собираетесь выплатить, когда получите счет. Да и сама ссуда — это не деньги. Почему бы нет? В основном потому, что компания-эмитент кредитной карты не может использовать актив для покупки чего-либо. Ссуда ​​- это просто обещание возврата. Актив не становится деньгами, пока не будет оплачен счет (с процентами). Поэтому кредитные карты не учитываются при расчете M-1 и M-2.

Упражнение

(AACSB) Анализ

Хотели бы вы, чтобы в кармане не звенели монеты, а целый карман ракушек каури? Эти гладкие блестящие раковины улиток, которых много в Индийском океане, использовались в качестве валюты более четырех тысяч лет.В какой-то момент они были самой широко используемой валютой в мире. Поищите в Google «ракушки каури» и узнайте о них как можно больше. Затем ответьте на следующие вопросы:

1. Насколько эффективно они служили средством обмена в древние времена?
2. Какие характеристики сделали их похожими на сегодняшние валюты?
3. Насколько эффективны они сегодня в качестве средства обмена?

ЗНАЧЕНИЕ ДЕНЕГ. Функции денег. Деньги выполняют три функции в экономике: Функции денег. Функции денег

Глава 13 Деньги и банковское дело

Глава 13 Деньги и банковское дело После прочтения главы 13 «ДЕНЬГИ И БАНКОВСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ» вы должны уметь: Объяснять три функции денег: средство обмена, расчетную единицу, средство сбережения.Понять