ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Сколько дадут за убийство человека? Статьи, наказания, сроки

Самым жестоким и страшным преступлением, на которое способен человек, считается убийство. За подобное деяние Уголовным кодексом (УК) РФ предусматривается ужесточенное наказание, вплоть до пожизненного заключения. От причин преступного деяния, степени тяжести и других обстоятельств зависит то, сколько дадут за убийство человека подсудимому.

Квалификация убийств

В соответствии с УК РФ, преступления разделяются на несколько видов, от которых зависит срок лишения свободы.

1. Обычное убийство. Наказание для этой категории представлено в 1 части 105 статьи УК. Гражданин, совершивший действия, повлекшие смерть человека по причине злого умысла, мести, в результате драки, приговаривается судом на заключение от 6 до 15 лет.
2. Убийство с отягчающими обстоятельствами. Квалифицируется как особо тяжкое. Рассматривается 105 статьей частью 2 УК РФ. От характера преступления зависит то, сколько дадут за убийство человека. В лучшем случае предполагается лишение свободы подсудимого сроком от 8 лет. В худшем – пожизненное заключение.
3. Привилегированные составы преступления. Подобные убийства совершаются в состоянии психологического срыва или неумышленно. Представляют меньшую опасность для общества, поэтому сроки наказания более лояльны – от 2 лет ограничения свободы (условный срок) до 5 лет заключения в соответствии со статьями 106-109 УК РФ.

Обстоятельства убийства

При вынесении окончательного приговора преступнику судом учитываются мотивы преступления и обстоятельства. Некоторые из них смягчающие, другие, наоборот, отягчающие. От них зависит решение, сколько дадут за убийство человека подсудимому.

1. Состояние убийцы.
   Отягчающие: алкогольное опьянение, злой умысел, предварительный сговор.
   Смягчающие: состояние аффекта, невменяемость, сожаление о деянии, осознание вины, готовность понести справедливое наказание.
2. Характер преступления.
   Отягчающие: умышленное, спланированное, спонтанное или групповое убийство.
   Смягчающие: случайное преступление (по неосторожности), в целях защиты, при исполнении обязанностей или содействии в поимке преступника.
3. Взаимодействие со следствием.
   Смягчающие: чистосердечное признание, помощь в выяснении обстоятельств и сборе улик.
   Отягчающие: сопротивление при задержании, нанесение вреда представителям власти.
4. Возраст подсудимого. Уголовную ответственность несут лица, достигшие 14 лет на момент совершения преступления. Для несовершеннолетних законом предусматриваются «поблажки», ограничивающие срок заключения.

105 статья УК РФ. Часть 2

Особо тяжкие преступления. Сколько дают за умышленное убийство человека при отягощающих обстоятельствах? Зависит от многих факторов: способа совершения преступления, общественной опасности и даже от того, кто стал жертвой деяния. Срок заключения составляет от 8 лет тюремного пребывания до пожизненного заключения.

Пункты статьи 105 части 2, обстоятельства убийства:

а) Смерть нескольких человек.
б) Убийство лица, исполняющего гр

Конституция РФ с Комментариями. Последняя действующая редакция КРФ с изменениями на 2019-2020 год

Добро пожаловать на сайт «Конституция РФ», который будет полезен, в первую очередь, студентам и аспирантам юридических вузов. Здесь вы найдёте полный текст действующей редакции Конституции России со всеми изменениями на 2020 год и комментарии к статьям.

Размещенные в образовательных целях цитаты из комментариев, находящихся в свободном доступе в открытых источниках сети Интернет, могут быть удалены по просьбе автора.

Переход к любой статье осуществляется через оглавление на главной странице, навигационную цепочку или систему поиска.

Мы, многонациональный народ Российской Федерации,
Соединенные общей судьбой на своей земле,
Утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие,
Сохраняя исторически сложившееся государственное единство,
Исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов,
Чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость,

Возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы,
Стремясь обеспечить благополучие и процветание России,
Исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями,
Сознавая себя частью мирового сообщества,
Принимаем КОНСТИТУЦИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ.

Ныне действующая Конституция была принята в 1993 году, когда образовалось новое государство под названием Российская Федерация. До этого она находилась в статусе союзной республики, входившей в Советский Союз (СССР). В 2008, 2014 и 2020 годах в этот документ были внесены поправки. Были изменены некоторые функции Госдумы и судебной системы, утвердили верховенство российского права и новый порядок назначения правительства, появились новые требования к чиновникам. Был зафиксирован статус русского языка как языка государствообразующего народа. Браком в Конституции, согласно тексту поправок, признается союз мужчины и женщины, а важнейшим приоритетом госполитики являются дети.

Принятие поправок позволяет президенту Путину обнулить сроки правления и избираться еще два раза. В целом Конституция РФ сохранила свою неизменность с периода формирования нового государства.

Функции

Любая Конституция является базовым юридическим документом, на основе которого формируется вся правовая система страны. Базовый характер проявляется в декларации основных прав и свобод граждан, принципов устройства государства и отдельных его структур. Описать в одном документе все правовые механизмы реализации декларируемых норм невозможно, поэтому вся правовая система страны строится по принципу детализации системы защиты конституционных прав, свобод и обязанностей.

Конституция РФ делится на три части:

• описание строя как принципиальной основы формирования общества;
• устройство системы управления;
• защищаемые властью права людей.

Российская Федерации и Россия – это равнозначные понятия, которые используются в любых официальных документах. Главным носителем власти в стране является население, которое реализует свои полномочия непосредственно (через выборы и референдум), а так же опосредованно, делегируя властные полномочия государственным и муниципальным органам.

Таким образом, Конституция создаётся для того, чтобы обозначить основные права и обязанности граждан. Обычно именно это считается главным. Однако не менее значимым является построение государственной системы, которая и должна защищать права граждан.

Что гарантировано гражданам России

Теме гарантий посвящена Глава вторая, состоящая из 47 статей. В каждой из них содержится перечень прав, которые принадлежат всем гражданам от их рождения при условии, что их реализация не нарушает конституционных прав других людей. На словосочетании «при условии» и построена юридическая система страны. Например, человек, лишивший жизни другого человека, теряет своё право на свободу или даже на жизнь.

Это «условное» наделение граждан правами отражается и в некоторых статьях Конституции. Например, статья 20 каждому человеку (гражданство не уточняется) гарантирует право на жизнь. Это означает, что все государственные структуры обязаны защищать каждого человека, находящегося в зоне юрисдикции России, от посягательств на его жизнь.

Однако это не касается тех, кто за лишение жизни другого человека приговорён к смертной казни. Выходит, что при определённых условиях государство намеренно не выполняет взятых на себя обязанностей. И хоть в России давно действует мораторий на смертную казнь, это не является основанием для отмены второй части статьи 20.

Аналогичное противоречие содержится и в ст. 22, дающей людям право на личную свободу. Однако, если кто-то по отношению к другим людям нарушил это право, то он может быть лишён свободы на 48 часов (без суда) или, если по решению суда, то на длительный срок.

Кроме того Конституция гарантирует людям права на:

• личную тайну;
• свободу слова как выражение мысли;
• неприкосновенность своего жилища;
• свободу передвижения;
• произвольный выбор места проживания;
• произвольный выбор вероисповедания и родного языка;
• передачу информации, за исключением сведений, составляющих гостайну;
• защиту от цензуры;
• свободу экономической деятельности, не нарушающую антимонопольное законодательство;
• частную собственность;
• наследование имущества;
• владение земельными участками;
• труд в безопасных условиях;
• отдых;
• пенсии и соцобеспечение;
• защиту материнства и детства;
• собрания и шествия мирного характера;
• жилище через предоставление квартир по договорам соцнайма;
• охрану здоровья;
• бесплатную медпомощь;
• благоприятную среду;
• участие в управлении обществом и государством;
• возмещение вреда, нанесённого экологической среде;
• информацию о состоянии экологической среды;
• бесплатное образование на дошкольном, основном общем и среднем профессиональном уровне;
• творческую самореализацию;
• охрану интеллектуальной собственности;
• защиту в суде.

Самостоятельно свои права люди могут осуществлять с 18 лет. До этого заботу об обеспечении конституционных гарантий берут на себя родители, опекуны и другие законные представители несовершеннолетних граждан.

Устройство общества и власти

Данной теме посвящены семь глав, в которых описываются:

• основные принципы устройства общества;
• структура и устройство страны;
• основные нормы реализации президентской власти;
• устройство властных структур;
• принципы деятельности судебной власти;
• основы местного самоуправления.

Россия декларируется как федеративное демократическое государство с республиканской формой правления. Страна состоит из 85 субъектов федерации. Среди ни 22 республики, 9 краёв, 46 областей, 1 автономная область, 4 автономных округа, 3 города. Главой государства считается президент.

Законодательная власть представлена Федеральным Собранием. Её исполнительная часть сконцентрирована в Правительстве, состоящем из Председателя, его заместителей и министров. Правосудие может быть реализовано только с помощью судов разных инстанций. На местном уровне управление обществом осуществляется органами самоуправления.

Конституцию можно сравнить с портретом страны, описанным в общих чертах, но с максимальной достоверностью.

Существует ещё сравнение со скелетом организма. От формы и функций его структурных частей зависит и формирование всех остальных органов. Можно представить ещё немало образных определений, которые способны проиллюстрировать роль конституции в жизни страны. Однако достаточно только назвать этот документ основой все правовой системы страны.

определение и их количество :: SYL.ru

С 12 декабря 1993 года в государстве действует его основной закон — Конституция Российской Федерации, являющаяся волеизъявлением всего народа страны. Этот документ обладает высшей нормативной силой. То есть все остальные законы должны соответствовать требованиям Конституции. Определение основополагающего строя, государственного устройства, системы органов судебной власти и местного самоуправления, прав и свобод всех людей требуют такого количества статей, сколько глав в Конституции РФ и содержится.

Принятие Конституции

С 1990 года после распада СССР готовилось принятие ныне действующей Конституции. Для этого была образована специальная комиссия из числа депутатов. Процесс принятия закона был очень сложным из-за наличия многочисленных противоречий в нем. И результаты этого процесса не замедлили вылиться в вооруженный конфликт осенью 1993 года. Съезд народных депутатов и Верховный Совет были распущены. В стране назревали политический и конституционный кризисы, предотвратить которые и установить стабильность могла только Конституция.

Что такое Конституция

Конституция является нормативным правовым актом государства, обладающим высшей силой. Именно в ней находят закрепление правовые нормы по формированию и работе различных органов государственной власти. Кроме этого, ею регулируются основные принципы правовой, политической и экономической систем страны, права и свободы человека и гражданина.

Структура основого закона

Сколько глав и статей в Конституции РФ? На этот вопрос ответ будет приведен ниже. Этот закон состоит из 2-х разделов и Преамбулы. В последней закреплены гуманистические и демократические ценности, которые определяют место страны в остальном мире.

Содержание первого раздела — это 9 глав, 137 статей. Указанные статьи содержат основные положения существующих в государственном управлении систем, устройство государства, права и свободы человека и гражданина. Также в этом разделе содержатся положения о возможности и правилах внесения в основной закон поправок. Второй же раздел предоставляет переходные и заключительные положения по определению стабильности и преемственности конституционно-правовых норм. Таким образом, отвечая на вопрос о том, сколько глав содержит Конституция РФ, можно получить ответ, что их количество — девять.

Подробнее о разделах

Как уже говорилось выше, в первом разделе содержится девять глав. Первая об основах существующего в нашем государстве строя, включает в себя 16 статей. В них находят свое отражение все существующие в государстве отношения, устанавливающие и закрепляющие роль человека в государстве. Во второй имеется описание существующих в государстве прав и свобод человека. Она состоит из 48 статей.

Третья глава, включающая в себя 15 статей, определяет принципы государственного устройства. Четвертая глава содержит 14 статей, описывающих полномочия, правовой статус, сроки и порядок избрания на должность самой значимой фигуры страны — Президента. Также то, как именно он может совершить процедуру отречения от своей должности.

Но этим не ограничивается количество и понятие того, сколько глав в Конституции РФ. Также необходимо было предусмотреть порядок регулирования деятельности таких важнейших органов управления, как Федеральное Собрание, Правительство. Каждый из указанных органов закрепила и описала Конституция РФ.

Сколько разделов, глав, статей всего имеется в основном законе, уже стало понятно. Все они разбиты четко и по определенному принципу: по степени важности. В каждой главе содержится несколько статей, которые наиболее полно раскрывают общий смысл главы. В последней, девятой главе первого раздела указаны основания для внесения в Конституцию поправок и указан определенный круг лиц, имеющих на это право.

Кроме того, отвечая на вопрос о том, сколько глав в Конституции РФ, нельзя забывать о том, что в нее также включен второй раздел с заключительными и переходными положениями. Он, правда, не очень большой и содержит всего 9 пунктов о полномочиях и сроках выполнения своих функций государственными органами власти, а также Президентом Российской Федерации.

Всего лишь достаточно просто внимательно почитать указанный закон государства, чтобы стало понятно, сколько глав в Конституции РФ. Те, кто видел его своими глазами, смог убедиться, что он представляет небольшую по формату и содержанию книжку с основными постулатами.

Сколько статей нужно для сайта?

Любой веб-ресурс требует наполнения контентом: тексты, изображения (фотографии, картинки, баннеры), видео, инфографика. Информационное содержание необходимо для его популярности. Сегодня мы поговорим о продвижении сайта статьями, так как это одна из первоочередных задач. Текстовый контент — это то, что приводит посетителей на сайт длительное время. Чем больше страниц, тем популярнее ваш сайт.

Где размещать статьи на сайте?

От ответа на вопрос в подзаголовке зависит тема и содержание контента. Где вообще можно опубликовать тексты?

• Главная страница. Расскажите, о чём ваш веб-ресурс.
• Категории. Это основные разделы. На коммерческих ресурсах — продукция и услуги, на информационных — различные темы. Требуют заполнения в первую очередь, так как приводят целевую аудиторию. Необходимо строго придерживаться тем и писать в информационно-рекламном стиле.
• Блог/статьи и новости. После заполнения категорий на коммерческом сайте важно писать тексты для блога — от 5 в месяц. Данный контент приводит на сайт широкую аудиторию, что тоже нужно. Раздел «Новости» обновляем ежемесячно или чаще. Сюда же публикуем акции. Тексты для блога могут быть написаны в свободном стиле и включать личное отношение автора.

Обновление статей в блоге

Наполнение сайта статьями должно быть постоянным, если хотите, чтобы его посещаемость постоянно увеличивалась.

Первый год написание текстов очень желательно поставить на поток. Если вы всё грамотно организуйте, в дальнейшем гарантирован постоянный поток клиентов при минимальных затратах. Помните об оформлении страниц фотографиями, аудио- и видеороликами для лучшей индексации.

Количество статей на сайте

Сколько нужно текстов для раскрутки сайта? Для активного продвижения необходимо столько, сколько требует раскрытие темы. Темы бывают узкие и широкие. По опыту могу сказать, что даже в самой узкоспециализированной тематике можно точно написать порядка 100 страниц. Примерно в 2000-х годах было распространено мнение, что веб-ресурс можно выкладывать в открытый доступ, когда на нём уже есть 100 статей. Сомнительное утверждение в настоящее время, так как чем раньше выложить сайт, тем быстрее будут результаты. Но конкретно от этой цифры стоит отталкиваться и определить для себя как минимум. А постоянный трафик на долгие-долгие годы дают 500 страниц.

Как часто обновлять сайт?

В первый год продвижения статьи на сайте должны появляться до 3-х раз в неделю, в идеале — ежедневно. Это позволяет выйти в ТОП-10 поисковых систем (Яндекса и Гугла) максимально быстро и получить «бесплатных» посетителей. В дальнейшем достаточно 1-2 публикаций в неделю для коммерческих ресурсов, 1-5 статей в день — для информационных изданий. Где взять авторов для регулярного поддержания и генерирования актуальной и свежей информации? Договориться с сотрудниками, найти на бирже или нанять копирайтера, PR-специалиста и интернет-маркетолога в штат. В последнем случае гарантированы новые публикации постоянно.

Ключевые поисковые фразы

Важно не только регулярное обновление контента, но и качество статей. Они должны быть интересными, полезными и уникальными. Информативность текстам придаёт семантическое ядро. Поэтому анализ и подбор ключевых фраз обычно занимает не меньше времени, чем написание самих статей. Проработку статистики Яндекса и Гугла сео-специалист делает для составления технического задания вебрайтеру, по которому автор и пишет. Оптимальная длина ключевой фразы — от 2 до 7 слов. Короткие ключи, как правило, высокочастотные, длинные — низкочастотные. В тексте должны присутствовать и те, и другие. Количество знаков без пробелов на странице — от 1500. Меньше не имеет смысла, так как поисковики плохо индексируют небольшой объём.

Как видите, на успешность сайта влияет не только количество статей, но и объём текста и выбор ключевых фраз.
Поделитесь статьей с друзьями в социальных сетях!

10 рекомендаций

(Visited 3 780 times, 1 visits today)

Сколько статей публиковать в Яндекс Дзен: количество постов в день

Знаете ли вы, сколько статей публиковать в Яндекс Дзен, чтобы увеличить количество дочитываний и набрать подписчиков? К сожалению, эту информацию не разместили в справочном разделе веб-сервиса, и вообще, нигде не оставили никаких рекомендаций. Еще и постоянно совершенствуют алгоритмы так, что до сих никто толком не может сказать, как они работают.

Все рекомендации, которые можно найти в сети, исходят от блогеров, которые уже преуспели на Яндекс Дзен и успешно там зарабатывают. Мы систематизировали весь поток информации и вывели основные тезисы. Читайте внимательно и вы узнаете, сколько постов лучше всего публиковать на канале, как начинающим авторам, так и опытным, уже преодолевшим порог монетизации.

Сколько публикаций считаются золотой серединой?

Чтобы определить оптимальное количество статей, для начала осмотритесь. Как давно стартовал канал? Вышли ли вы на монетизацию или только мечтаете набрать заветные 7000 дочитываниях?

К слову, если автор только начал, его цель – именно дочитывания, а уже после рубежа – он стремится набрать подписчиков. И не только набрать, но и удержать, ведь отписка здесь происходит до слез молниеносно, достаточно одной неудачной статьи.

Многочисленный опыт успешных авторов Яндекс Дзена показывает, оптимальное количество статей, которые желательно публиковать на площадке – 3 в сутки.

• Автору самому будет проще подстроиться под такой график;
• Контент не будет слишком сильно надоедать публике Яндекс Дзен;
• Алгоритмы не сочтут площадку «вирусной» (стремительно выстреливающей постами, которые, соответственно, в таком количестве не могут быть качественными), наоборот, отнесут ее в категорию потенциально полезных;
• Статьи не потеряются в ленте и регулярно будут мелькать перед глазами читателей.

Если вам интересно, сколько статей в день публиковать минимально, мы ответим — 2, утром и ночью, желательно не в час пик. Это важно, ведь в часы наивысшей активности пользователей модерация на Яндекс Дзен может занять несколько часов.

Совет новичкам! Если вы только стремитесь набрать 7000 дочитываний, 1 статьи в сутки будет мало. Хотя, мы знаем случаи, когда одна единственная публикация внезапно «выстреливала» и вытягивала весь канал. Но это скорее исключение, чем вероятность.

Частые ошибки

Итак, мы с вами выяснили, сколько постов рекомендуется публиковать в Яндекс Дзен, а также окончательно убедились, что количество влияет на успешность продвижения. Однако, сколько же много существует других нюансов, помимо количества! Ознакомьтесь с перечнем главных ошибок, которые чаще всего тормозят развитие площадки:

1. Слишком короткие заметки. Как только читатель осознает, что на его интересе кто-то «схалтурил», он молниеносно отпишется. Думайте о своей публике и не обманывайте ее ожидания;
2. Фотографии из общего фотобанка. Алгоритмы Яндекс Дзена их ооочень не любят и моментально срезают показы в лентах;
3. Слишком много статей негативно влияют на отношение искусственного интеллекта Яндекс Дзена, мы об этом уже писали;
4. Если будете публиковать по несколько постов одновременно, они выйдут в лентах подряд. В результате, читатель кликнет только по одной карточке, а остальные потеряются. Представьте, сколько просмотров вы потеряете! Поэтому пользуйтесь функцией отложенный пост.
5. Пишите интересно, делайте текст зрительно привлекательным, и помните про уникальность.

Сколько записей в день публиковать на канале Яндекс Дзен вы теперь знаете. В завершение, хотим заострить внимание вот на чем – создавайте классные статьи, чтобы после их изучения у человека оставалось чувство удовлетворения и радости, что он потратил время на такой интересный материал. Только в этом случае он останется с вами, и неважно, как часто вы в дальнейшем будете публиковать новые посты. Успехов вам в продвижении!

срок наказания в 2020 году

Ежегодно в российских судах рассматриваются сотни уголовных дел о преступлениях, связанных с причинением тяжких телесных повреждений. Учитывая, что последствия для потерпевших по этим делам бывают весьма серьезными, зачастую, такого рода уголовные дела заканчиваются реальными сроками лишения свободы. 

О том, сколько дают суды за причинение тяжких телесных повреждений, мы поговорим в очередной статье на сайте Условка.Ru. 

Статьи УК РФ, предусматривающие ответственность за «тяжкие телесные» 

В Уголовном кодексе России есть сразу несколько статей, по которым предусмотрена уголовная ответственность и наказание за нанесение тяжких телесных повреждений. 

Наиболее «тяжелый» состав из этого перечня – статья 111 УК РФ, которая называется «Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью». Она предусматривает наказание на срок до 12 лет, а в случае, если в результате умышленного нанесения тяжких травм наступила смерть человека – до 15 лет лишения свободы. А теперь давайте рассмотрим этот состав преступления более внимательно. 

Часть 1 статьи 111 УК РФ 

Данная статья устанавливает уголовную ответственность за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью и предусматривает наказание на срок до 8 лет лишения свободы. Классические варианты совершения такого преступления – нанесение проникающего ножевого ранения в живот, нанесение сильных ударов ногами по голове с причинением тяжелой черепно-мозговой травмы. 

Часть 2 статьи 111 УК РФ 

Данный состав устанавливает ответственность за умышленное причинение ТВЗ, совершенное при определенных обстоятельствах. Например, из хулиганских побуждений, либо в отношении малолетнего лица. Наказание по данной статье более суровое – до 10 лет лишения свободы. 

Часть 3 статьи 111 УК РФ 

По этой статье квалифицируются деяния, совершенные группой лиц, а также в отношении сразу нескольких потерпевших. Срок наказания – до 12 лет лишения свободы.

Часть 4 статьи 111 УК РФ 

Данная статья устанавливает уголовную ответственность за умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, повлекшее по неосторожности смерть потерпевшего. Срок наказания – до 15 лет лишения свободы. 

Помимо статьи 111, в Уголовном кодексе существует еще ряд норм, которые устанавливают ответственность за причинение тяжкого вреда здоровью. Среди них имеет смысл выделить следующие: 

• Статья 113 УК РФ – «Причинение тяжкого вреда здоровью в состоянии аффекта». Максимальный размер наказания — 2 года лишения свободы.
• Статья 114 УК РФ – «Причинение тяжкого вреда здоровью при превышении пределов необходимой обороны или превышении мер, необходимых для задержания преступника». Предусматривает наказание до 2 лет лишения свободы.
• Статья 118 УК РФ – «Причинение тяжкого вреда по неосторожности». Максимальное наказание – 1 год лишения свободы; 

 

В юриспруденции такое понятие, как «вред здоровью» определяется исключительно по судебно-медицинским данным в ходе проведения специальной экспертизы (СМЭ). Для каждой категории тяжести вреда здоровью существует специально установленные критерии, которыми должен руководствоваться эксперт. Как правило, тяжким вредом признают такие травмы и повреждения, которые влекут потерю слуха, зрения, речи, утрату какого-то органа, нарушение важных жизненных функций организма, обезображивание лица, наступление инвалидности и т.п. 

Судебная практика по статье 111 УК РФ 

Для того, чтобы узнать, сколько дают за причинение тяжкого вреда здоровью, лучше всего ознакомиться с практикой рассмотрения судами уголовных дел по данному виду преступлений. 

Данная практика свидетельствует о том, что абсолютное большинство дел по статье 111 Уголовного кодекса заканчивается вынесением обвинительного приговора с назначением наказания. Количество оправдательных приговоров по данным делам за все годы можно сосчитать на пальцах одной руки. 

Что касается наказания по статье 111 УК РФ, то чаще всего по ней дают реальное лишение свободы, но более подробно об этом читайте в следующем разделе. 

Можно ли получить срок за тяжкие телесные повреждения? 

Поскольку преступления, предусмотренные статьей 111 Уголовного кодекса, относятся к категории тяжких и особо тяжких, то и наказание за причинение тяжкого вреда здоровью тоже весьма суровое и чаще всего судебный процесс для обвиняемого заканчивается реальным сроком лишения свободы. Впрочем, наказание, предусмотренное за тяжкие телесные повреждения, зависит от множества факторов, начиная от личности обвиняемого, заканчивая настроением судьи, с которым он проснулся в день рассмотрения дела. 

Размер назначаемых сроков варьируется от тяжести деяния и характеристик обвиняемого. Например, по типичному делу о ножевых ранениях по части 1 ст. 111 УК РФ, ранее несудимому лицу, обычно, дают 2-3 года колонии общего режима. 

По частям 2 или 3 статьи 111 Уголовного кодекса наказание почти наверняка будет еще выше, а по части 4 «вилка» назначаемого судом срока, обычно, находится примерно между 6 и 9 годами реального лишения свободы. 

Что касается условного срока, то шансы на него по указанной статье сохраняются, особенно, если речь идет о части 1 ст. 111 УК РФ, обвиняемый ранее не судим и имеет смягчающие обстоятельства. О том, как получить условный срок за тяжкие телесные, читайте в отдельной статье на нашем сайте по адресу: https://uslovka.ru/articles/uslovno-po-st-111-uk-rf.html

Уважаемые посетители сайта «Условка»! В этой статье описывается наиболее типичная  судебная практика по делам о причинении тяжкого вреда здоровью. Однако, каждый случай индивидуален и требует более детального изучения. Если вы хотите задать более конкретный вопрос по конкретному делу или ситуации, спросите у наших юристов. Это бесплатно!

Грамматика английского языка — статьи

Форма и значение

1. используется, когда слушатель / читатель знает, о каком человеке или предмете мы говорим. Это может быть потому, что:
   • Мы уже упоминали этого человека / вещь раньше, поэтому существует общих знаний между говорящим / писателем и слушателем / читателем.
   • Из контекста ясно, о каком человеке или предмете мы говорим.
   • Есть только одно лицо или вещь.
2. или и используются, когда слушатель / читатель не знает, о каком человеке или предмете мы говорим.
   • Она взяла на стакан воды и начала пить. (один из многих стаканов воды)
   • Она взяла перед собой стакан воды . (понятно какое стекло)
   • Она взяла на стакан воды и начала пить. (есть только один стакан воды)
   • Можно ли включить телевизор ? (речь идет о телевизоре в этой комнате)
   • Мне нужно обратиться к к врачу .(не конкретный врач)
   • Я должен пойти к врачу завтра. (понятно, я говорю о своем обычном докторе)
   • Сколько людей прошло на Луне ? (есть только одна луна)
   • Лучший фильм из серии , который я когда-либо видел, — Top Gun . (может быть только один лучший фильм)
   • Морковь в моем саду почти готова. (морковь в целом)
3. Нулевой артикль используется, когда речь идет о людях или вещах в целом.
   • Морковь можно есть. (морковь специфическая)
   • Англичане пьют много чая. (Англичане в целом)
   • Англичане в этом отеле очень милые. (конкретные англичане)
4. или используется, чтобы сказать, что это за человек или предмет (часто с прилагательным или чтобы сказать, что он принадлежит к определенной группе).
   • Кошка — это , животное , а автобус — это , транспортное средство .
   • У вас есть хороший дом .
   • Это очень дорогая машина !
5. С школа , университет , тюрьма , больница , церковь , койка , работа и дом мы используем , когда мы говорим о конкретном, и ноль статья , когда мы говорим об идее школы, университета…
   • Церковь на нашей улице построена в 17 веке. (конкретная церковь)
   • Я хожу в церковь каждое воскресенье. (идея церкви, а не отдельного здания)
   • Мой друг работает в тюрьме за пределами центра города.
   • Мой муж находится в СИЗО .
   • Работа еще не закончена.
   • Я вчера почувствовал себя плохо, поэтому не пошел на работу .
   • Новая кровать больше старой.
   • Я кладу своих детей на кровать в 20:00.
6. используется с исчисляемыми существительными единственного числа, чтобы говорить о вещах.
   • Компьютер был изобретен в 20 веке. (не конкретный компьютер)
   • Компьютер в моем офисе сломан. (конкретный)
   • Крокодил очень опасен. (данный вид животных)
   • Крокодил в реке очень большой. (конкретный)
   • Она играет на фортепиано . (не конкретное пианино, а именно этот тип инструмента)
   • Пианино , на котором она играет, очень старое. (конкретный)
7. Прилагательное + используется для обозначения группы людей (включая национальности).
   • Я всегда даю деньги бомжам .
   • Безработные получают деньги от государства.
   • Французский производит хорошее вино.
8. или или используются, чтобы говорить о чьей-либо работе.
   • Моя жена оптик .
   • Работает слесарем и .
9. Нулевой артикул используется с континентами, странами, регионами, городами, улицами, горами, озерами и парками.
   • Азия, Италия, Калифорния, Бристоль, Мейн-стрит, гора Эверест, Женевское озеро, Центральный парк
10. используется, если страна содержит Королевство, Республика, штат или Союз .
11. используется с именами людей и мест во множественном числе.
    • The Smiths, The Netherlands, The United States, The Bahamas, The Alps (также The Caribbean)
12. используется с океанами, морями, реками и каналами.
    • Атлантический океан, Красное море, Нил , Панамский канал
13. используется с север, юг, восток и запад , чтобы говорить о местоположении места в другом месте.
    • Греция находится на юге Европы.
14. обычно используется со зданиями, за исключением случаев, когда первое слово является названием места.
    • Белый дом , Отель Шератон .
    • Оксфорд Университет, Букингемский дворец .

Произношение

См. Фонематическую диаграмму для символов IPA, используемых ниже.

1. обычно произносится как / ðə /, но часто произносится как / ði / перед словами, начинающимися с гласных звуков, или для добавления ударения.
2. обычно произносится как / ə /.
3. и можно произносить как / æn /, но в быстро связанной речи обычно произносится как / ən /.

Связанные грамматические точки

Немного и мало
Использование статей для анафорических, катафорических и экзофорических ссылок

Вам понравилось это объяснение грамматики? Получите бесплатную пробную версию нашего онлайн-курса грамматики, чтобы получить больше

статей в периодических изданиях // Purdue Writing Lab

Эта страница предоставлена ​​вам OWL в Университете Пердью.При печати этой страницы вы должны включить полное юридическое уведомление.

Авторские права © 1995-2018, Лаборатория письма и СОВ при Университете Пердью и Пердью. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения. Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.

---

Примечание. На этой странице отражена последняя версия руководства по публикации APA (т. Е. APA 7), выпущенная в октябре 2019 года.Эквивалентный ресурс для более старого стиля APA 6 можно найти здесь.

Обратите внимание: ниже содержит список наиболее часто цитируемых периодических источников. Полный список ссылок на периодические публикации см. В издании 7 ^th Руководства по публикациям APA.

Основная форма

Стиль

APA требует, чтобы авторы назывались по фамилии, за которой следовали инициалы; Год публикации указывается в круглых скобках, за которым следует точка.Название статьи пишется в регистре предложений, то есть только первое слово и имена собственные в названии пишутся с заглавной буквы. Заголовок журнала вводится в заглавном регистре, за ним следует номер тома, который вместе с названием также выделяется курсивом. Если статье, которую вы используете, был присвоен DOI, вы должны указать его после номеров страниц для статьи. Если DOI не был назначен и вы обращаетесь к журналу в режиме онлайн, используйте URL-адрес веб-сайта, с которого вы получаете журнал.

Автор, А. А., Автор, Б. Б., & Автор, К. С. (Год). Название статьи. Название журнала, номер тома (номер выпуска), стр. https://doi.org/xx.xxx/yyyy

Статья в печатном журнале

Скратон, Р. (1996). Затмение слушания. Новый критерий, 15 (3), 5–13.

Примечание. APA 7 советует авторам включать DOI (если имеется), даже при использовании источника печати. В приведенном выше примере предполагается, что DOI недоступен.

Статья в Электронном журнале

Как отмечалось выше, цитируя статью в электронном журнале, включайте DOI, если он связан со статьей.

Baniya, S., & Weech, S. (2019). Дизайн данных и опыта: согласование цифровых исследований, ориентированных на сообщества, с обучением на службе. Purdue Journal of Service-Learning and International Engagement, 6 (1), 11–16. https://doi.org/10.5703/1288284316979

DOI не всегда могут быть доступны.В этих случаях используйте URL-адрес. Многие академические журналы предоставляют стабильные URL-адреса, которые работают аналогично DOI. Они предпочтительнее обычных URL-адресов, скопированных и вставленных из адресной строки браузера.

Денни, Х., Нордлоф, Дж. И Салем, Л. (2018). «Скажите мне, что именно из того, что я делал, было настолько плохим»: понимание потребностей и ожиданий студентов из рабочего класса в центрах письма. Writing Center Journal, 37 (1), 67–98. https://www.jstor.org/stable/26537363

Обратите внимание, что в приведенном выше примере в заголовке статьи есть цитата.В обычных названиях нет кавычек.

Статья в журнале

Петерцелл, Дж. (1990, апрель). Лучше поздно, чем никогда. Time, 135 (17), 20–21.

Статья в газете

Шульц, С. (2005, декабрь). Призывы усилить энергетическую политику государства. Страна сегодня , 1А, 2А.

Обзор

Баумейстер, Р. Ф. (1993). Разоблачение мифа о самопознании [Рецензия на книгу «Знающий себя: герой под контролем », автор Р.А. Виклунд, М. Эккерт]. Современная психология, 38 (5), 466–467.

расширенных статей A (An) по сравнению с

В части 3 Руководства по английским статьям мы завершаем список из 25 советов по использованию статей. Здесь мы рассмотрим некоторые исключения и более сложные темы, связанные с использованием A (AN) и THE .

ПРИМЕНЯТЬ 12

A (AN) может использоваться как слово «per».

Примеры:

• Яблоки сейчас стоят 1 доллар.30 — фунтов.
• Гепарды могут пробежать 60 миль за час.
• Вы хотите $ 150 на человека на экскурсию?

ПРИМЕНЯТЬ 13

Используйте THE с существительными, измененными путем ранжирования или упорядочивания выражений, таких как «первый», «второй», «третий», «следующий», «последний», «предыдущий», «следующий», «предпоследний» и др.

Примеры:

• Это , пятый день нашей конференции.
• Я заплачу на в следующий раз, когда мы пообедаем.
• Не забывайте и следующее правило.

ПРИМЕНЯТЬ 14

Используйте THE с такими превосходными степенями, как «лучший», «самый большой», «самый важный», «наименее интересный» и т. Д.

Примеры:

• Это лучший день за всю историю.
• Это самый дорогой номер в отеле, о котором я когда-либо слышал в своей жизни.
• Он рассказал самый смешной анекдот!

Формы сравнения, такие как «больше», «лучше», «больше», могут использоваться как с A (AN) , так и с THE и соответствуют общему использованию статей.

Примеры:

• Мне нравятся американские горки побольше.
• У него машина дороже на , чем у меня.

ОДНАКО: . часто используется со сравнительными формами (большие), а не превосходными формами (самые большие) при сравнении только двух вещей.Это обычно используется в таких фразах, как «больший из двух».

Примеры:

• Джесси и Шона оба умны. Но я думаю, что Шауна на , на умнее их двоих.
• Между сыном Джейсона и его дочерью, его дочь — лучший спортсмен на человек.

ПРИМЕНЯТЬ 15

Не используйте артикли при обобщении бесчисленных существительных и исчисляемых существительных во множественном числе.

Примеры:

• Любопытство — отличная черта.
• Вода — важный ресурс.
• Овощи полезны.

ПРИМЕНЯТЬ 16

Носители английского языка часто используют THE плюс существительное в единственном числе, когда говорят на определенные темы или делают обобщения по ним, в том числе:

• музыкальных инструментов (фортепиано, гитара, флейта)
• растений (кокосовая пальма, сагуаро, баобаб)
• животных (леопард, слон, низинная горилла)
• изобретений (паровая машина, самолет, лампочка)
• валют (доллар, евро, иена)
• частей тела (голова, глаз, ухо)

Примеры:

• Я играю на фортепиано .
• Секвойя родом из Калифорнии.
• Дельфин — очень умное животное.
• Братья Райт изобрели самолет .
• Прямо сейчас евро сильнее, чем доллар .
• Шерил ткнула в глаз .

Обычно англоговорящие люди используют THE таким образом, чтобы придать существительному более абстрактное или концептуальное звучание.Мы предпочитаем говорить «пианино», чтобы это звучало больше как абстрактное искусство. Точно так же слово «дельфин» больше похоже на вид. Более того, «самолет» имеет более концептуальное звучание, передающее идею изобретения. Но помните, что вы также можете делать обобщения на эти темы, используя множественное число, как в USE 15.

ПРИМЕНЯТЬ 17

Выражения «несколько» и «немного» означают «некоторые» и выражают мысль о том, что вы получили больше, чем ожидали.

Примеры:

• У него всегда с собой несколько долларов на крайний случай.
• У него были небольшие затруднения с с домашней работой.
• У нее несколько друзей, которые могут помочь ей переехать.

ОДНАКО: выражения «немного» и «мало» (без артикля) означают «немного» и выражают идею, что у вас меньше, чем ожидалось.

Примеры:

• К сожалению, у меня было мало, времени, чтобы насладиться Нью-Йорком, потому что мне приходилось так много работать.
• К сожалению, в его жизни человек, несколько человек.
• У них есть маленьких денег, поэтому их дочь не может платить за обучение.

НО ПОМНИТЕ: Когда используются слова «только» или «всего», «несколько» и «немного» также подчеркивают значение «немного».

Примеры:

• К сожалению, у меня только было немного, времени, чтобы насладиться Нью-Йорком, потому что мне приходилось так много работать.
• Увы, у него всего несколько человек в жизни.
• У них только есть немного денег , поэтому их дочь не может платить за обучение.

ПРИМЕНЯТЬ 18

Как правило, в артикулах не используются названия болезней или болезней.

Примеры:

• Д-р Смит посещает школы и университеты, чтобы обучать студентов AIDS .
• Онкологи — это врачи, специализирующиеся на лечении рака .
• Есть несколько лекарств, которые можно использовать для лечения малярии .

ОДНАКО: Есть некоторые болезни, для которых требуется THE .

• корь
• грипп
• свинка
• бубонная чума

БОЛЬШЕ: Есть несколько состояний здоровья или болезней, которые можно использовать как с A (AN) , так и с THE , и следовать общим правилам использования. В эту категорию входит большинство болей, болей, новообразований и приступов.

• холодно
• инфаркт
• ход
• бородавка / опухоль / рост / др.
• боль в горле / боль в спине / стопа и т. Д.
• головная боль / зубная боль / боль в спине / др.

ПОМНИТЕ: Эта последняя категория соответствует общему использованию статей. Изучите приведенные ниже примеры.

Примеры:

• У Джона а холод. На холодно было довольно плохо.
• У Нэнси было — сердечный приступ. Сердечный приступ серьезно ослабил ее сердце.
• У Деб боль в горле. Боль в горле мешала говорить.

ПРИМЕНЯТЬ 19

Если направление (север, запад, юго-восток, влево, вправо) следует непосредственно за глаголом, не используйте артикль с направлением.

Примеры:

• Нам нужно пройти южнее .
• Они ехали север, весь день.
• У знака «Стоп» поверните на налево на и пройдите три квартала.

ОДНАКО: если направление следует за предлогом, вы должны использовать THE .

Примеры:

• Нам нужно идти пешком до на юг .
• Наш дом находится в на севере .
• Продуктовый магазин находится на справа.

MOREOVER: используйте THE с указаниями по компасу, когда относитесь к ним как к особым географическим или культурным регионам.

Примеры:

• Мы любим the South.
• Посещали ли вы the East?
• На West есть лучшие национальные парки.

ПРИМЕНЯТЬ 20

THE может использоваться с именами семейства во множественном числе для обозначения семейства как группы.

Примеры:

• Робинсоны любят отдыхать во Флориде.
• Синохары родом из Японии.
• Мой брат живет по соседству с The Jacksons.

ПРИМЕНЯТЬ 21

THE можно комбинировать с определенными прилагательными для обозначения группы людей, таких как «слепые», «пожилые», «богатые», «французы», «сиу» и т. Д.

Примеры:

• Он пожилых людей .
• Организация помогает пожилым людям .

ПОМНИТЕ: Это особенно важно в ситуациях, когда национальности или этнические группы и их языки могут быть перепутаны. В таких ситуациях THE используется, чтобы указать, что мы говорим о национальности или этнической группе, а не о языке.

Примеры:

• Мне нравится Французский .
• Мне нравится французский .

ОДНАКО: при обобщении о национальностях или этнических группах, оканчивающихся на «-анцы», таких как «американцы», «мексиканцы» и «гавайцы», THE обычно не используется.

Примеры:

• Американцы много смотрят телевизор.
• Немцы пьют много пива.

ПРИМЕНЯТЬ 22

Не используйте THE с названиями большинства стран, если название не содержит таких слов, как «Штаты», «Королевство», «Республика», «Эмираты», «Союз», «Побережье» и т. Д.

Примеры:

• Я люблю Италия .
• Джон жил в Япония .
• Он живет в США .

Точно так же: не используйте THE со штатами, провинциями и городами, если THE не является частью названия или не содержит таких слов, как «территория» или «побережье».

Примеры:

• Он живет в Калифорния .
• Ладакх находится в Индии .
• Северо-Западные территории — провинция в Канаде.

ИСКЛЮЧЕНИЯ: THE используется с «Нидерландами», а также со многими странами, которые являются островными цепями, такими как «Филиппины», «Мальдивы», «Багамы» и т. Д. Кроме того, в прошлом Модель использовалась с некоторыми странами, такими как «Судан», «Гамбия» и «Конго»; это использование становится все реже.

Примеры:

• Живет в Голландии .
• Я посетил Багамы в прошлом году.

ПРИМЕНЯТЬ 23

Используйте THE с именами:

• океаны
• морей
• побережья
• р.
• болота
• архипелагов
• коллекций озер (например, Великие озера)
• горные цепи
• пустыни
• ссылок на земном шаре (например, на экваторе, Северном полюсе)
• географических регионов (например, Северо-Запад, Ближний Восток)
• мостов (кроме Тауэрского)
• пагод
• отелей
• кинотеатров
• музеев
• институтов
• небоскребов
• Солнце, Луна
• выдающихся произведений искусства или архитектуры (таких как Мона Лиза, Колизей, Великая Китайская стена и Тадж-Махал)

Примеры:

• Джеймс посетил Эрмитаж , знаменитый музей в Санкт-Петербурге.Петербург.
• Я хотел бы посетить на Северном полюсе .
• Нина прошла по мосту Риальто .

Воспользуйтесь нашими карточками «Статьи», чтобы запоминать категории при использовании 23 и 24.

ПРИМЕНЯТЬ 24

Не используйте артикул с:

• отдельных озер
• отдельных островов
• пляжей
• водопадов
• отдельных гор (кроме Маттерхорна)
• каньонов (кроме Большого каньона)
• имен людей
• улиц (кроме Хай-стрит)
• скверов
• больниц
• стадионов
• ТЦ
• парков
• церквей
• храмов
• вузов
• колледжей
• языков
• религий
• дней
• месяцев
• праздники

Примеры:

• Посещали ли вы Собор Нотр-Дам в Париже?
• Кента — это буддийский .
• Пошли в поход в King’s Canyon .

ОДНАКО: Есть дополнительные исключения для некоторых из вышеперечисленных категорий. Например, THE часто используется в шаблоне «… из …».

Примеры:

• Университет из Колорадо
• Храм из Ранакпур
• Собор Сиена

Используйте наши карточки «Статьи» для запоминания категорий в вариантах использования 23 и 24.

ПРИМЕНЯТЬ 25

Выражения времени могут быть особенно запутанными. THE используется в некоторых временных выражениях, например:

• утром
• днем ​​
• вечером
• ночью
• днём
• позавчера
• послезавтра
• осень
• лето

Примеры:

• Встретимся в 9.10 9.11.
• Джейк любит ходить в походы в , осень .
• Было небольшое землетрясение в период с 9.10 по 11.10.

ОДНАКО: В других выражениях времени артикль не используется:

• ночью
• в полдень
• в полночь
• весь день
• всю ночь
• весь месяц
• ежемесячно
• ежегодно
• вчера вечером
• в прошлую пятницу
• вчера
• завтра

Примеры:

• Вы спали хорошо прошлой ночью ?
• Увидимся завтра .
• Встречаемся на обед в полдень .

MOREOVER: есть некоторые выражения, которые могут принимать как A (AN) , так и THE , например:

• а / сутки
• а / целый месяц
• год / год
• и все десятилетие

Примеры:

• Он провел из целых месяцев на Гавайях. Хотел бы я сделать это.
• В прошлую пятницу я пошел к врачу.Я провел из целый день, сидя в его офисе.
• Когда она впервые переехала в Германию, ей потребовалось и целый год, чтобы выучить немецкий язык достаточно, чтобы ходить по магазинам.
• Фил ненавидел 90-е. Он провел из целое десятилетие на бесперспективной работе, изо всех сил пытаясь заплатить за квартиру.

Упражнения для углубленных статей

Упражнения для пользователей 1-25

Назад к Части 2 — A (An) и Руководство по статьям Начало

На сколько ключевых слов вы должны указать в статье?

Если вы новичок в ведении блога, то, вероятно, слышали, что необходимо настроить таргетинг на определенные ключевые слова.

Google использует эти ключевые слова для определения релевантности статьи и соответствующей категории.

Это даст вам преимущество при использовании определенных фраз при понижении качества вашего контента для других.

Во время этого процесса некоторые авторы контента выходят за рамки, пытаясь принудительно ранжировать по многочисленным ключевым словам из одной статьи, даже если это может не иметь смысла.

Правильно ли это? На сколько ключевых слов вы должны настроить таргетинг?

Как определить, какие фразы должны быть в статье, а какие нет?

Я отвечу на эти и многие другие вопросы, так что оставайтесь со мной.

Что нужно знать о Google

Как я уже упоминал в некоторых из моих предыдущих статей, алгоритмы Google появились не в одночасье. Это был кропотливый процесс, который длился много лет и привел нас туда, где мы находимся сейчас.

Чтобы не утомлять вас теорией, это был конечный результат, который у нас есть сегодня:

• Обычно написанная статья должна содержать ваше основное ключевое слово и множество синонимов и семантически связанных ключевых слов
• Ваша статья должна течь естественно, без какой-либо чрезмерной оптимизации , что означает, что вам следует избегать переполнения ключевыми словами.
• Если у вас есть высокооптимизированная статья, вы, вероятно, сможете одновременно ранжироваться по многим тесно связанным ключевым словам.

В настоящее время Google дает преимущество релевантной информации и хорошо структурированному контенту.

Прежде всего, статьи должны быть написаны с учетом вашей аудитории. В противном случае вы никогда не получите необходимое взаимодействие с пользователем, обратные ссылки и репосты в социальных сетях, которые переместят его на первую страницу Google.

Некоторые люди могут возразить, что без этого шага можно достичь первых 5 позиций в Google.

Да, это все еще возможно с помощью методов черной шляпы SEO или для ключевых слов с очень низкой конкуренцией.

Тем не менее, это не основная тема этого блога и не то, как мы занимаемся SEO в NikSto.

Следующий раздел еще важнее, продолжайте читать!

Как Google видит копию?

Это самая важная часть.

Когда поисковая система анализирует статью, она не понимает ее основной цели. Google превращает все ваши слова и фразы в векторы, а затем устанавливает отношения между этими векторами.

Однако есть определенные универсальные факторы, которые помогают Google понимать контент:

• Слова, используемые в заголовке
• Слова, используемые в первом абзаце
• Повторение ключевых слов
• Близость определенных слов и фраз
• Облака ключевых слов (кластеры) )

Слова, использованные в заголовке

Когда бы вы ни писали о чем-либо, логично, что ваше основное ключевое слово будет появляться в заголовке.Google понимает это и всегда уделяет особое внимание словам и фразам, которые в нем содержатся.

Однако, учитывая, что в названии может быть много слов; поисковая система не может понять суть статьи исключительно на этом основании.

Кроме того, он не знает, какое ключевое слово является основным.

Например:

«Мнение экспертов об университете Флиндерс, Аделаида, Австралия»

Google может увидеть «мнение экспертов», «эксперт», «мнение», «мнение экспертов по», «Университет Флиндерс »,« Университет Флиндерса в Аделаиде ».

Вы поняли.

Слова в заголовке имеют больший вес, чем остальные, но их все же недостаточно для определения истинной цели статьи.

Вот почему Google требует больше данных.

Слова, использованные в первом абзаце

Основное ключевое слово, помимо названия, должно также появиться в первом абзаце. В идеале вы должны поместить его в первое предложение.

Таким образом, Google может заметить очевидную корреляцию между ними и уже в точке; он может установить, что это могло быть вашим основным ключевым словом.

Тем не менее этого недостаточно, потому что, если вы упомянули это ключевое слово только в заголовке и первом абзаце, Google может в конечном итоге посчитать это случайным явлением, которое не обязательно является вредным.

Повторение ключевого слова

Если ваше основное ключевое слово находится в заголовке, первом абзаце и повторяется много раз в тексте, этого достаточно, чтобы Google был уверен, что это ваша основная фраза.

Хотя этого, скорее всего, достаточно для того, чтобы Google зарегистрировал ключевое слово, этого недостаточно для вашего ранжирования.

Вот почему нам нужно проявлять бдительность, когда речь идет о близости между фразами и облаками ключевых слов.

Облака близости и ключевых слов

Google уже заметил ваше основное ключевое слово и понимает его содержание.

Следующим шагом является добавление всех связанных ключевых слов и синонимов.

Опять же, Google необходимо установить корреляцию между вашей основной фразой и всеми другими ключевыми словами.

Итак, убедитесь, что вы используете их близко друг к другу.

Например:

«Лето в парке Диснея, Орландо»

Достаточно одного слова «Парк Диснея», чтобы Google заметил ваше основное ключевое слово.

Но, несмотря на то, что статья посвящена именно этому, Google может посчитать ее поверхностной, не предоставляющей достаточной информации конечному пользователю.

Это мгновенно снизит рейтинг вашей статьи в поисковой выдаче.

Добавление других связанных ключевых слов, таких как «Микки» , «Развлечения для детей» , «Что посмотреть в США» , делает связь еще более прочной, придавая вашей статье больший вес и точно указывающую нужную фразу. нужно ранжировать.

Google любит видеть эти похожие фразы, воспринимая статью как действительно основательную.

Также необходимо учитывать близость.

Гораздо лучше, если у вас есть «Микки в парке Диснея» , чем эти две фразы в разных абзацах.

Почему это важно?

Современные копирайтеры не могут спамить контентом с одним и тем же ключевым словом.

Вместо этого они должны создать содержательную копию, которая идеально описывает тему. Для этого вам потребуется много синонимов и семантически связанных ключевых слов.

Как это повлияет на Google?

Проще говоря, если у вас потрясающая, хорошо оптимизированная копия, вы никогда не сможете ранжироваться только по одному ключевому слову.

Google посчитает, что вам подходит не только основная фраза, но и все связанные с ней синонимы (например, Disney Park и Entertainment Park ).

Теперь, возможно, вы не попадете в пятерку лучших по каждому из них, но, скорее всего, вы будете рядом с ними.

Другими словами,

«Количество ключевых слов, по которым вы можете получить рейтинг, зависит от качества и полноты вашей копии»

Таргетинг на несколько ключевых слов одновременно можно наблюдать с двух точек зрения:

• Связанные ключевые слова
• Несвязанные ключевые слова

Таргетинг на связанные ключевые слова

В основном это относится к набору ключевых слов (облако ключевых слов, если хотите).

Как уже упоминалось ранее, если у вас есть хорошо оптимизированная статья, она будет ранжироваться по множеству тесно связанных ключевых слов и синонимов, нравится вам это или нет.

Вот почему при исследовании ключевых слов вам нужно обращать внимание не только на ваше основное ключевое слово, но и на все другие связанные ключевые слова, которые могут возникнуть.

Таргетинг на родственные ключевые слова происходит естественно; вам не придется делать ничего особенного.

Однако действуют те же правила:

• Лучше, если ваши второстепенные ключевые слова будут в заголовке или первом абзаце
• Должна быть очевидная связь с другими релевантными ключевыми словами
• Вам требуется определенное количество повторений

Таргетинг несвязанные ключевые слова

Второй метод намного сложнее.

Вот некоторые из проблем, с которыми вы можете столкнуться в процессе:

• Действительно трудно убедить Google, что вы копируете и « Университет Флиндерса», и и «Дисней Парк, Орландо»
• Google скорее всего даст преимущество статьям, которые сосредоточены на одном ключевом слове или облаке ключевых слов
• Отсутствие фокуса может иметь негативное влияние на дающих ссылки
• Это также может иметь негативное влияние на читателей

При таргетинге на несвязанные ключевые слова вы должны обращать внимание на оба Google и его интерпретация статьи, а также люди, которые будут читать эту статью впоследствии.

Лично я бы никогда не рекомендовал этот подход, поскольку это логистический кошмар.

Заключение

На основе всего этого можно ранжировать множество ключевых слов , если они связаны .

Я бы никогда не предложил пытаться ранжироваться по несвязанным ключевым словам. Вместо этого гораздо лучше написать 2 или 3 разных экземпляра и продвигать каждую из них отдельно.

Что бы вы ни решили, вам придется создавать натуральные, качественные изделия, которые будут привлекать необходимое внимание.

Учитываете ли вы облака при написании контента? На сколько ключевых слов вы пытаетесь настроить таргетинг для каждой копии? Поделитесь этим в разделе комментариев ниже!

Как цитировать веб-сайт в стиле APA

В этой статье отражены рекомендации APA 7-го издания . Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с рекомендациями 6-го издания APA.

Ссылки на веб-сайт APA обычно включают автора, дату публикации, заголовок страницы или статьи, название веб-сайта и URL-адрес. Если автора нет, начните цитирование с названия статьи.Если со временем страница может измениться, добавьте дату получения.

Если вы цитируете онлайн-версию печатного издания (например, газету, журнал или словарь), используйте тот же формат, что и для печати, с добавлением URL-адреса в конце.

Используйте кнопки ниже, чтобы изучить формат.

Генератор цитирования Scribbr APA

Цитирование всего веб-сайта

Когда вы ссылаетесь на веб-сайт в своем тексте без цитирования или перефразирования определенной его части, вам не нужна официальная ссылка.Вместо этого вы можете просто включить URL-адрес в круглые скобки после названия сайта:

Один из самых популярных сайтов социальных сетей, Instagram (http://instagram.com), позволяет пользователям обмениваться изображениями и видео.

Для такого рода цитирования необязательно включать веб-сайт в справочную страницу. Однако, если вы цитируете определенную страницу или статью с веб-сайта, вам потребуется официальная ссылка в тексте и запись в списке ссылок.

Как цитировать онлайн-статьи

В сети появляются различные виды статей, и то, как вы их цитируете, зависит от того, где они появляются.

Интернет-статьи из газет, журналов и блогов

Статьи, появляющиеся в онлайн-версиях печатных публикаций (например, газет и журналов), цитируются так же, как и их печатные версии, но с добавленным URL. Укажите URL-адрес домашней страницы вместо конкретной статьи, поскольку последняя, ​​скорее всего, изменится со временем.

Формат	Фамилия, инициалы. (Год месяц день). Название статьи. Название публикации . URL
Ссылка	Теплица, С.(2020, 30 июля). Пандемия коронавируса усилила системный экономический расизм против чернокожих американцев. Житель Нью-Йорка . https://www.newyorker.com/news/news-desk/the-pandemic-has-intensified-systemic-economic-racism-against-black-americans
Цитирование в тексте	(Теплица, 2020)

Тот же формат используется для сообщений в блогах. Просто укажите название блога, в котором вы обычно помещаете название журнала или газеты.

Формат	Фамилия, инициалы. (Год месяц день). Название статьи. Название блога . URL
Ссылка	Ли, К. (19 февраля 2020 г.). Рассказ о двух справочных форматах. Блог о стилях APA . https://apastyle.apa.org/blog/two-reference-formats
Цитирование в тексте	(Ли, 2020)

Статьи с новостных интернет-сайтов

Для статей с новостных сайтов без печатных эквивалентов (например,грамм. BBC News, Reuters), выделите курсивом название статьи, а не , а название сайта.

Формат	Фамилия, инициалы. (Год месяц день). Название статьи . Название сайта. URL
Ссылка	Rowlatt, J. (19 октября 2020 г.). Может ли холодная вода помочь в излечении от деменции? BBC News. https://www.bbc.com/news/health-54531075
Цитирование в тексте	(Rowlatt, 2020)

Сайты без автора

Если на веб-странице не указан ни один автор, замените имя автора названием страницы или статьи.

В цитировании в тексте поместите заголовок в кавычки, если он в виде обычного текста в списке литературы, или курсивом, если он выделен курсивом в списке литературы. Обратите внимание, что здесь для заголовка используется регистр, в отличие от списка литературы. При необходимости сократите заголовок до нескольких первых слов.

Формат	Заголовок страницы . (Год месяц день). Название сайта. URL
Ссылка	Обратный отсчет: пророчество, толпы и разрушение в TikTok .(2020, 19 октября). Новости BBC. https://www.bbc.com/news/election-us-2020-54596667
Цитирование в тексте	( Обратный отсчет , 2019)

Обратите внимание, что если источник относится к определенной организации или компании, вы должны вместо этого использовать это имя в качестве имени автора. Если это приводит к тому, что имя автора совпадает с названием сайта, опустите имя сайта, как в примере ниже.

Формат	Название организации.(Год месяц день). Заголовок страницы . Название сайта. URL
Ссылка	Scribbr. (нет данных). Служба академической корректуры и редактирования . https://www.scribbr.com/proofreading-editing/
Цитирование в тексте	( Scribbr , н.д.)

Сайты без даты

Если на веб-странице или в статье не указана дата публикации или редакции, замените дату на «n.d.»(« Без даты ») во всех цитатах.

Если онлайн-источник может измениться со временем, рекомендуется указать дату, когда вы к нему обращались.

.

Формат	Фамилия, инициалы. (нет данных). Заголовок страницы . Название сайта. Получено месяц, день, год, из URL-адреса
Ссылка	Амстердамский университет. (нет данных). Об УВА . Получено 19 октября 2020 г. с сайта https://www.uva.nl/en/about-the-uva/about-the-university/about-the-university.html
Цитирование в тексте	(Амстердамский университет, н.д.)

Поскольку сообщения в социальных сетях обычно не имеют названия, используйте в качестве заголовка первые 20 слов сообщения курсивом. Также включите любую соответствующую информацию о типе сообщения и любых мультимедийных аспектах (например, видео, изображения, звук, ссылки) в квадратных скобках.

Формат	Фамилия, инициалы. (Год месяц день). Первые 20 слов сообщения [Des

Статьи A / An / The

---

Статьи на английском языке сложные, и существует множество правил их использования.Однако полезно изучить несколько общих правил использования статей; логика этих правил может быть перенесена в большинство случаев использования статьи. Помимо изучения правил, вы можете хорошо использовать статьи, читая и слушая. Помните, что статья не подчеркнута, поэтому не слушайте ее полностью! Также попросите носителей языка помочь вам, если вы не знаете, использовать ли эту статью или нет.

Предметные упражнения:
A / AN / THE Рабочие листы

Таблица статей

92 Non-Count

НОМЕР	НЕОПРЕДЕЛЕННЫЙ	ОПРЕДЕЛЕННЫЙ
Единственный	a / an	ничего

Быстрые подсказки

• a перед согласными ( a b ook)
  an перед гласными ( an e 900 xam)
  
  
• Произношение имеет значение.
  и h наш (‘h’ молчит и произносится: an o ur)
• Временные болезни: (у меня головная боль , простуда , лихорадка, a боль в спине)


• «The» в превосходной степени (Он самый умный ребенок из , которого я видел.)

Некоторые правила с использованием статей

Существительные в единственном числе:

неопределенное: используйте ‘a’

определенный: используйте «the»

Моя дочь хочет купить собаку в эти выходные.(Не определено — может быть любая собака)
Собака на заднем дворе очень милая (определенно — та, что на заднем дворе)

Он запросил щенка на свой день рождения.
Он хотел щенка , с которым он играл в зоомагазине.
Она заказала гамбургер без лука .
Вы выпили кокс , который я только что заказал?

Число существительных во множественном числе:

Используйте «the» или Nothing, никогда не используйте «a».

Подойдите и посмотрите из детей.(определенно)
Дети всегда любопытны. (неопределенно)
Она любит цветы. (неопределенно)
цветов в ее саду прекрасны. (определенно)
Вы любите читать правила грамматики?
Вам нравится читать правил грамматики на этой странице?

Несчетные существительные:

Используйте «или ничего».

У него есть опыт. (если неопределенный или упоминается впервые)
У него есть опыт, необходимый для работы . (если точно или упоминалось ранее)

Лекарство , прописанное врачом , имело неприятные побочные эффекты.
Особенно сложно писать на втором языке.
Вы изучали истории Южной Африки?
История напоминает нам, что события повторяются.

Определенная статья Правила

Прилагательные как существительные

При обращении к группе людей с помощью прилагательного, а не существительного, используйте «the».

пожилые	инвалиды	безработные
богатые	больные	малообеспеченные
бездомные	молодые	Непоседы

Названия стран

Некоторым странам предшествует «the», обычно если название имеет множественное число, содержит прилагательное или включает «of».

США	Советский Союз	Республика Конго
Америка	Россия	Испания
Япония	Китай	Мексика

Города и улицы ничего не используют

	Пятая авеню	Сан-Франциско
Шоссе 5	Лондон	Kennedy blvd.

Реки, океаны, моря, группы гор и островов используют «the»

Амазонка	Атлантика	Средиземное море
Каскады	Гавайские острова	Багамы

Числа

Кардинальные числа (1,217,379) ничего не используют

Вторая мировая война	Page 7	Глава 1
Миссия 1	Параграф 5	Канал 6

Порядковые номера (1-й, 2-й, 3-й) используют «the»

Вторая мировая война	седьмая страница	первая глава
первая миссия	пятый параграф	шестой канал

Титулы людей

Когда заголовок дается с именем, ничего не используйте

Президент Митчел

Королева Мария

Профессор Скотт

Когда титул используется без имени, используйте «the»

Президент

королева

профессор

Школы

Если в названии школы есть «из», используйте «the»

Университет Аризоны

Лондонский университет

Глава 2

Если в названии школы нет «из», ничего не используйте

Средняя школа Линкольна

Университет штата Аризона

Ливерпульский университет Джона Мура

Местоположение в сравнении с активностью

При ссылке на действие используйте ничего
Я сейчас хожу в школу.(деятельность-этюд)
Он всегда вовремя на занятия. (действие-изучение)

При ссылке на адрес используйте «the»

Встреча в школе. (локация-кампус)
Кинотеатр реконструируют. (локация-здание)
Новому ученику не удалось найти класс. (локация-класс)

Уникальные объекты — используйте THE

земля	человечество	мир
луна	солнце	вселенная

Часть большой группы

, используйте THE
-Один из учеников
-Никто из учеников
-Оба учеников
-Все студенты

Поиск по сайту

↑ ▲▲▲▲▲▲▲ ↑ .