ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Студенческий трудовой отряд: на работу как на праздник

Чего не хватает любому студенту? Денег и опыта работы! Вступай в студенческий трудовой отряд – ты получишь и то, и другое. 

Штаб СТО Казанского федерального университета был создан в 2011 году специально для того, чтобы помогать студентам с временным трудоустройством. Его задача – формировать отряды из молодых, активных, целеустремленных ребят, которые хотят работать, зарабатывать деньги и развиваться профессионально. 

Кроме формирования отрядов, штаб СТО КФУ развивает несколько проектов по трудоустройству и саморазвитию студентов, организует школы актива и форумы, где обсуждаются важные вопросы молодежной политики; «продвигает» систему наставничества и дуального обучения, при которой студент может проходить практику на производстве без отрыва от учебы. 

Варианты временного трудоустройства 

Сегодня штаб СТО формирует отряды по нескольким направлениям: 

• педагогический отряд – записавшись в него, ты сможешь работать вожатым в загородном лагере или детском центре в период летних каникул; 
• сельскохозяйственный отряд. Наверняка твои родители рассказывали, как в студенческие годы они «ездили на картошку». Почему бы не пойти по их стопам? Сезонная уборка урожая – отличный способ заработать, классно провести время в компании друзей и получить первый профессиональный опыт; 
• отряд проводников. Любишь поезда и романтику дорог? Совмести приятное с полезным – и получи свою первую зарплату в должности проводника на поезде дальнего следования; 
• стройотряд – это возможность освоить новую специальность (кстати, хорошо оплачиваемую) и заложить свой «кирпичик» в стройки мирового масштаба. Объекты казанской Универсиады-2013, Олимпиады в Сочи, космодрома «Восточный» в Амурской области были построены в том числе силами наших студентов; 
• геологический отряд – это хорошая практика для тех, кто интересуется культурно-историческим наследием республики. Во время раскопок ты не только познакомишься с бытом, культурой и традициями наших предков, но и здорово проведешь время в компании единомышленников; 
• сервисный отряд. Молодежь КФУ доказывает, что сервис в нашей стране может и должен быть на европейском уровне. Хочешь работать в сфере общественного питания и гостиничного бизнеса – тогда тебе в сервисный СТО. 

5 причин вступить в СТО КФУ 

1. Ты заработаешь свои первые деньги и почувствуешь себя более уверенно. 

2. Ты получишь начальный профессиональный опыт, освоишь новые компетенции и навыки. 

3. Ты получишь неоценимый опыт общения с разными людьми, разовьешь или укрепишь в себе такие качества, как дисциплинированность, организованность, ответственность. 

4. Ты сможешь попробовать в себя в нескольких профессиях, чтобы выбрать «ту самую, единственную». 

5. Ты найдешь много новых друзей и единомышленников, расширишь свой круг общения, весело и с пользой проведешь летние каникулы. 

Как вступить в СТО? 

Вступить в студенческий трудовой отряд может любой студент КФУ. 

Чтобы записаться в СТО, заполни анкету на сайте. Не забудь указать свои контакты, чтобы мы могли пригласить тебя на собеседование.

Контакты

Email: [email protected], [email protected]

Работа в компании Студенческий отряд в Москве, вакансии Студенческий отряд на Superjob

Работа в компании Студенческий отряд в Москве, вакансии Студенческий отряд на Superjob»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»»

Ваш браузер устарел. Сайт может отображаться некорректно

Обновить браузер

Москва

Ваш город Москва?

+7 495 790 72 77

Вход

Регистрация

Клиент SuperJob с 2011 годаБолее 1000 сотрудников

---

Описание

Вакансии

---

Трудоустройство персонала.

Заявите о желании работать в компании

Сайт и соцсети

msto.ru

Подпишитесь на вакансии компанииКак только в компании появятся вакансии, мы пришлем вам письмо на почту

Подходящие вакансии

---

Сегодня в 8:49

Администратор магазина (Россия, г Рязань, ул Кудрявцева, д 66)

По договорённости

Добавить в избранное

Пятёрочка

Рязань

Отклик без резюме

Организация работы магазина. Контроль работы сотрудников. Выполнение плана по товарообороту, минимизация потерь. Взаимодействие…
Образование не ниже среднего профессионального. Управленческий опыт работы от 0,5 года (желательно). Опыт работы в ритейле…

Скрыть

Сегодня в 8:46

Кладовщик-комплектовщик

от 50 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

АВТОБИЗ

Хабаровск

Комплектация товара по накладной. Участие в инвентаризациях. Поддержание чистоты и порядка на территории склада
Желание работать и зарабатывать. Умение работать в коллективе. Быть ответственным, внимательным и вместе с тем достаточно…

Скрыть

Сегодня в 8:46

Технолог мебельного производства

60 000 — 80 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

ДИЗАЙН ФАБРИКА БАШМЕБЕЛЬ

Будьте первым

Написание техпроцесса изготовления нестандартных мебельных изделий из всех видов материалов
Знание технологии мебельного производства из всех видов материалов. Знание ПО «Базис мебельщик

Скрыть

Сегодня в 8:46

Станочник деревообрабатывающих станков

от 30 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

Заречье

Тюмень

Опыт не нужен

Будьте первым

Обработка деталей на деревообрабатывающем станке
Опыт работы в аналогичной должности

Смотрят

1

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:46

Слесарь механосборочных работ

97 240 — 116 688 ₽/месяц

Добавить в избранное

Проф-Ресурс

Будьте первым

Вахта

Механосборочные работы. Сборка, сверловка, нарезка резьбы, зачистка изделий. Работа со сталью, алюминием, титаном
Опыт проведения аналогичных работ от 3 лет, разряд 4-6. Обязательно чтение чертежей

Смотрят

1

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:45

Машинист автокрана

от 130 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

СибирьСтройСервис

Бородино

Будьте первым

Вахта

Выполнять работы по погрузке, выгрузке, монтажу конструкций. Управление автокраном. Сборка и установка линий электропередач
Требуется машинист автокрана С ОПЫТОМ РАБОТЫ И УДОСТОВЕРЕНИЕМ. Обязательно:  опыт работы от 1 года, Гражданство РФ

Смотрят

8

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:45

Оператор склада БХМ

40 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

Нижний Новгород

Будьте первым

Осуществлять прием, хранение, транспортирование и подготовку к производству муки, сахара и других видов сырья свыше 10 тонн…
Дисциплинированность. Ответственность. Образование среднее профессиональное

Скрыть

Сегодня в 8:45

Специалист контактного центра / Оператор call-центра

от 42 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

Группа «М. Видео-Эльдорадо»

Самара

Продажа бытовой техники, услуг, аксессуаров на входящих звонках, без поиска клиентов. Консультация покупателей по любым вопросам
У тебя грамотная устная и письменная речь. Ты хочешь учиться и развиваться. Ты активный, коммуникабельный и у тебя позитивный…

Смотрят

1

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:45

Специалист по безопасности (ТРЦ Акварель)

31 310 ₽/месяц

Добавить в избранное

АШАН Ритейл Россия

7

Волгоград

Поддержание режима охраны и безопасности. Контроль работы за ЧОП. Обеспечение сохранность товарно-материальных ценностей
Опыт работы на релевантной должности, будет преимуществом. Приветствуется опыт работы в правоохранительных органах

Смотрят

1

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:44

Горный мастер

от 180 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

АС «Золотой полюс»

Кемерово

Отклик без резюме

Руководство горными работами
Высшее или среднее техническое образование по горному профилю. Опыт работы от 2х лет горным мастером на россыпных месторождениях…

Смотрят

1

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:44

Водитель категории Е

90 000 — 150 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

Магнит, Розничная сеть

Нижнебаканская

Отклик без резюме

Опыт не нужен

Будьте первым

Доставлять товары по России, с нас: ремонт автомобиля и чёткие задачи. Работать по одному из вариантов графика. Достаточно…
Приветствуется аналогичный опыт работы в логистических и ритейл компаниях: Х5 Логистик, Перекресток, Красное и Белое, ДИКСИ…

Смотрят

3

 

человека

Скрыть

Сегодня в 8:44

Грузчик доставки

40 300 ₽/месяц

Добавить в избранное

Мегаполис

7.1

Свободный

Доставка продукции в точки совместно с водителем. Погрузка/выгрузка продукции
Готовность к физическим нагрузкам. Внимательность

Смотрят

1

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:44

Водитель-курьер

от 73 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

Бургер Кинг Россия

Москва

Опыт не нужен

Ресторан Бургер Кинг приглашает к сотрудничеству курьеров для доставки готовых заказов. Kомпeнсация транcпоpтa
С тебя скорость и качество в доставке, смартфон на безе Android

Смотрят

20

 

человек

Скрыть

Сегодня в 8:43

Токарь

от 80 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

МЕТРОЛОГИЧЕСКИЙ СЕРВИС

Москва

Алтуфьево

Петровско-Разумовская

Будьте первым

Работа с разными видами металла. Работа по чертежам. Изготовление деталей согласно чертежа
Опыт работы токарем. Опыт работы с чертежами

Скрыть

Сегодня в 8:43

Машинист крана автомобильного

165 000 ₽/месяц

Добавить в избранное

Дорожно-строительный трест № 1

Красноярск

Управление автомобильным краном во время строительных, погрузочно-разгрузочных и ремонтно-строительных работ. Выполняет ежесменное…
7 разряд. Наличие всех удостоверений, допусков по профессии

Смотрят

6

 

человек

Скрыть

---

Соискателям

• Создать резюме
• Поиск работы
• Работа для студентов
• Советы
• Каталог профессий
• Конструктор резюме
• Cписок компаний по индустриям
• Зарплаты по профессиям
• Курсы
• Каталог кадровых агентств

Работодателям

• Разместить вакансию
• Поиск сотрудников
• Стажировки
• Тарифы
• Советы для работодателей
• Каталог резюме

Партнерам

• Реклама на сайте
• Реклама вакансий
• Интеграционные сервисы
• Логотип SuperJob

SuperJob

• О компании
• Новости сервиса
• Работа в Superjob
• Исследования
• Зарплатомер
• Профориентация
• Калькуляторы
• Карта сайта

Документы

• База данных SuperJob
• Услуги
• База данных Поиск услуг
• Рекламный кабинет
• Агрегатор образовательных курсов
• Иные документы

---

Поиск работыПоиск сотрудниковПроизводственный календарь

---

---

© 2000–2023 SuperJob

Мы используем cookies, чтобы улучшить сайт для вас.

 Подробнее

Четыре преимущества командной работы для развития и успеха учащихся

Вам интересно узнать о ощутимых преимуществах, которые командная работа может предложить вашим ученикам?

Участие в командных мероприятиях может помочь учащимся развить необходимые навыки общения и сотрудничества, а также подготовить их к успеху в классе и за его пределами.

В этой статье мы расскажем о четырех преимуществах командной работы, а также покажем вам, как вы можете начать обучать своих учеников навыкам командной работы прямо сейчас.

 

Четыре преимущества командной работы для развития и успеха учащихся

1. Обучение основным социальным навыкам.

Работа в команде учит основным коммуникативным и социальным навыкам, таким как активное слушание и эффективная речь.

Работая в команде, ученики учатся слушать своих лидеров и тренеров, чтобы выполнять свои индивидуальные роли. Студенты учатся слушать друг друга, чтобы функционировать как единое целое.

Работа в команде учит учащихся уважительно и уверенно выражать свои идеи и мнения эффективно в групповой обстановке.

Учащимся важно понимать, что говорить — это не то же самое, что говорить. Выступление — это понимание того, как общаться с аудиторией.

То, как учащийся разговаривает с другими членами группы, демонстрирует уровень его понимания и уважения к другим.

 

2. Повышает уверенность в себе.

Командная работа учит учащихся уважать и ценить их мнение.

Знание того, что она будет услышана, помогает повысить уверенность учащегося в себе, а также побуждает к дальнейшему участию в групповых мероприятиях.

Это становится самоподдерживающимся циклом: участие в командных мероприятиях учит учащихся лучше общаться, что, в свою очередь, помогает каждому члену команды чувствовать себя ценным и уважаемым.

В результате даже самые замкнутые и тихие члены команды могут стать активными участниками и научиться получать удовольствие от командной деятельности.

 

3. Уменьшает издевательства.

Одним из самых больших преимуществ командной работы является ее способность значительно уменьшить последствия издевательств над учащимися.

Когда ученица знает, что ее ценят и уважают другие, она сможет подняться над обидными действиями или комментариями обидчика.

Быть частью команды, которая искренне заботится о своих членах, также дает учащемуся сильную систему поддержки.

В конечном счете, члены команды, как правило, держатся вместе за пределами условий совместной работы (например, спортивных тренировок и клубов), что означает, что они могут поддерживать друг друга в сложных условиях.

Кроме того, уверенность в себе благодаря командной деятельности может дать учащемуся возможность встать на защиту других жертв издевательств, у которых может не быть аналогичной системы поддержки.

 

4. Настраивает учащихся на будущие успехи.

Преимущества командной работы почти всегда приводят к успеху за пределами класса.

Очень мало карьерных путей, которые работают изолированно. Работая практически в любой отрасли, люди должны тесно сотрудничать друг с другом.

Вот почему работодатели предпочитают нанимать людей, доказавших свою способность работать в команде.

Знакомство учащихся со средой для совместной работы на раннем этапе обучения в школе дает им возможность работать более продуктивно и с удовольствием, работая с другими в командной среде.

Это удовлетворение отразится на их работе и карьерном росте.

 

Как научить учащихся навыкам работы в команде

Дома

Успешная командная работа начинается с хороших коммуникативных навыков.

Если вы хотите научить своих учеников этим навыкам, подавайте пример.

Внимательно слушайте, что она говорит, и убедитесь, что вы общаетесь с ней четко и уважительно.

Семейные занятия, такие как настольные игры и кулинария, отлично подходят для обучения важным социальным навыкам, таким как сотрудничество, компромисс и уважение.

 

В школе

Школа — идеальное место для развития навыков работы в команде.

У нее должно быть много возможностей для развития навыков аудирования и разговорной речи во время партнерских мероприятий и групповых проектов.

Командные виды спорта, школьные спектакли и дебаты также являются отличным опытом для обучения тому, как стать частью команды.

Не стоит недооценивать влияние квалифицированного, профессионального инструктора или тренера на удовольствие вашего ученика от командной деятельности.

 

Почему стоит выбрать Мальборо

Мальборо занимается исключительно образованием молодых женщин.

Объединяя инженерное дело, цифровое искусство, робототехнику, средства массовой информации, академические исследования и предпринимательство, Центр предпринимательства и инноваций Шари и Эда Глейзеров в Мальборо обеспечивает превосходное подготовительное образование в колледже в среде, пропитанной высокими этическими ценностями.

Здесь, в Marlborough, мы не просто учим девочек идти в ногу с изменяющимся будущим.

Вместо этого мы учим их смело следовать идеям, которые задают темп для будущего.

 

Ваши следующие шаги

Здесь, в Marlborough, мы уделяем большое внимание обучению девочек необходимым навыкам общения, работы в команде и лидерства, которые им необходимы, чтобы стать всесторонне развитыми и успешными личностями.

Хотите узнать больше об опыте Marlborough?

 

Свяжитесь с нами сегодня

Советы по улучшению совместной работы учащихся в классе (мнение)

iStock/Jacob Ammentorp Lund

Поручение групповой работы — хорошая стратегия обучения, верно? Исследования показывают, что, работая вместе в небольших группах, учащиеся могут развивать навыки критического мышления, обмениваться знаниями, делиться опытом, повышать мотивацию и улучшать свое отношение к учебе. Так почему же так много студентов не любят групповую работу?

Обычные жалобы учащихся на групповую работу включают неравную рабочую нагрузку — из-за халявщиков или тех, кто все контролирует — и членов группы, которые работают независимо, а не в сотрудничестве. Но коренная причина антипатии студентов к групповой работе может заключаться в том, что многие не знают, как работать таким образом эффективно. Преподаватели, как правило, предоставляют много информации о самом задании, но почти ничего о том, как выполнить работу. Без такой структуры различия в стиле работы, такие как раннее начало и завершение задач или ожидание до последней минуты, могут привести к драме в студенческой группе.

Педагоги, внедрившие групповую работу, понимают, что использование занятий в малых группах не всегда приводит к совместному обучению. Комплексные подходы к такой работе, такие как совместное обучение, определяют, как осуществляется обучение. Совместное обучение требует взаимодействия со сверстниками с позитивной взаимозависимостью и индивидуальной ответственностью. То есть индивидуальные цели зависят от групповых усилий, а учащиеся оцениваются через индивидуальные результаты обучения.

Другими важными элементами успешного совместного обучения являются стимулирующее взаимодействие (построение команды), навыки межличностного общения и групповая работа.

Для студентов на уровне колледжа инструктор также должен сообщить о ценности совместной работы, объяснив цель привлечения групп и заверив студентов, что действия связаны с оценками по курсу.

Чтобы сделать групповую работу более приятной и успешной для ваших учеников, вы должны сначала признать важность групповой динамики. Затем вы должны предоставить своим ученикам инструменты для установления и улучшения их совместной работы. Вот несколько советов:

Называйте их командами, а не группами. Группа состоит из людей, которые координируют свои индивидуальные усилия. Однако у команды есть общая цель и общая ответственность за успех. И хотя это может звучать банально, название команды — это первый шаг к тому, чтобы думать как команда.

Развивайте отношения в команде с самого начала. Предложить учащимся придумать название команды — это простое занятие по формированию команды. Создав себе имя, они начнут развивать групповую идентичность.

Также легко попросить новые студенческие команды ответить на несколько вопросов о себе. Чтобы помочь учащимся, которым может быть неудобно говорить в кругу новых друзей, команды могут собраться вокруг доски или флипчарта и записать свои ответы.

Дайте командам возможность задуматься о своей динамике и принять решение о способах улучшения . Промежуточный «цикл обучения» требует, чтобы учащиеся обдумывали успехи команды и ее отдельных членов на данном этапе курса и рассматривали изменения, которые могут улучшить их результаты. Студенты могут не захотеть выполнять это задание. Ведь через считанные недели курс закончится и члены команды пойдут дальше. Но почему они должны просто ждать, когда это может быть лучше? Попросите команды ответить на три вопроса: Что ваша команда делает хорошо? Что ваша команда могла бы улучшить? Какие изменения вы будете внедрять, чтобы улучшить процессы в вашей команде?

Одна команда в моем классе поняла, что если они не сразу понимают, как решить проблему, они, как правило, сидят и смотрят на нее, теряя драгоценное время класса. Они решили, чтобы руководитель группы по этому заданию спросил каждого члена, о чем они думали, читая вопрос, и почему они были сбиты с толку. Цель состояла в том, чтобы определить, были ли у всех одинаковые трудности, по-разному интерпретировали ли члены команды вопрос или запомнил ли один человек что-то из заметок, чего не помнили другие.

Требовать от команд установки ожиданий в отношении собственного поведения. Не говорите командам, какой тип поведения ожидается — пусть они решают сами. Когда команды устанавливают свои собственные основные правила (например, «все должны участвовать») и процессы разрешения конфликтов (голосование, подбрасывание монеты и т. д.), они обращаются к ключевым компонентам успешной командной работы, таким как позитивная взаимозависимость, индивидуальная ответственность и навыки межличностного общения. Основные правила — это важный инструмент, помогающий людям работать вместе как команде, признавая, что помимо выполнения работы ключевое значение имеет способ ее выполнения. Основные правила отражают то, что важно для членов команды в том, как они работают вместе и проявляют уважение друг к другу. Они помогают командам привлечь участников к ответственности за свои действия — в конце концов, каждый член команды согласился с правилами в начале семестра.

На семинарах и в учебных сообществах преподавателей, которые я провожу, мы подчеркиваем, что студенты сами выполняют тяжелую работу, необходимую для успешной работы команды. Преподаватели обеспечивают основу, предлагают предложения и выступают в качестве руководства, но в конечном итоге студенты должны обеспечить эффективную работу своих команд.

До того, как я потребовал, чтобы студенты установили основные правила в своих курсах, я испытал использование таких правил как в профессиональной, так и в личной обстановке. Находясь в творческом отпуске, я работал с местной компанией, где установление основных правил было установившейся практикой для недавно сформированных команд. А в моей духовной группе в церкви, где мы делимся личными историями и обсуждаем острые темы, основные правила, называемые групповым заветом, являются предметом самой первой встречи.

Наличие механизма подотчетности особенно важно, когда могут иметь место другие социальные факторы, такие как пол или стаж. Прошлым летом во время семейной поездки из Рочестера, штат Нью-Йорк, в Йеллоустонский национальный парк основные правила помогли пройти гладко. Сын не раз напоминал взрослым в машине, что мы все договорились «не говорить о политике, работе и раздражающих людях». Точно так же несколько лет назад в классе была команда, состоящая из двух слышащих и двух глухих участников. Их основные правила признавали сложность общения, определяли несколько ресурсов для облегчения общения и устанавливали ожидание того, что общение является обязанностью каждого.

Внедрив простые инструменты, такие как основные правила и циклы обучения, я добился улучшения результатов команд на курсах от вводного до высшего уровня. Командные задания теперь с большей вероятностью будут выполнены вовремя и будут более высокого качества.

Задания сильно различаются: какие-то классные и выполняются в течение учебного периода, какие-то внеаудиторные и растягиваются на весь семестр.