Куда можно пойти студенту работать: Работа для студентов — 30 вариантов на все случаи жизни — ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Содержание

Как студенту найти первую работу

Существует стереотип: всем работодателям нужны сотрудники с опытом, а получить его негде, потому что без опыта никуда не берут, — ситуация тупиковая. На самом деле не всё так безнадежно.

Ирина Святицкая, руководитель молодежного направления HeadHunter: «На сайте hh.ru есть специальный раздел для студентов, где они могут подыскать себе работу или стажировку. Можно воспользоваться и обычным поиском вакансий на главной странице hh.ru. Выберите опцию «Расширенный поиск» и отметьте профобласть «Начало карьеры, студенты». Все вакансии из этой профобласти предполагают либо минимальный опыт, либо его отсутствие. Во втором полугодии 2018 года на hh.ru работодатели опубликовали более 182 тыс. таких вакансий. Так что нельзя сказать, что у работодателей нет интереса к соискателям из числа студентов. Да, конкуренция среди молодых специалистов при поиске работы высокая: в ноябре 2018 года она составила 11,5 человека на место. Для сравнения: это почти в два раза выше, чем средняя конкуренция на всем российском кадровом рынке. Но это повод проявить активность при поиске работы, чтобы заметили и выбрали именно вас».

Главное — начните искать. Не рассчитывайте на быстрый результат, но и не воспринимайте процесс поиска как пустую трату времени, даже если он затянется. Это тоже опыт, который дает вам общее представление о работодателях, их ожиданиях от молодых соискателей, помогает научиться правильно преподносить себя на собеседованиях.

По данным hh.ru, самые популярные профессиональные области, в которых работодатели ищут молодых специалистов, — это продажи, туризм, гостиницы, рестораны и административный персонал.

А самые распространенные вакансии, ориентированные на молодежь, — это официант, менеджер по продажам, повар, курьер, продавец-консультант и менеджер по работе с клиентами.

Нетрудно заметить, что указанные выше позиции не предполагают глубоких профессиональных знаний по отраслевой принадлежности вакансии.

Казалось бы, работа официанта вряд ли может быть чем-то полезна в смысле старта для будущей профессиональной карьеры, например маркетолога или юриста. Но на самом деле даже работа не по профилю дает определенные универсальные навыки, а успехи в ней развивают и демонстрируют будущему работодателю качества, важные для большинства профессиональных сфер: как минимум — активность, находчивость, оперативность, внимательность, умение находить контакт с людьми, убеждать. В этом смысле работа, например менеджера по продажам или по работе с клиентами, может стать хорошим стартом для многих разных профессий.

Анастасия Стасева, руководитель проекта по оценке и устройству молодых специалистов YounGo: «Если говорить о гуманитарных специальностях, то многие компании склонны брать на стартовые позиции молодых специалистов, отбирая их по личностным компетенциям, а практическим навыкам учить уже на месте. Работу во время учебы работодатель может рассматривать как активность и стремление к самостоятельности. И не так уж важно, в какой сфере этот опыт был получен».

Словом, не бойтесь, что запись о работе не по профилю испортит ваше резюме.

Названные выше профессиональные области — лидеры в привлечении труда молодежи, но кадровый рынок ими не ограничивается. Сферы консультирования, финансов, банков, инвестиций, маркетинга, рекламы и PR тоже сравнительно активно привлекают молодых. А среди вакансий встречаются и позиции начинающих специалистов, в том числе в солидных компаниях соответствующих профессиональных областей. Зачем студенты таким работодателям?

Во-первых, студентов предпочитают брать компании, которым важно «вырастить» сотрудников «под себя». Бывает, что отсутствие опыта — это даже плюс в глазах работодателя, потому что проще с нуля научить новичков своим подходам к работе, чем переучивать тех, кто уже обременен чужими методами. Например, юридические фирмы и компании в сфере финансового консультирования довольно активно привлекают талантливых студентов практикантами и стажерами, присматриваются к ним, а потом принимают самых перспективных в штат на начальные позиции, позволяя постепенно подниматься по карьерным ступенькам. Такой путь прошли многие успешные профессионалы. В банки тоже вполне реально попасть оператором или младшим специалистом. Рекламные и креативные агентства также довольно активно привлекают на работу студентов.

Да, зарплата начинающего специалиста без опыта поначалу, как правило, крошечная — вероятно, официантом или барменом вы заработаете существенно больше. В случае с летней практикой или стажировкой и вовсе может идти речь о бесплатном варианте исключительно ради опыта. При этом работа у начинающих почти всегда рутинная, поначалу с самыми простыми функциями, а загруженность может быть интенсивной. Зато это шанс присмотреться к своей профессиональной среде изнутри, «зацепиться» в ней и, проявив себя, расти дальше. С точки зрения карьерных перспектив такая работа даст больше шансов, чем непрофильная работа, но за большие деньги.

Если вы хорошо прошли практику или стажировку, но вам не предложили устроиться на работу в штат, попросите у вашего куратора письменную рекомендацию с описанием задач, которые вы выполняли, и ваших успехов. Она пригодится в дальнейшем при поиске работы.

В поиске работы лучше задействовать сразу несколько ресурсов — так вы повышаете свои шансы и получаете возможность выбора из нескольких вариантов.

Интернет-ресурсы.Найти работу можно не только на сайте hh.ru, но и в тематических группах в социальных сетях. Их много самых разных, и работа для студентов встречается не только в таких, которые так и называются, но и в специализированных профессиональных группах, например: «работа для журналистов», «работа для маркетологов» и так далее. У HeadHunter тоже есть страницы в Facebook и во «ВКонтакте», где регулярно появляются новые интересные вакансии. Во «ВКонтакте» собирать и отправлять вам свежие вакансии по вашему запросу умеет наш чат-бот.

Знакомства.

Совет «поспрашивать знакомых» только на первый взгляд кажется слишком очевидным. На самом деле, прекрасно зная об этом способе, некоторые молодые люди просто стесняются попросить у друзей и близких помощи в поиске работы. А зря. Такая просьба далеко не всегда — обременение своими проблемами и пресловутый «блат», в результате может получиться взаимовыгодная «сделка».

Дело в том, что работодателям проще взять толкового человека по рекомендации, чем проводить долгий отбор. Расскажите друзьям и знакомым, что ищете работу, разместите об этом пост на своей странице в соцсетях. Может быть, где-то как раз ищут человека на функционал, который вам подходит. Не бойтесь подойти с таким вопросом к преподавателям в вузе. Они нередко совмещают преподавание с практической работой, или, по крайней мере, у них есть связи в интересующей вас профессиональной среде. Преподаватели, связанные с практической работой, и сами часто присматриваются к перспективным студентам и «хантят» их. Как минимум можно рассчитывать на рекомендацию преподавателя, известного в профессиональной отрасли, если вы сильный студент и ищете работу сами.

Илья Чертков, совладелец брендинг-бутика Leo August Branding: «У нас в компании есть практика стажировок, однако мы не приглашаем стажеров по заявкам «с улицы» — только по рекомендации, либо лично делаем предложение студентам, которые хорошо себя показали на наших лекциях и мастер-классах. Дело в том, что я параллельно с руководством компанией преподаю в вузах, а наш креативный директор время от времени проводит мастер-классы в дизайн-школах.Это позволяет сделать выбор и привлечь перспективных молодых специалистов. Например, студентка, проходившая стажировку в практике коммуникаций нашей компании, потом получила приглашение на позицию специалиста по PR, а в итоге поднялась по карьерной лестнице до руководителя ключевых проектов. Конечно, сомнения и страхи существуют, но предварительный отбор, который мы проводим, позволяет избежать спорных ситуаций со стажерами».

Связи вуза. Спросите в деканате, нет ли у вашего вуза договоренностей с работодателями отрасли о практике и стажерстве. Если есть, не упускайте шанс попробовать свои силы — возможно, после бесплатной практики вас с радостью возьмут туда на работу.

Прямое обращение на удачу. Не стесняйтесь и сами предлагать свою кандидатуру напрямую тем работодателям, в которых вы заинтересованы.

Например, если вы учитесь по ИТ-специальности, сделайте подборку ИТ-компаний, в которые хотели бы попасть, найдите их контакты (они всегда указаны на сайтах серьезных компаний, у некоторых бывает специальный раздел «Хочу у вас работать») и напишите о своем желании попасть к ним на работу.

Если вам известны имена руководителей и ведущих сотрудников интересующих вас работодателей, попробуйте найти их контакты — иногда адреса электронной почты тоже указывают на сайтах компаний, а кого-то можно найти в социальных сетях — и обратитесь к ним напрямую. Только не будьте слишком навязчивыми, а сообщение нужно составлять так же продуманно, как в случае обращения через сайт компании.

Обращаясь к потенциальному работодателю, отнеситесь к составлению письма максимально ответственно. Хотя у вас еще не было опыта работы, вы все равно можете составить резюме. Укажите, где вы учитесь, по каким предметам у вас заметные успехи, что вы умеете в практическом смысле. Например, если вы студент по ИТ-специальностям и уже собирали сайты, делали какие-то приложения, пусть даже только ради забавы, напишите про это.

Перечислите свои сильные стороны, которые точно пригодятся в работе. Если вы свободно владеете иностранным языком, стали победителем студенческого конкурса по вашей специальности, про это точно стоит упомянуть. Если вы выполняли во время учебы практические задания, приближенные к задачам реальной работы, укажите их в письме и приложите результат. Если проходили практику или стажировку, перечислите, чем конкретно занимались во время этого опыта и приложите рекомендацию от вашего куратора. Может пригодиться даже опыт волонтерства, если он демонстрирует ваши качества, важные для будущей работы. Не используйте надоевшие штампы, пишите простым языком и показывайте ваши успехи на примерах. Многие соискатели ленятся это делать, а ведь это верный способ привлечь внимание работодателя. Они ценят индивидуальность отклика, им надоели шаблонные сообщения.

Объясните в сопроводительном письме, почему вы хотите работать именно в этой компании и как собираетесь совмещать работу с учебой.

Чем чаще человек меняет работу, тем подозрительнее к нему относятся потенциальные работодатели. Это известная аксиома, но к студентам отношение мягче — для них частая смена работы не проблема.

Анастасия Стасева, руководитель проекта по оценке и устройству молодых специалистов YounGo: «Для студентов короткий срок работы — нормальная ситуация. Работодатели понимают, что не все могут полноценно работать во время учебы и ищут временные подработки или стажировки. У студента опыт работы всего в 2–6 месяцев не выглядит подозрительно».

Поэтому, если вы быстро разочаруетесь в первой работе, она покажется бесперспективной для профессионального роста или станет слишком тяжело совмещать ее с учебой, не бойтесь, что быстрое увольнение испортит вам резюме.

К сожалению, на кадровом рынке встречаются недобросовестные компании, которые приглашают неопытных студентов на собеседование и предлагают платное обучение, обещая потом взять на работу. Это обман, новые сотрудники таким «работодателям» не нужны. У реальных работодателей обучение персонала включено в рабочий процесс и не требует затрат со стороны сотрудников.

Бывает, что кандидатов используют как бесплатную рабочую силу. Схема такая: мошенники предлагают выполнить тестовое задание, обещая с его помощью определить, подходит ли кандидат на должность. После того как человек отправляет выполненное задание, ему отказывают в работе или ничего не отвечают, а результат его работы используют в своих целях.

Чтобы избежать обмана, поищите в интернете отзывы о работодателе, прежде чем выполнять пробное задание. Отнеситесь скептически к ситуации, когда у вас просят слишком большое тестовое задание. И присмотритесь к тому, как с вами общается работодатель: насколько подробно вас расспрашивают о знаниях и умениях, необходимых для предполагаемой работы, отвечают ли вам на детальные вопросы о функционале, который включает вакантная должность.

Как студенту найти первую работу

Словом, не бойтесь, что запись о работе не по профилю испортит ваше резюме.

Знакомства. Совет «поспрашивать знакомых» только на первый взгляд кажется слишком очевидным. На самом деле, прекрасно зная об этом способе, некоторые молодые люди просто стесняются попросить у друзей и близких помощи в поиске работы. А зря. Такая просьба далеко не всегда — обременение своими проблемами и пресловутый «блат», в результате может получиться взаимовыгодная «сделка».

Как студенту найти хорошую работу

Многие студенты ищут возможность заработка, так как стипендии не хватает на минимальные потребности. Найти подходящую работу непросто — приходится искать место с неполным днем, да и опыта нет. Однако есть сферы деятельности, в которых работодатели заинтересованы в студентах.

Далеко не многие студенты в годы учебы могут позволить себе безбедно жить за родительской спиной. Перед большинством остро встает вопрос самостоятельного заработка, так как студенческая стипендия слишком мала, чтобы ее хватило даже на минимальные потребности. К тому же не все из них ее получают. В молодости же особенно сложно себя ограничивать, ведь вокруг столько соблазнов.

Однако их возможности здесь несколько ограничены и имеют свои особенности. Во-первых, студенты, которые обучаются на дневном отделении, не могут работать полный рабочий день. А во-вторых, у них отсутствует необходимый опыт работы, требуемый работодателями, из-за чего студенты нередко чувствуют себя попавшими в замкнутый круг: чтобы приняли на работу, необходим опыт, а чтобы приобрести опыт, нужно работать.

Кроме того, практика показывает, что студентов не так уж часто принимают на работу с соответствующим оформлением. Обычно они работают либо по трудовому договору, либо вообще неофициально. И здесь, если попадется недобросовестный работодатель, существует риск либо не получить зарплату, либо она будет меньше обещанной.

Однако не стоит настраиваться совсем уж пессимистично. Есть сферы деятельности, где работодатели, наоборот, заинтересованы в том, чтобы у них работали студенты. Ведь молодые люди активны, работоспособны, креативны и полны свежих идей. И в то же время они понимают, что из-за отсутствия опыта работы не могут претендовать на высокую зарплату. То есть, по сути, являются дешевой рабочей силой.

Во-вторых, студенты обычно с легкостью перенимают правила работы фирмы или компании и работают в соответствии с ее принципами. По этой причине их предпочитают брать на работу те работодатели, которые смотрят в будущее и воспитывают лояльные к себе кадры.

Часто ее и искать не приходится ― она, можно сказать, отыскивается сама. В последнее время все чаще крупные компании, заинтересованные в подборе и воспитании рабочих кадров, сами направляют заявки в крупные вузы с предложениями о работе. При этом они, разумеется, отдают предпочтение креативным и мыслящим студентам.

Пожалуй, чаще всего можно увидеть студентов, подрабатывающих в сфере рекламных и маркетинговых услуг. В частности, это промоутеры, рекламирующие товар путем раздачи рекламных листовок, проведения дегустаций и т.п. Эта работа удобна тем, что ей можно заниматься несколько часов в удобное для себя время, и оплачивается она сдельно.

Нередко студентов берут на работу в супермаркеты в качестве мерчандайзеров, где они отвечают за выкладку товаров, установку оборудования, оформление витрин и пр. Можно увидеть студентов и среди супервайзеров ― младшего управленческого персонала. Однако эти профессии требуют уже соответствующих знаний и умений.

Студентов охотно берут на работу курьера, развозчика или разносчика, особенно если у них есть собственный транспорт ― хотя бы тот же велосипед. Эта работа удобна тем, что ей можно уделить время перед занятиями или после.

Есть возможности для студентов в гостиничном, ресторанном бизнесе, в сфере общественного питания: это работа официанта, портье, хостеса. Работа хостеса особенно популярна среди девушек, и тут отдают предпочтение не только активным, умным и находчивым, но и «самым обаятельным и привлекательным». Ведь хостес представляет компанию, является ее лицом, будь то ресторан или отель. Чаще всего девушек-хостесс можно увидеть на выставках, где их роль заключается в привлечении посетителей к рекламным стендам и товарам (например автомобилям).

В банковской сфере студентов привлекают к работе кредитными инспекторами, занимающимися оформлением потребительских кредитов и кредитных карт, или агентами по продаже банковских услуг. Конечно, абы кому такую работу не предложат, ведь она требует наличия специальных знаний, ответственности, внимательности, ну и, конечно же, личного обаяния, умения расположить к себе.

Студенту, обладающему приятным голосом, грамотной речью и коммуникативными навыками, наверняка не откажут в работе оператором в одном из call-центров, которых в современных городах великое множество. Тем более, что во многих из них можно работать по удобному для студента графику.

Студенты могут предложить свои услуги в качестве упаковщиков товаров. Особенно острая необходимость в них возникает в предпраздничные дни (а праздников у нас достаточно). Главное ― ловкость рук, от этого будет зависеть и заработок.

Увеличиваются шансы найти временную работу в летний период, когда «расцветает» летний бизнес, открывается множество «уличных» торговых точек: по продаже мороженого, прохладительных напитков и прочих сезонных товаров.

Самые высокие шансы у студентов найти работу в области интернет-технологий. Конечно, она тоже требует наличия соответствующих знаний и умений в зависимости от того, чем они займутся: то ли созданием и раскруткой сайтов, то ли обработкой фотографий, написанием текстов, то ли чем-то еще.

Допустим, мы определились, в какой сфере будем искать работу. Если мы устраиваемся на работу не туда, где работодатель ― друг семьи, родственник или хороший знакомый, который знает, какие мы замечательно трудолюбивые и исполнительные, то стоит подумать, как правильно себя «подать» работодателю.

В нашем резюме мы не должны излишне скромничать, рассчитывая, что работодатель сам догадается, что мы принимали активное участие во всевозможных конкурсах, программах и всюду были в числе первых. Как говорится, товар нужно показать лицом. В то же время не нужно и слишком увлекаться, приписывая себе то, чего нет. Если мы укажем, что в совершенстве владеем английским, знание которого в действительности оставляет желать лучшего, работодатель легко выведет нас на чистую воду, плавно перейдя с русского на язык Шекспира. И тогда сомнению будет подвергнуто все, что бы мы ни говорили в дальнейшем.

Стоит быть готовым и к вопросу, почему мы хотим работать именно в этой компании ― его, как правило, задают все работодатели приличных компаний. Какие мы видим для себя перспективы? Сколько бы хотели зарабатывать? Это довольно каверзный вопрос, поскольку, естественно, мы не хотим оценить свои услуги слишком низко ― продешевить. И в то же время нам еще особо нечего предложить. Не нужно своим видом показывать: «сами работайте за такую зарплату». Лучше всего заранее поинтересоваться, сколько платят новичку в данной сфере, чтобы назвать адекватную цифру. Со временем, проявив себя с лучшей стороны и пройдя испытательный срок, можно претендовать на большее.

Не менее важен и внешний вид: он не должен быть чересчур официальный или, наоборот, вызывающий (а летом ― пляжный). Главное ― аккуратность, ухоженность и естественность (как порой шутят ― «легкая французская небрежность»).

Ну и, конечно же, располагают к себе молодые люди, которые не наглы, развязны, самоуверенны и навязчивы, но и не закомплексованные мямли и скромники. Им работодатели предпочтут рассудительных, грамотных и знающих себе цену молодых сотрудников.

Часто работодатели, беря на работу молодого специалиста с дипломом престижного вуза, получают неожиданный эффект: молодое дарование излишне амбициозно и отказывается выполнять те задания, которые кажутся ему недостойными столько блестящего образования, полученного за отцовские деньги.

Игорь имел золотые руки, поэтому мог починить практически любой электроприбор. После школы он не смог пойти учиться, потому что как раз умер отец и нужно было помогать маме поднимать на ноги младших брата и сестренку.
Устроился грузчиком в строительный магазин. Постепенно его умение починить любую технику стало доступно коллегам, и они начали таскать ему фены, обогреватели, мясорубки и прочее.
Начальник обратил внимание на умелого юношу, когда он смог починить кофеварку, что сломалась в офисе и, узнав его историю, отправил того учиться в политехнический техникум.
А потом и взял его на работу в ремонтную мастерскую, которую недавно открыл, и где катастрофически не хватало таких талантливых специалистов, как Игорь.

Конечно, эту профессию трудно отнести к тем, которые требуют таких уж недюжинных физических усилий, но вот крепкое здоровье вам понадобится, потому что работа охранника преимущественно посуточная, а значит, частенько придется не спать всю ночь.
Единственная трудность – пойти работать сторожем вы сможете лишь в какую-то не шибко серьезную компанию, потому что серьезные охранные фирмы требуют от своих сотрудников, как минимум, отслужить в армии, как максимум – иметь за плечами службу в правоохранительных или военизированных органах.

№	Название	Описание
1.	IT-сфера	Если вы на «ты» со своим компьютером, то можете подрабатывать, устанавливая «винду», программы, прокачивая чужие компы и т.д. Но это все – «шабашки», потому что официально устроиться работать в IT-сферу без образования можно, только если вы – компьютерный гений.
2.	Помощник руководителя / секретарь	Несмотря на то, что на секретарей учат, освоить такую профессию можно и без специального образования. Главное – знакомства, которые помогут вам занять свободную вакансию.
3.	Дистрибьютор, реализатор, продавец-консультант, торговый / рекламный агент и т.п.	Многие торговые специальности не требуют получения специального образования, зато требуют наличия определенного набора личных качеств: старательности, внимательности, умения быстро обучаться и прочего.
4.	Диспетчер	Можно устроиться диспетчером в службу такси. Второй вариант – пойти работать оператором колл-центра в компанию, типа Teleperformance. Тут ни образование не требуется, ни наличие каких-то особых знаний и умений.
5.	Фриланс	Весьма обширная сфера, где можно: — писать тексты на заказ; — обрабатывать фотографии; — делать макеты будущей рекламной продукции; — изготавливать на продажу какие-то поделки: — печь торты на заказ и т.п.

Не стоит думать, что при отсутствии образования, все, что вам доступно, – тяжелый физический труд.
Достаточно специальностей, требующих умственных усилий, куда можно пойти работать, даже если у вас нет диплома:

№

Название

Описание

1.

IT-сфера

Если вы на «ты» со своим компьютером, то можете подрабатывать, устанавливая «винду», программы, прокачивая чужие компы и т.д. Но это все – «шабашки», потому что официально устроиться работать в IT-сферу без образования можно, только если вы – компьютерный гений.

2.
Помощник руководителя / секретарь

Несмотря на то, что на секретарей учат, освоить такую профессию можно и без специального образования. Главное – знакомства, которые помогут вам занять свободную вакансию.

3.
Дистрибьютор, реализатор, продавец-консультант, торговый / рекламный агент и т.п.

Многие торговые специальности не требуют получения специального образования, зато требуют наличия определенного набора личных качеств: старательности, внимательности, умения быстро обучаться и прочего.

4.
Диспетчер

Можно устроиться диспетчером в службу такси. Второй вариант – пойти работать оператором колл-центра в компанию, типа Teleperformance. Тут ни образование не требуется, ни наличие каких-то особых знаний и умений.

5.
Фриланс

Весьма обширная сфера, где можно:
— писать тексты на заказ;
— обрабатывать фотографии;
— делать макеты будущей рекламной продукции;
— изготавливать на продажу какие-то поделки:
— печь торты на заказ и т.п.
Как видите, большинство профессий, что не требуют больших физических затрат, основаны на наличии у соискателя каких-то умений или на крайний случай – способностей.
Так что совсем уж глупым бесполезным личностям трудно будет пойти куда-то работать.
Куда можно пойти работать без образования и что для этого нужно?

Без образования можно пойти работать и даже – не на минимальную зарплату. Вы в этом убедились, изучив список предложенных мною вакансий.
И все же стоит позаботиться о том, чтобы повысить свои шансы, которые и так не слишком велики без диплома.
1) Как можно устроиться работать без образования?
Всех школьников можно разделить на две основные группы:
Те, что мечтают быстрее повзрослеть, получить образование (хотя бы – школьное) и пойти работать, чтобы не зависеть от родителей.
Те, что не желают расставаться с детством и юностью, оттягивая момент трудоустройства на как можно более поздний срок.
Люди, не желающие учиться, попадаются и в первой и во второй группе, вот только причины, чтобы не получать образование, у них разные.
Пойти устроиться на работу под силу каждому, даже если нет образования. Свои шансы на трудоустройство можно повысить, если:
Реально оценить собственные возможности.
Из-за того, что вы не являетесь дипломированным специалистом, огромное количество специальностей для вас попросту недоступны.
Можно, конечно, попробовать устроиться банкиром или учителем сразу после окончания средней школы, но зачем выставлять себя на всеобщее посмешище.
Обзавестись какими-то умениями.
Если вы ничего не знаете и не умеете, то трудно претендовать хоть на какую-то более-менее приличную вакансию.
Скорее всего, вы сможете пойти работать лишь туда, где требуется тяжкий физический труд, а вот здоровье, чтобы его выполнять, есть не у каждого.
Используйте по максимуму свои преимущества.
Например, вы коммуникабельны и легко находите общий язык даже с незнакомыми людьми. Значит, вам нужно пойти работать дистрибьютором, рекламным агентом, торговым представителем и т.п.
Составите хорошее резюме.
Да, вам не будет что написать в рубрике «образование», кроме ведомостей о средней школе, зато вы можете рассказать о своем опыте работы, перечислить все свои преимущества, чтобы работодатель обратил внимание на ваше резюме.
Произведите хорошее впечатление на собеседовании.
Если ваш будущий начальник проводит собеседование среди тех, кто хочет на него работать, очень важно не провалить это самое собеседование.
Впечатлите его, убедите его, что именно вас он должен взять в свою компанию, а отсутствие у вас образование – мелочь по сравнению с огромным количеством преимуществ, которыми вы обладаете.
10 крутых вариантов работы без образования.
Куда пойти работать? Лучшие профессии.
2) Вы действительно до конца жизни хотите работать без образования?
Образование, безусловно, важно. Наличие диплома, да еще и престижного вуза, повышает ваши шансы на рынке труда.
Кроме того, существует ряд профессий, которые просто недоступны людям, что официально не получили звание специалиста.
Есть ряд причин для того, чтобы все-таки получить образование:
Более широкий потенциал для профессиональной реализации.
Повышение шансов на занятие свободной вакансии.
Страховка – все же дипломированных специалистов увольняют реже, чем тех, кто не имеет никакого образования.
Возможность претендовать практически на все вакансии в вашем секторе.
Шанс познать студенческую жизнь изнутри.
Получения специализированных знаний, которые в противном случае придется осваивать самостоятельно.
Расширение своих возможностей не только в профессиональной, но и в других сферах.
Пускай, по молодости кажется, что можно вполне успешно работать и без образования. С возрастом приходит понимание, что лучше подстраховать себя со всех сторон.
Пускай, в первый год после окончания школы вы провалили вступительные экзамены или же просто взбунтовались и не захотели никуда поступать. Но неужели относительно небольшое количество вакансий и необходимость тяжко работать за деньги, куда меньшие, чем получают дипломированные специалисты, не убедили вас все же позаботиться о получении образования?
Да даже если вы смогли устроиться на относительно неплохую работу, то почему бы не поступить на заочное отделение, чтобы получить диплом без отрыва от основной занятости?
Не откладывайте обучение в университете в долгий ящик. Чем вы моложе, тем мобильнее и активнее, тем лучше работают ваши мозги, впитывая в себя новые знания. Но и в зрелом возрасте можно пойти учиться, если на кону стоит ваша карьера.
Пускай вы на время и нашли ответ на вопрос «Куда пойти работать без образования?», но жизнь меняется, меняются требования работодателей, с каждым годом на рынке труда появляются новые дипломированные специалисты. Вы уверенны, что сможете конкурировать со всеми на равных без образования?
Полезная статья? Не пропустите новые!
Введите e-mail и получайте новые статьи на почту
Где и как студенту найти работу
Студенты чаще всего хотят от работы денег и опыта. Деньги нужны на жизнь, опыт работы необходим для будущей карьеры. Есть и иные цели — пересидеть призывной возраст, найти теплое местечко, чтобы потом уйти в декрет и другие, но это вторично.
Поэтому стратегий того, куда и как студенту устроиться на работу, по сути, есть две:
искать «легкие» деньги и простую работу;
искать перспективное место, которое даст хороший карьерный старт (иногда это может быть даже бесплатная работа).
Выбирать путь вам. Я в статье расскажу об обоих вариантах действий и сделаю обзор вакансий без требований опыта.
Поиск простой работы
Если интересует дополнительный заработок, проще всего не думать о будущем, о карьере, а просто искать то, что ближе к дому, удобнее по графику и выше по деньгам. Если задаться целью, студенту без опыта работы можно найти работу за 2-3 дня — это реально.
В каждой сети кафе или ресторанов есть объявление вида «Хочешь у нас работать? Заполни анкету». Аналогичным образом можно заполнить анкету на сайте. По сути, это и весь подход к поиску работы для карманных денег. Кафе я взял для примера.
Похожим образом можно зайти на любой сайт трудоустройства и найти вакансии начального уровня.
Виды трудоустройства
Занятость может быть любая — постоянная, частичная, удаленная. Есть еще работа с гибким графиком и фриланс. У каждого вида есть свои нюансы.
Постоянная занятость — самый быстрый способ получить нужные навыки и опыт. Хороших вакансий много. Минус только один — необходимо весь день работать.
Частичная занятость и гибкий график позволяют студенту совмещать работу и учебу. На таких условиях хорошей работы меньше, но при желании найти можно.
Удаленная занятость дают возможность работать из дома и из любого города и страны. Распространено в ИТ-сфере (программировать можно дома), журналистике и некоторых других сферах. Минус — если нет опыта, получать его будет сложно, т. к. не будет опытного коллеги под боком и все вопросы придется задавать гуглу.
Вакансии без требований опыта
Чтобы яснее понять, где студенту проще найти работу, можете выбрать что-либо из популярных профессий. Зайдите на любой сайт вакансий и выберите то, что по душе.
Из чего выбирать:
Продавец, менеджер по продажам, менеджер по работе с клиентами, торговый представитель или агент. Подобных вакансий дикое количество. Называются они по-разному, но суть едина — нужно работать с клиентами.
Офис-менеджер, секретарь, помощник руководителя, администратор офиса. Таких специалистов требуется масса.
Стажер, помощник, практикант, ассистент в разные отрасли — банки, страхование, бухгалтерия, рестораны, реклама, юриспруденция и т. д. На подобную стажерскую работу можно легко устроиться студенту без опыта, т. к. на рынке вакансий хватает.
Грузчик, кладовщик, рабочий склада, разнорабочий и иные рабочие профессии. Обыкновенная работа руками, опыта не требуется, всему обучают прямо на месте.
Курьер. На такую работу даже школьников берут.
Водитель. Нужно иметь права, небольшой стаж вождения и свой автомобиль.
Официант. Часто вообще ничего не надо уметь.
Мерчендайзер. Человек, который на торговых точках расставляет товар так «как надо» и следит за скоростью продажи продукции.
Оператор call-центра. Необходимо отвечать на глупые и умные вопросы клиентов — обучают, как правило, на месте.
Повар, кондитер, кулинар. Нужно уметь хорошо готовить.
Горничная, администратор в отель, хостес.
И многие многие другие. Среди отраслей можно найти медицину, строительство, работу с детьми, коллекторство, дизайн, логистику, флористику и т. п.
Работа на лето
Аналогично через сайт вакансий можно студенту найти работу на лето: выбрать вакансию, позвонить и договориться на 2-х или 3-х месячный контракт. Это поймут и вашу честность оценят.
Помимо вакансий есть много студенческих трудовых лагерей (местных или с выездом в другой город). Это вариант не самый денежный, но зато более романтичный. Да и от родителей можно уехать на несколько недель.
Поиск перспективной работы
Если вы хотите начать строить карьеру и вам необходим опыт, то имеет смысл искать не то место, которое будет ближе к дому или лучше по деньгам, а то, которое будет интереснее по обязанностям и перспективнее в будущем.
Есть пошаговая система того, как студенту найти хорошую работу и начинается она с самоопределения — кем быть.
1. Кем хотите работать. Сперва важно выбрать направление — программирование, преподавание, ремонт, банковское дело, логистика и т. д. Если вы можете конкретизировать, будет отлично. Например, не просто банковское дело, а торговля ценными бумагами. Или не просто логистика, а управление складом.
2. Карьерный план на 3 года. Имея в голове подобный план вам проще будет искать работу, оценивать работодателей, готовиться к собеседованию и проходить его. План на будущее упрощает жизнь.
Почему я пишу про три года, а не другой срок? На то несколько причин:
На серьезных вакансий часто требуется опыт от трех лет.
Если работать в одной сфере три года и никуда не прыгать, можно сильно профессионально вырасти. Параллельно с этим начать зарабатывать приличные деньги.
За три года легко обрасти нужными связями. Да, всю отрасль не узнаешь, но некоторую ее часть можно узнать хорошо.
Карьерный план может включать в себя приобретение необходимых навыков, решение задач или участие в проектах. Также можно поставить себе цель попасть в желанную компанию (например, выбрать лидера отрасли). Все это в будущем вы впишите в свое резюме. Эти достижения будут вас продавать и никому ничего доказывать уже не надо будет.
3. Первая работа. Делая первый шаг, главное адекватно оценивать свои силы и не завышать ожидания. Конечно же, занижать ожидания и самооценку тоже не стоит.
Самая частая причина долгих поисков работы — «я не знаю, чего хочу». Вторая — завышенные ожидания. Уметь мало, хотеть много — достаточно распространенное явление среди молодых специалистов. Поэтому оценивайте свои способности внимательно и осторожно. Иначе работу можно искать полгода или даже больше.
Чтобы понять требования работодателей и примерить их на себя, изучите вакансии. Найдете интересные предложения, позвоните, пообщайтесь с HR-специалистом, задайте свои вопросы. Исследование рынка поможет вам правильно оценить ситуацию.
Смело рассматривайте начальные позиции. На собеседовании можно оговорить ваш рост, ожидания работодателя от вас. За 6 месяцев вы можете получить первый опыт, освоить нужные навыки и стать продуктивным. Это уже повод обсудить повышение зарплаты или должности. Если же переговоры не приведут к успеху можно снова выйти на рынок труда и найти работу получше.
4. Составьте резюме. Когда нет опыта или его очень мало, нужно выжимать максимум из учебы, стажировок, курсов и самообразования. Подробнее: как студенту написать резюме.
5. Напишите сопроводительное письмо. Я заметил, что примерно треть соискателей не пишут сопроводительные письма. Это сильно снижает количество откликов от работодателей. Подробнее: как студенту написать сопроводительное письмо.
6. Подготовка к собеседованию. В это входит подготовка ответов на возможные вопросы работодателя и список ваших вопросов. Подробнее читайте: как успешно пройти собеседование.
И напоследок об одной популярной сложности.
Типичная проблема: нет опыта = нет работы
Да, без опыта не на каждую должность можно попасть, однако есть масса достойной работы, на которую все-таки можно устроиться.
Многим важен не опыт, а ваши навыки. Некоторые компании просто устали получать резюме от тех, кто вообще ничего не знает и не умеет. Поэтому они ставят барьер и пишут в требованиях про опыт. Не все компании так поступают, но все-таки это встречается.
Вам важно показать и доказать, что необходимые навыки у вас есть. Дизайнер должен уметь рисовать, поэтому ему нужно подготовить портфолио работ. Программисту нужно показать работу своих программ. Химику нужно описать свои исследования и их результаты. И так далее.
Есть вакансии, на которые берут без опыта. Их надо просто хотеть найти. Например, дизайнером без опыта сложно устроиться, но я нашел пять открытых вакансий начального уровня (на это затратил 4 минуты).
В открытом доступе множество вакансий стажеров, ассистентов и помощников. Одним словом, выбор есть.
Действуйте.
Куда пойти работать без образования и опыта
В 17-18 лет сложно определиться с призванием, чтобы поступить в вуз на любимую специальность. Если вы проявили стойкость и не поступили в институт для галочки даже после просьб мамы и угроз папы, а теперь ищете работу — эта статья для вас.

Зачем нужно образование

Многие задаются вопросом: можно ли устроиться на работу без образования и если да, то куда? Высшее образование действительно важно в некоторых областях — это медицина и здравоохранение, наука, юриспруденция, педагогика. Без вышки вы не сможете войти в сферу или добиться карьерного роста.
Невозможно стать физиком-ядерщиком, пройдя дома онлайн-курс, и научиться делать операции по видео с YouTube — необходимо получить фундаментальные теоретические знания. Для этого и нужно высшее образование.
Во все другие сферы деятельности можно при желании попасть и без вышки.

Что делать, если нет ни образования, ни опыта

Самая сложная ситуация — это отсутствие и образования, и опыта, но выход всё равно есть. Для начала определитесь, точно ли у вас нет опыта. Многие люди считают опытом только ту работу, о которой есть упоминания в трудовой книжке. Но где и как вы получали практические знания не так важно, как наличие знаний вообще.

О том, как найти опыт там, где его вроде бы нет, мы подробно писали в другой статье.

Если ну никакой опыт накопать не удалось, работу найти все равно получится. В 2018 году Career.ru провел большое исследование рынка труда для молодых специалистов. В топе навыков, требуемых работодателями, были вовсе не популярные умения вроде разработки, а вполне адекватные навыки: грамотность, знание пакета MS Office, навыки продаж. В компаниях готовы нанимать юнцов на начальные позиции со скромным набором навыков, а уж дальнейший рост зависит только от желания сотрудников.

Кем работать без образования и опыта:

Стандартные обязанности секретаря: отвечать на звонки, работать с корреспонденцией, заказывать канцелярку и другую доставку, общаться с посетителями. Согласитесь, тут нечему учиться 4 или 5 лет.
Младший менеджер по продажам

Успех в сфере продаж зависит от харизмы и умения общаться с людьми. Этому не научат ни в одном университете! Подглядите в нашем примере резюме менеджера по продажам, что еще требуется для этой работы.
Оператор call-центра

Один из самых популярных вариантов, куда можно пойти работать без образования — вакансия оператора call-центра. Стандартная схема работы — обзвон клиентов по существующей базе или ответы на входящие звонки. Никаких особенных навыков, кроме умения разговаривать по 8-10 часов подряд не нужны. Если это вас не пугает — вперед!
Ассистент маркетолога

Большинство стажерских позиций и должностей ассистентом предполагают, что у кандидата нет обширных знаний и опыта. Это реальный шанс начать карьеру и продвигаться дальше. У нас и готовое резюме есть.
Офис-менеджер

Работа офис-менеджера схожа с работой секретаря, может только ответственности и задач чуть побольше. Изучайте стандартные офисные программы и начинайте поиск вакансии в каком-нибудь уютном офисе.
Ассистент менеджера по контекстной рекламе

Еще один вариант, кем можно устроиться на работу без образования. Компании готовы нанимать молодых и неопытных сотрудников, особенно в отделы маркетинга и рекламы, если видят стремление быстро учиться. У Blondinka.ru есть такая вакансия сейчас — поторопитесь.
Если в школе писали лучшие сочинения и были главредом школьной газеты, задумайтесь о карьере копирайтера. Почитайте блог Максима Ильяхова, Людмилы Сарычевой, подпишитесь на тематические каналы и группы и начинайте искать первые заказы. У нас даже готовая подборка бирж для фриланса есть.
Графическим дизайнер

Как и в случае с копирайтингом, в дизайн вы можете войти через биржи фриланса. Конечно, при условии, что вы уже умеете работать с инструментами и делали что-то для себя или друзей.
Младший трафик-менеджер

Такая вакансия часто появляется, например, у Segmento — компании регулярно нужны молодые бойцы. Что круто, ребята готовы обучать всему с нуля, от сотрудника ждут только интерес к IT и рекламе.
Все эти специальности не требуют специального образования. Знания основных маркетинговых инструментов вы получите на парочке онлайн-курсов, управляться с Excel и Word тоже можно научиться самостоятельно. У нас есть подборки бесплатных курсов и лайфхаков для работы с этими программами. С опытом продаж сложнее, но если хоть раз в жизни вы убедили учителя поставить вам 4, а не 2 — вы прирожденный sales manager.
42 сайта для бесплатного онлайн-образования
В копирайтинге и дизайне вы тоже можете работать без образования. Выполните несколько тестовых заданий и добавьте их в портфолио — ну и что, что это не реальные заказы. Главное, что видны умения.
Еще работать без образования можно стажером. В крупных компаниях стажировки хорошо оплачиваются — сидеть три месяца на дошираках и воде не придется. Стажировка — шанс узнать о профессии и компании, окунуться в рабочие отношения и получить драгоценный опыт. Не пренебрегайте им.
Почему стоит начинать карьеру со стажировки
Видите, получилась довольно солидная подборка вариантов, куда можно устроиться на работу без образования. Дело за вами — хорошенько потрудитесь над резюме и начинайте поиск работы.

Что делать, если нет образования, но есть опыт

Бывает и так, что хочется сменить сферу деятельности, но страшно из-за отсутствия образования. Для начала разберитесь, необходима ли вышка в профессии или можно обойтись несколькими курсами. Сейчас можно научиться огромному числу специальностей, не выходя из дома: интернет-маркетингу, SEO, разработке, тестированию, дизайну, SMM, аналитике.
Затем подумайте, где ваш прошлый опыт пересекается с требованиями к желаемой профессии. Например, бывшему менеджеру по продажам пригодится его умение общаться с людьми и вести отчетность в Excel, если он решит перейти в сферу рекламы. Проанализировав опыт, возможно, вы поймете, что не так много навыков вам нужно изучить.
Как обновить резюме, если вы решились на карьерные перемены
Иногда кандидаты теряются и не откликаются на вакансию, если в ней указано требование высшего образования. Это неверный шаг. Работодатели всегда описывают в вакансии идеального кандидата и в реальности часто соглашаются нанять того, кто подходит хотя бы на 80%. Большинство руководителей не откажет вам в должности, если у вас есть опыт, но нет образования — опыт всё-таки ценится выше.

Итоги

Выясните, нужна ли для желаемой работы вышка. Обычно без нее не обойтись только в нескольких сферах.

Проанализируйте, какими навыками уже обладаете, и чему сможете научиться в короткий срок.

Не все то опыт, что записано в трудовой книжке. Подумайте, о чем мы можете написать в резюме.

Не пренебрегайте стажировками и должностью ассистента.

Если у вас есть опыт, но нет образования, все равно откликайтесь на вакансию.

Определились с профессией? Тогда сделайте следующий шаг — составьте резюме. И прочтите нашу инструкцию по 100%-ному получению приглашения на собеседование.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ ТЕСТ 1 — IELTS TOEFL PTE YDS YÖKDİL iTEP
— Настоящее, прошедшее, будущее время
— Вопросы с кем, почему, сколько
— Фразы с более чем одним значением
1. _____ три языка: французский, испанский и английский.
A) Я говорю
B) Я говорю
C) Я говорю
D) Я говорю
2. Откуда _____?
A) Пришел Ганс
B) Пришел ли Ганс
C) Пришел ли Ганс
D) Пришел Ганс
3.Что _____ сегодня вечером?
A) вы делаете
B) вы делаете
C) вы делаете
D) вы делаете
4. «Где Джордж?»
«Он _____ душ».
A) имеет
B) будет иметь
C) имеет
D) иметь
5. «Что _____?»
«Не знаю. Поищи это.»
A) означает ли это слово
B) означает это слово
C) действительно означает это слово
D) означает это слово
6. «Хотите сигарету?»
«Нет, спасибо. Я _____. »
A) не курю
B) не курю
C) не курю
D) не курю
7.В прошлом году я _____ в Америку.
A) ехал
B) ехал
C) ехал
D) ехал
8. Как долго _____ в Америке?
A) вы остались
B) вы остались
C) остались вы
D) вы остались
9. Выходные были скучными. Я _____ что угодно.
A) не выполнял
B) не выполнял
C) не выполнял
D) не выполнял
10. «Я пойду в университет в следующем году»
«Что _____ учиться?»
A) вы едете в
B) вы
C) вы
D) вы едете в
………………………….
Энрике __ (11) __ в Пуэбле, городе в Мексике. Он __ (12) __ лекарство, потому что он __ (13) __ быть врачом. Он женат, но у него __ (14) __ детей. Его жена, Сильвия, __ (15) __ в начальной школе. Энрике
__ (16) __ кулинария. Из него может получиться отличная энчилада!
11.
A) жил
B) жил
C) жил
D) жил
12.
A) учился
B) учился
C) учился
D) не учился
13.
A) хотел
B) хотел
C) хотел
D) хотел
14.
A) имеет
B) имеет
C) не имеет
D) будет иметь
15.
A) учил
B) учит
C) учил
D) думал
16.
A) любил
B) любил
C) любит
D) люблю
………………………….
17. По выходным я обычно _____ хожу плавать.
A)
B) *
C) было
D) хочу
18. Вы _____ участник?
A) нравится
B) нравится
C) нравится
D) нравится
19. Сколько сестер _____?
A) у вас
B) у вас
C) есть ли у вас
D) есть ли у вас
20.Я понимаю, что вы говорите.
A) нет
B) не
C) не
D) не
21. В какое время _____ дома вчера вечером?
A) получили
B) получили
C) получили
D) получили
22. В прошлые выходные я _____ несколько друзей и _____ обедали.
A) см. / Имеющий
B) видел / имел
C) видел / имел
D) видел / имел
23. Я _____ английская еда. Это замечательно!
A) люблю
B) любил
C) люблю
D) любит
24.Пьер француз. Он _____ из Тулузы.
A) идет
B) идет
C) идет
D) идет
25. _____ компьютер в данный момент?
A) Использует ли мистер Тейлор
B) Использует ли мистер Тейлор
C) Использует ли мистер Тейлор
D) Будет ли мистер Тейлор использовать
26. Дэйв _____ студент, сейчас работает.
A) помогли
B) помогли
C) помогли
D) помогли
27. «Это очень шумно»
«Сюзи _____ рок-музыке».
A) слушает
B) слушает
C) слушает
D) слушает
28.Кэрол _____ тяжело на экзамене на прошлой неделе.
A) не изучала
B) не изучала
C) не изучала
D) не изучала
29. Большинство студентов _____ в наши дни.
A) не курил
B) не курил
C) не курил
D) не курил
30. Ты хорошо выглядишь, Энн. _____ новое платье?
A) Вы носите
B) Она носит
C) Вы носите
D) Вы носили
31. Много птиц _____ каждую зиму на юг.
A) полет
B) полет
C) полет
D) полет
32.Обычно Джим _____ на работу по субботам.
A) идет
B) идет
C) идет
D) идет
33. Япония _____ много высоких гор.
A) имеет
B) имеет
C) имеет
D) имеет
34. Кошки _____ очень хорошо в темноте.
A) видят
B) видят
C) будет
D) видит
35. «Что _____?»
«Я изучаю информатику».
A) вы изучаете
B) изучали ли вы
C) изучали ли вы
D) она изучает
36.» _____ родившийся?»
«Я родился в Лондоне».
A) Когда вы сделали
B) Где вы были
C) Где вы
D) Где вы
37. «А _____?»
«Нет, я холост».
A) он женится на
B) вы женились на
C) вы женились на
D) она вышла замуж за
38. «_____ работа?»
«Нет, не знаю. Я студент.»
A) У вас было
B) У вас было
C) Было ли у вас
D) У вас было
39. «_____ Ливерпуль?»
«Это на северо-западе Англии.”
A) Где было
B) Где было
C) Где было
D) Когда было
40. «Что _____?»
«Меня зовут Бен».
A) ваше имя
B) ваше имя
C) ваше имя
D) его имя
41. «_____ ваш курс?»
«Да, мне это очень нравится».
A) вам нравится
B) им нравится
C) им нравится
D) наслаждайтесь
42. «Есть ли _____ клубы?»
«Иногда хожу».
A) вы делаете
B) вы переходите к
C) вы обычно идете
D) вы переходите к
43.«Чем _____ занимаетесь в свободное время?»
«Я люблю смотреть спорт по телевизору».
A) ты
B) спорт ты
C) тебе нравится
D) ты хочешь
44. «_____»
«Да, чем могу помочь?»
А) Спасибо!
B) Ура!
C) Простите!
D) Ничего особенного.
45. «Что ты делаешь в эти выходные?»
«______________.»
А) Ничего особенного
Б) Вовсе нет. Не упоминайте
C) Ура
D) Пока пока
46. «Почувствуйте себя как дома.»
« _____. »
А) Спи спокойно
Б) Спасибо
В) Спасибо. То же самое
D) Извините
47. «Большое вам спасибо за помощь».
«_____.»
A) Ничего особенного
B) Ура
C) Вовсе нет. Не упоминай
D) Спи спокойно
48. «Доброе утро!»
«_____»
А) Доброе утро!
Б) Спасибо!
C) Ура!
D) Спи спокойно!
49. «Увидимся на следующей неделе».
«___________. «
A) Ура
B) Спасибо
C) Доброе утро
D) Пока пока
50.»Хорошего дня!»
«_____.»
А) Спасибо. Тебе же
Б) Вовсе нет. Не говори об этом.
C) Ничего особенного
D) Спи спокойно
51. A- Откуда _____?
B- _____ утра из Милана.
A) are you / I
B) are / you
C) are they / they
D) you / I
52. А- _____ Лев ест китайскую еду?
B- Да, ему _____ это _____ ему было 10.
A) Делал / ел / когда
B) Делал / ел / что
C) Делал / ел / когда
D) Делал / ел / что
53.Что _____ они собираются _____ делать?
A) есть / слишком
B) есть / до
C) есть / до
D) слишком / слишком
54. A- На каких _____ языках ваш сын говорит?
Б- Три _____.
A) много / языков
B) много / языков
C) много / языков
D) много / языков
55. A- Когда _____ идет _____ дождь?
B- Вчера.
A) Выполнено / запущено
B) Выполнено / запущено
C) Выполнено / запущено
D) Выполнено / запущено
56. _____ добрая _____ музыка тебе нравится?
A) Что / *
B) Как / из
C) Что / из
D) Что / *
57.Хорошая ночь!
Б — _____!
A) Спи спокойно
B) Ура
C) Хорошо, спасибо
D) Пока
58. Ой! Добро пожаловать, Джек! __________.
A) Рад познакомиться
B) Очень любезно
C) Чувствуйте себя как дома
D) Как и вы
59. Заказчик: _______________!
Продавец: _______________?
A) Доброе утро / Доброе утро
B) Извините / Да, чем могу помочь
C) Благослови вас / Спасибо
D) Как поживаете / Как поживаете
60.A- Большое спасибо!
Б- ___________.
A) Вам того же
B) Спасибо
C) Пока
D) Совсем нет
61. Мобильные телефоны, телевизоры и радио являются средством _____.
A) связь
B) транспорт
C) медиа
D) цивилизация
62. Римлянам _____ уникальная система латинского алфавита.
А) улучшил
Б) разработал
В) уговорил
Г) обменял
63. В настоящее время СМИ имеют огромное влияние на _____.
A) соседи
B) общество
C) печатный пресс
D) греки
64.Мы отправляем _____ через Интернет.
A) письмо
B) факс
C) почта
D) электронная почта
65. Римляне, греки и египтяне — все _____ народы.
A) древний
B) старый
C) датированный
D) современный
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ тест: 1
1-D 2-B 3-C 4-C 5-A 6-D 7-D 8-B
9-C 10-D 11-B 12-C 13-D 14-C 15-B 16-C
17-B 18-C 19-A 20-B 21-A 22-D 23-C 24-D
25-B 26-C 27-D 28-A 29-B 30-C 31-A 32-D
33-C 34-B 35-A 36-B 37-B 38-B 39-C 40-C
41-A 42-B 43-C 44-C 45-A 46-B 47-C 48-A
49-D 50-A 51-A 52-C 53-B 54-C 55-D 56-C
57-A 58-C 59-B 60-D 61-A 62-B 63-B 64-D
65-А
НАЧАЛЬНАЯ ГРАММАТИКА — ТЕСТ 7 — IELTS TOEFL PTE YDS YÖKDİL iTEP
— Past Simple
— Правильные глаголы, неправильные глаголы
— Выражения времени
1.Он _____ некоторые новые туфли в прошлом месяце.
А) купил
Б) купил
В) купил
Г) купил
2. Где _____ вы _____ отдыхали в прошлом году?
A) сделал / пошел
B) пошел / сделал
C) сделал / прошел
D) сделал / пошел
3. A: _____ вы _____ Джейн в прошлом месяце?
B: Нет, я _____.
A) * / видел / не видел
B) видел / видел / не видел
C) видел / видел / не делал
D) видел / видел / делал
4. A: _____ она _____ работу?
B: На автозаводе.
A) Когда / получить
B) Где / получить
C) Кто / получить
D) Где / получить
5.Макс не _____ вчера днем; он _____ дома.
A) выйти / остаться
B) выйти / остаться
C) выйти / остаться
D) выйти / остаться
6. Джеффри _____ Раньше француз, но _____ сейчас в университете.
A) не изучал / изучал
B) не изучал / изучал
C) не изучал / исследования
D) не изучал / исследования
7. A: _____ они _____ обедали?
B: Суп и рыба.
A) Что / на
B) Что / на
C) Где / в
D) Кто / на
8.A: Где _____ вы на прошлой неделе?
B: Я _____ в Алабаме.
A) было / было
B) было / было
C) было / было
D) было / было
9. Обычно я _____ 6 часов в день, но вчера я _____ 8 часов.
A) работал / работал
B) работал / работал
C) работал / работал
D) работал / работал
10. Розмари часто _____ на работу на автобусе, но вчера она _____ на такси
.
A) получил / получил
B) получил / получил
C) получил / получил D) получил / получил
11.Бонни и Ник _____ теннис в прошлые выходные, но они редко _____
тенниса.
A) воспроизведение / воспроизведение
B) воспроизведение / воспроизведение
C) воспроизведение / воспроизведение
D) воспроизведение / воспроизведение
12. Зимой здесь _____ много, но _____ в прошлом году.
A) снег / дождь
B) снег / дождь
C) снег / дождь
D) снег / дождь
13. В прошлом году _____ три месяца, а _____ всего две недели.
A) снег / дождь
B) снег / дождь
C) снег / дождь
D) снег / дождь
14.A: _____ Зимой в Голландии немного снега?
Б: Да, это _____. Но прошлой зимой было _____ снега вообще.
A) Делал / делал / не делал
B) Делал / делал / не делал
C) Делал / делал / не делал
D) Делал / делал / не делал
15. A: _____ вы обычно работаете по 8 часов в день?
B: Да, я _____. Но на прошлой неделе я _____ по 8 часов в день.
A) Работал / делал / не работал
B) Делал / делал / не работал
C) Работал / работал / не работал
D) Делал / делал / не работал
16. A: _____ Алекс _____ ты вчера вечером?
Б: Нет, он _____.
A) Сделал / помог / не
B) Сделал / помог / сделал
C) Сделал / помог / сделал
D) Сделал / помог / не
17. Это _____ день рождения Джека два дня назад.
A) было
B) было
C) было
D) было
18. A: С кем _____ вы едите?
B: Ну, я _____ обедаю с друзьями.
A) ел / ел
B) ел / ел
C) ел / ел
D) ел / ел
19. Энн обычно _____ на работу, но вчера она _____.
A) ехал / ехал
B) ехал / шел
C) ехал / шел
D) ехал / шел
20.Обычно зимой _____ много, но в прошлом году _____.
A) дождь / снег
B) дождь / снег
C) дождь / снег
D) дождь / снег
21. Энн и Макс обычно _____ плывут по выходным, но в прошлые выходные
они _____ теннис.
A) пошел / играл
B) пошел / играл
C) пошел / играл
D) пошел / играл
22. Моя семья покинула Лондон и переехала в _____ небольшую деревню. От
A) до
B) в
C) при
D) для
23. Люди всего _____ мира говорят по-английски.
A) от
B) для
C) свыше
D) от
24. Что вы знаете _____ Джордж Вашингтон?
A) с
B) около
C) с
D) с
25. Сейчас она _____ одна, но когда она была ребенком, она _____ со своей
матерью и сестрами.
A) прожил / прожил
B) прожил / прожил
C) прожил / живет
D) прожил / прожил
26. Где _____ она сейчас живет?
A) сделал
B) сделал
C) не
D) это
27. Она _____ училась читать, пока ей не исполнилось 86 лет.
A) не
B) не
C) не
D) не
28. Где _____ она жила в 1950 году?
A) соответствует
B) равно
C) соответствует
D) соответствует
29. Она _____ работа, когда ей было 8.
A) начало
B) начало
C) начало
D) начало
30. «_____ тебе нравится фильм?»
«Нет, я _____.»
A) Не
B) Было / не
C) Да / не
D) Были / не
31. Она думает, что _____ ее прошлая жизнь.
A) выкл.
B) для
C) около
D) для
32.Он устал _____ политика.
A) от
B) при
C) от
D) с
33. Она погибла _____ в автокатастрофе.
A) на
B) на
C) на
D) на
34. Люди боялись _____ ее.
A) от
B) от
C) от
D) до
35. Я _____ в Париже, когда мне было шесть.
А) прожил
Б) прожил
В) прожил
Г) живет
36. Мы _____ переезжаем в Лондон.
A) не
B) не
C) не
D) не
37.«Когда _____ у вас последний отпуск?»
«Прошлый август».
A) до
B)
C)
D)
38. Он _____ в школу в 1994 году.
A) оставил
B) бросил
C) оставил
D) оставил
39. Он _____ его жена Мария, в 1998 году.
A) встретил B) встретил C) встретил D) встретил
40. В моей спальне есть кровать _____ шкаф.
A) но
B) поэтому
C) и
D) также
41. Миллионы людей _____ в Лондон на ее похороны, когда он умер.
A) идет
B) идет
C) идет
D) идет
42. Питер остался _____ его бабушка _____ Рождества.
A) в / в
B) в / в
C) в / в
D) с / в
43. Мы прибыли _____ в аэропорт _____ Нью-Йорка _____ 5:45.
A) в / в / в
B) в / в / в
C) в / в / в
D) в / в / в
44. Говори _____ мне по-английски. Это хорошая практика _____ нас.
A) к / с
B) к / с
C) к / для
D) с / с
45.Почтальон _____ письмо _____ вам.
A) с / для
B) с / до
C) при / до
D) при / при
46. Я часто думаю _____ в тот день, когда мы встретились.
A) от
B) на
C) около
D) на
47. Тунджай Атакан — учитель английского языка. Он _____ английский.
A) обучение
B) как
C) обучение
D) обучение
48. «Был ли кто-нибудь вчера в офисе?»
«Нет, ______.»
A) не было
B) не было
C) не было
D) не было
49.«Она ходила в кино вчера вечером?»
«Нет, она ______».
A) было
B) не было
C) не могло
D) не было
50. «_____ они приехали на поезде?»
«Нет, они прилетели на самолете».
A) Do
B) Есть ли
C) Были
D) Были ли
51. Я приехал сюда жить три года _____.
A) назад
B) до
C) последние
D) всегда
52. _____ месяц Ездил в Париж.
A) Это
B) То
C) Последнее
D) Следующее
53. В моей семье мы _____ обедаем в семь часов.
A) возьмите
B) сделайте
C) идите
D) получите
54. Есть банк _____ книжный магазин.
A) между
B) на
C) напротив
D) прямо
55. Обычно я беру машину, потому что не люблю _____.
A) рабочий
B) бег
C) идущий
D) ходьба
56. Мы _____ в отеле во Франкфурте.
A) осталось
B) было
C) потрачено
D) осталось
57. «Где я могу купить лекарства?»
«В _____ на Кук-стрит»
A) в аптеке
B) в банке
C) на рынке
D) в пекарне
58.«______?»
«Он очень хороший».
A) Как он выглядит?
Б) Какой он?
C) Как он?
D) Как он выглядит?
НАЧАЛЬНЫЙ тест: 7-КЛЮЧ
1-A 2-C 3-B 4-D 5-A 6-C 7-B 8-C
9-A 10-B 11-A 12-D 13-B 14-C 15-A 16-D
17-A 18-C 19-B 20-A 21-B 22-A 23-C 24-B
25-B 26-C 27-A 28-C 29-A 30-B 31-C 32-A
33-C 34-B 35-A 36-B 37-C 38-A 39-A 40-C
41-C 42-D 43-A 44-C 45-A 46-C 47-C 48-C
49-D 50-D 51-A 52-C 53-D 54-C 55-D 56-A
57-А 58-Б
Словарных упражнений
1.Отметьте слова, которые являются людьми:
1. диссертация 4. аспирант 7. преподаватель 10. оценка
2. бакалавриат 5. научная работа 8. семинар
3. лекция 6. репетитор 9. дебаты
2. По телефону:
1) здание колледжа или университета, в котором живут студенты?
2) сколько денег вы платите за обучение в университете?
3) учителя в университете?
4) сумма денег, которую вы занимаетесь в банке, чтобы покрыть расходы на университетскую жизнь?
5) студент колледжа или университета, который работает над получением первой степени?
6) ученики, чьи оценки всегда отличные?
7) учащимся от 30 и старше?
8) люди, которые преподают в Гарварде, Сорбонне и Кембриджском университете?
9) студенты, которые особенно умны или обладают особыми талантами?
10) деньги, которые получают некоторые студенты, если они поступают в университет?
11) квалификацию, которую вы получаете по окончании вуза?
12) лекции и семинары по теме?
13) студенты, получившие первую степень?
14) студенты, обучающиеся на вторую, высшую степень?
15) изучение одного предмета очень глубоко и подробно, часто для получения новой информации?
16) лекции / уроки, которые посещают студенты, пока они учатся в университете?
17) время, когда студенты получают сертификаты?
18) задание, которое должны выполнить студенты?
19) экзамены по окончании учебы?
20) место где находятся корпуса университета?
3.Заполните пробелы подходящим предлогом:
1. Эссе пишет дефект речи с 2 часов.
2. Имеет степень английского языка.
3. В прошлом году мы закончили Кембриджский университет.
4. Моя мечта — получить диплом с отличием.
5. Завтра у нас лекция по методике преподавания английского языка.
6. Моему брату 20. Он все еще университет в Йорке.
7.Он исследует различные типы нервных расстройств.
8. Я учусь на юриста.
9. В первый год у меня был кампус с комнаткой, но сейчас я живу в кампусе.
10. Билл бросил колледж после первого года обучения.
4. Заполните текст:
Если вы 1) учитесь в университете в Британии, вы проводите много времени в одиночестве, но вам также необходимо 2) много времени 3) дерьмо и 4) л ___ и взять 5) н ___.На семинарах обсуждение обычно ведется 6) т___. Вы должны прочитать 7) w___ и, возможно, вам придется высказать свое мнение по целому ряду 8) a___ тем. На многих курсах есть непрерывный 9) a___: оценки, которые вы получаете за свои эссе, идут к вашим окончательным результатам, после чего, если вы добились успеха, вы 10) g___.
5. Ответьте на следующие вопросы:
1. Какое домашнее задание у нас сегодня вечером?
2. В каком месяце студенты обычно сдают выпускные экзамены в вашей стране?
3.Кому у нас есть наши эссе?
4. Кто сегодня читает лекции по Шекспиру?
5. Что нам нужно делать, если мы хотим выйти из курса?
6. В какой комнате обычно работают переводчики?
7. Вы уже написали первое сочинение?
8. Вы предпочитаете экзамены или непрерывный?

9. Вы всегда читаете лекции?
10. Обучают ли в университете компьютерные навыки?
6.Выберите правильное словосочетание:

экзамен по английскому языку.

2. Будет ли учитель давать / предоставлять / давать нам отзывы о наших эссе?

3. Не обязательно помогать / посещать / слушать всех лекций в этом университете.

4. Сколько времени вам понадобится, чтобы получить степень / получить / получить степень ?

5. Несколько студентов решили прекратить / уйти / покинуть курс в этом году.

6. Она сдала английский семестр / курс / предмет .

7. Я хочу сделать / сдать / сдать степень по математике.

8. A (n) академический год / семестр / степень длится около десяти недель.

9. A (n) выпускник / бакалавр / аспирант имеет ученую степень.

10. Черт, сделай / сяду / посети своих выпускных экзаменов в этом году.

7. Исправьте неправильные словосочетания в этих предложениях:

1.Я не могу выйти. Я учусь. Я сдам завтра экзамен.

2. Поздравляем! Я слышал, вы успешно прошли экзамен!

3. В этом университете можно изучать много разных профессий.

4. В этом семестре я получил несколько хороших отметок в своей непрерывной оценке.

5. Он провел интересную 45-минутную конференцию по поведению.

6. Окончила частный колледж по специальности «Управление персоналом».

7.У нас нет экзаменов: это сплошная оценка.

8. Все студенты посещают лекции и семинары по выбранным ими направлениям обучения.

9. По окончании учебы им придется заплатить огромные взносы студентам.

10. После окончания средней школы 30% населения Великобритании продолжают получать высшее образование.

8. Прослушайте текст и дополните предложения:

Меня зовут Джейсон. Я 1) ___ студент Университета Ньюкасла.Я учусь на 2) ___ юриспруденция. Это трехлетний 3) ___, и я сейчас на втором курсе. В первый год у меня была комната 4) ___, но я живу 5) ___ сейчас. I 6) ___ дом с пятью другими студентами.

В большинстве дней я 7) ___ одна или две лекции. Я беру 8) ___, а затем в конце лекции 9) ___ обычно дает нам список для чтения и (n) 10) ___. Через неделю у нас будет 11) ___ в небольшой группе. Один из студентов должен прочитать свое задание, и мы об этом говорим.

В конце третьего года мы хорошо возьмем наши 12) ___, а если я сдам их, я буду 13) ___. Я получу свой 14) ___ в (n) 15) ___.

Прочтите текст еще раз и ответьте на вопросы:

1. В каком университете учится Джейсон?

2. Какой предмет он изучает?

3. Сколько еще лет он будет в университете?

4. Где он живет, когда учится в университете?

5.Сколько лекций он обычно читает?

Дата: 22.04.2016; вид: 3721

.

. ← • • →

242-250. [242] [243] [244] [245] [246] [247] [248] [249] [250]

242. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1.Мой друг (любить) пироги. Он (есть) пироги каждый день. Когда я вчера встретил его на улице, он (съел) пирог. Он (чтобы сказать) мне, что он (чтобы купить) тот пирог на углу улицы. Посмотри на моего друга сейчас! Он (съесть) пирог снова. 2. Я всегда (прихожу) в школу без четверти девять. 3. Вчера я (приходил) в школу без десяти девять. 4. Завтра Ник (не пойти) в кино, потому что он (чтобы пойти) в кино вчера. Он уже (будет) в кино на этой неделе. Смотри! Он (плакать).5. Что теперь делать твоему брату? 6. Мой отец (работать) в офисе. Сейчас (должно быть) воскресенье. Он (не для работы), он (для чтения) дома. 7. Я (не вижу) тебя какое-то время! Вы (быть) заняты на работе? Я (чтобы иметь) ужасную неделю, ты (чтобы знать). 8. Что он (делать)? Он (не делать) ничего толком. Он просто (чтобы посмотреть) какие-то журналы. 9. У нас (быть) сейчас довольно тяжелое время. Мне (быть) жаль это слышать. 10. Что-то ужасное (должно произойти). Ее маленькая дочь (проглотить) монету.

243.,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1. Мы (принести) много ягод из дерева. Теперь сделаем варенье. 2. Смотри! Джейн (плыть) через реку. 3. Что вы (делать) в шесть часов вчера? 4. Вы когда-нибудь (чтобы увидеть) пирамиды? 5. Я (поехать) на Кавказ два года назад. 6. Мы (ходить) в школу каждый день. 7. Ник (сделать) свою домашнюю работу вчера к семи часам. 8. Вы (чтобы помочь) своему отцу завтра? 9. Когда Ник (приходить) вчера домой, его мать (возвращаться) и (готовить) ужин на кухне.10. Когда я (пойти) в школу вчера, я внезапно (вспомнил), что я (чтобы забыть) взять мою тетрадь по английскому. 11. Вчера дедушка (рассказывал) нам, как он (работал) на заводе во время войны. 12. Когда мистер и миссис Смит (приходят) домой, они (обнаруживают), что кто-то (ворваться) в их дом. Их видеомагнитофон и телевизор (исчезнуть). Они (не знают), что им (делать), чтобы заслужить эту неудачу. 13. Мужчина (чтобы выйти) из автобуса, не заплатив, в то время как кондуктор (чтобы получить) проезд наверху.

244. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1. Не ходи сейчас к Нику, он (на работу). Он (закончил) домашнее задание в семь часов. Если вы (придете) после семи, он (будет) очень рад. 2. Пит (пойти) в кино? Да, я (думать) так. Он обычно (играет) во дворе в это время, а теперь он (чтобы не быть) там. 3. Он (читать) книгу вчера в пять часов. 4. Ты (пойти) гулять со мной? Мне (быть) извините, я не могу.Я (делать) домашнее задание. Я (пока не пишу) упражнение по английскому. Если ты (ждать) меня, я (поеду) с тобой через полчаса. Я (хотеть) гулять очень сильно, потому что я (не ходить) гулять вчера. 5. Вчера дети (делали) все свои домашние задания перед тем, как мама (чтобы прийти) домой, а когда она (придет), они (поиграют) с кошкой. 6. Я (потерял) свой ключ, когда (играл) вчера во дворе. 7. Позвони мне, как только придешь домой. 8. Где вы обычно (берете) книги для чтения?

245.,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1. Майк (есть) мороженое каждый день. Смотри, он (есть) мороженое сейчас. Когда я (видеть) его утром, он (есть) мороженое тоже. Он (сказать) он (съесть) одно мороженое уже к тому времени. Я думаю, он (заболеет), если он (съест) столько мороженого. 2. Они (пройти) по улице и (поговорить). Вдруг Ник (остановиться) и (сказать): «Ой, что нам делать? Я (чтобы потерять) ключ от двери.«Если ты (не найдешь) его», — сказал Пит, — «мы (должны) ждать мать на улице». 3. Когда я (приходить) вчера на станцию, я (чтобы узнать) тренируйся уже (уходить). 4. Что он (делать), когда вы (видеть) его вчера? 5. Я (отдать) вам эту книгу, как только (закончу) ее прочту. 6. Когда корабль (чтобы пересечь) океан, сильный шторм (чтобы разразиться).

246. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1.Давай прогуляемся. Дождь (прекратить) и солнце (светить). 2. Если вы (помогаете) мне, я (делать) это хорошо. 3. Я всегда (вставать) в восемь часов, но завтра я (вставать) немного позже. 4. Что вы (читать) сейчас? Я (читать) книгу Тома. Я (быть) тороплюсь. Том скоро (придет), и я (хочу) дочитать книгу до того, как он (придет). 5. Как только вы (увидите) своего друга, скажите ему, что я (хочу) его увидеть. 6. Когда я вчера (приходил) домой, мой брат (спать). 7.Когда вы (приедете) к нам? Я (приду) завтра, если я (не буду) занят. 8. Я (не люблю) яблоки. 9. Он (придет) домой вчера в пять часов. 10. Я (позвоню) тебе, как только приду домой завтра. 11. Я (показать) вам свою работу, если вам (понравиться). 12. Он (придет) домой вчера к шести часам. 13. Пит обязательно (чтобы помочь) вам с вашим английским, если вы (попросите) его. 14. Этот маленький мальчик никогда не (чтобы увидеть) крокодила. 15. Отправьте мне телеграмму, как только (приедете).

247. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1. Вчера я (положить) в вазу пять яблок. Где они (быть) сейчас? Я (съесть) их. Вы (принести) еще немного завтра? Да, если (не шуметь), когда бабушка (спать). 2. Вы бывали когда-нибудь в Эрмитаже? 3. Что Ник (делать), когда ты (звонить) ему вчера? Он (играть) на пианино. Он (сказать) мне, что он уже (пишет) свое сочинение. 4. Почему она (спать) сейчас? Слишком рано. Она никогда не уснула в это время. 5. Ты завтра в библиотеку? Нет, я уже (буду) в библиотеке на этой неделе.Я буду там в понедельник. Как правило, каждую среду я (хожу) в библиотеку. Но вчера я (не для того, чтобы идти) туда, потому что я (не для того, чтобы читать) книгу. Я (читать) это сейчас. Я (пойти) в библиотеку в субботу, если я (закончу) книгу тем время. 6. Как только я получу письмо, поеду в Москву.

248. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1. Осень (впереди). Сейчас ноябрь. Чем холоднее, тем короче дни.Часто (дождь). Скоро станет очень холодно. 2. Когда я вчера делал домашнее задание, я быстро (бегал) во двор, потому что мои друзья (чтобы ждать) меня там. 3. Мы хорошо провели время прошлым летом. 4. Что вам (узнать) на сегодня? Мне (быть) извините, я (не готовить) свой урок. Я (заболеть) вчера и (не знать) что делать. Я (готовлю) свой урок завтра. Если вы (не готовитесь) к уроку завтра, вы (получите) плохую оценку. 5. Что вы (делали) вчера в пять часов? 6. Майк всегда (делает) домашнее задание по вечерам, но сегодня он (для начала) делает это, как только приходит из школы, потому что его отец (пообещал) отвезет его в театр.7. Когда Мария (приходить) домой, ее брат (читать) книгу, которую она (принести) ему за два дня до этого.

249. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

1. Здравствуйте! Куда ты (идти)? В частности, нигде. Я просто (чтобы прогуляться). 2. Наши ученики (выполняют) все виды упражнений, и теперь они (чтобы быть) уверены, что они (знают) это правило хорошо. Они (надеяться) они (чтобы) не ошибались в бумаге. 3. Экспедиция (чтобы преодолеть) сотни километров, но они все еще (должны) быть далеко от места назначения.4. Вы (поедете) в Великобританию в следующем году? 5. Вчера Ник (сказать), что он (читал) много во время летних каникул. 6. В двадцать лет отец (совмещал) работу и учебу. 7. Большое количество студентов (чтобы учиться) в читальном зале, когда я (чтобы войти) в него вчера вечером. 8. Буря (бушевать) всю ночь, и моряки (стараться) изо всех сил стараться спасти корабль. 9. Друзья Майка с трудом могли узнать его, так как он (изменился) сильно после его экспедиции в Антарктику. 10. Когда я (захожу) в зал, студенты (слушают) очень интересную лекцию по истории.

Верх

250. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

Было восемь часов утра, и мне пора идти на работу. Я (смотреть) в окно. Это (дождь) тяжело. «Ты (промокнешь), если ты (уйдешь) сейчас», — сказала моя мать. «Нет, я … Я ответил:« Я (взять) зонтик ». У нас (иметь) пять зонтов в доме, но когда я (хочу) взять один, я (чтобы найти), что там ( быть) не тот, который я мог бы использовать: все они (быть) разорваны или сломаны.Итак, я (забрал) их всех и (отнес) их изготовителю зонтов, сказав, что вечером я позову зонтики по дороге домой. Когда я (идти) обедать днем, все равно (идет дождь) очень тяжело. Я (пойти) в ближайшее кафе и (сесть) за столик. Через несколько минут вошла молодая женщина и (села) за тот же стол со мной. Когда я (к закончить) свой обед и (быть) готовым к отъезду, я рассеянно (взять) ее зонтик и (начать) к выходу.Она (чтобы остановить) меня, говоря, что я (чтобы взять) ее зонтик. Я (чтобы вернуть) зонтик с множеством извинений. Вечером я (пойти) к изготовителю зонтов, (забрать) свои пять зонтиков и (сесть) на трамвай, чтобы ехать домой. Так получилось, что с женщиной я (познакомился) в кафе (покатался) в том же трамвае. Когда она (чтобы увидеть) меня с моими пятью зонтиками, она (чтобы сказать): «У тебя (иметь) сегодня удачный день, (чтобы не иметь) тебя?»

Английские времена употребления. 242-250. . Упражнения 242-250.

Верх

Могу ли я работать по студенческой визе в Барселоне?

Хорошие новости! Как неевропейский гражданин, вам разрешено работать до 20 часов в неделю в Испании по студенческой визе.Любой студент со студенческой визой может работать до 4 часов в день по специальному разрешению на работу. Это разрешение получить несложно, но во многих случаях студенты и компании предпочитают работать полный рабочий день. Это разрешение полезно, если кто-то хочет подзаработать, например, барменом или официанткой. Разрешение, позволяющее студентам работать полный рабочий день, до 3 месяцев, действительно только при отсутствии занятий. Обычно это означает, что студенты смогут работать вне обычного учебного года, во время летних каникул.Этот вариант предпочтительнее, когда работа не может считаться стажировкой и не связана с учебой студента.

Работа в Испании

То, что вы иностранный студент в GBSB Global Business School, не мешает вам работать в государственном или частном учреждении или компании. Чтобы работать во время учебы, вы должны соответствовать ряду требований:

Управление работой вместе с учебой. У вас должен быть баланс. | Работа, которой вы решите заниматься, должна состоять из занятий на неполный рабочий день, которые не мешают успеху вашей учебы.
Если трудовой договор заключен на полный рабочий день, он не может превышать трехмесячный срок или совпадать с условиями университета, в течение которых вы учитесь.
Не обязательно. | Полученный доход должен быть дополнительным, но не существенным для вашего комфорта и средств к существованию во время вашего пребывания в Испании.
Вы не можете работать только по студенческому билету или студенческой визе. | Вы должны подать заявление на разрешение на работу, и здесь это может оказаться непростой задачей, как указывалось ранее.
Срок действия разрешения на работу должен соответствовать продолжительности вашего контракта и не может превышать срок действия вашей студенческой визы или разрешения на учебу.

Студенты могут получить разрешение на работу после подачи заявки работодателем и при условии, что они соответствуют требованиям, изложенным в Положении Королевского указа 2393/2004 от 30 декабря, которым были внесены поправки в Органический закон 4/2000.

Разрешение на работу может быть продлено, если условия, позволившие его выдать, продолжают существовать, если также были продлены разрешение на учебу, студенческую визу или вид на жительство для исследования.

Стажировка на полный или неполный рабочий день

Есть и другой вариант. Большинство магистерских программ сочетаются со стажировками, либо университет или бизнес-школа помогут студентам в этом процессе. Это вариант для всех студентов, которые хотят получить опыт, связанный с учебой. Стажировки могут быть очными, если это позволяет график обучения. Существуют как оплачиваемые, так и неоплачиваемые стажировки для студентов в самых разных отраслях. Это требует некоторого исследования, но вполне возможно найти студенческую стажировку, которая предложит вам как опыт, так и некоторую компенсацию.

Разрешение на работу не требуется для стажировок студентов в государственных или частных организациях, которые входят в учебную программу исследований, для которых была выдана студенческая виза, и проходят в рамках соответствующих соглашений о сотрудничестве между соответствующими организациями и GBSB Global. Бизнес-школа. В то время как GBSB Global Business School не требует от студентов прохождения стажировки для получения степени, школа действительно предоставляет студентам эксклюзивные предложения стажировки от многих компаний на своем частном портале карьерных услуг.GBSB Global поощряет студентов искать себе стажировку в дополнение к информации и предлагает школьные должности. GBSB Global всегда рад помочь в этом процессе и ответить на любые вопросы или отфильтровать любые запросы. Во всех случаях разрешение на работу потребуется только в том случае, если соглашение о сотрудничестве требует подписания контракта.

Хотите работать в Испании после окончания учебы? Это возможно!

Вишенка на торте для тех, кто хочет остаться в Испании после окончания учебы, заключается в том, что любой, кто прожил в Испании 3 года по студенческой визе, может получить разрешение на работу и полный вид на жительство.Это особенно интересно студентам BBA в GBSB Global, так как они учатся 3 года. В Соединенном Королевстве это больше невозможно. Страна отменила эти варианты, и студенты должны вернуться домой после окончания учебы.

Если у вас есть дополнительные вопросы относительно этого процесса, пожалуйста, свяжитесь с нашим академическим отделом.

— Английский клуб Анапа —

………………………………………….. ……………………………………………………………………………………… ………………………………………….. ………………………………………….. ……………………

Студенты

1. Используйте глаголы в поле, чтобы завершить следующий диалог. Используйте Present Simple, Present Непрерывное, Простое в прошлом или Непрерывное в прошлом. Читать весь разговор перед тем, как начать.

делать дай пройти пересмотреть встряхнуть попробуйте не / иди не не работает

Фред звонит его подруга Джейн.

ФРЕД: Привет, Джейн, это Фред.

ДЖЕЙН: О, привет Фред. Что ( 1) ты делаешь ?

ФРЕД: Ничего особенного.Я (2) пересматривал но мне пришлось остановиться, потому что мой компьютер (3) не работает.

ДЖЕЙН: О, Боже. Ну я (4) ___________________ мой. Вы хотите приехать и одолжить?

ФРЕД: Спасибо, но я лучше уйду. Хотели бы вы приехать в кино? Они (5) _____________ два билета по цене одного этого после полудня.

ДЖЕЙН: Что на?

ФРЕД: Я не конечно.

ДЖЕЙН: Ну? Я (6) __________________ если я не знаю, какой фильм мы будем смотреть.

ФРЕД: Подождите минуту. Я (7) ___________________, чтобы найти нужную страницу в газета. О, это ужастики. Мы (10) ____________________ видеть одного в прошлом году, и к концу я (11) __________________ с ужасом.

ФРЕД: О, все верно. Что ж, до встречи в понедельник, я полагаю.

ДЖЕЙН: Да, хорошо. До свидания.

ФРЕД: Пока.

2. Правильны ли подчеркнутые части предложений? или неправильно? Используйте Present Perfect или Past Simple.

1. Кто написал сыграть Гамлета? ________________________________

2.Аристотель был а Греческий философ. ____________________________

3. Ой! Я вырезал моих Палец. Это кровотечение. ______________________________

4. Посмотри на Джорджа! Он имел а стрижка. _________________________________

5. Мои бабушка и дедушка поженились В Лондоне.____________________________

6. Эйнштейн был физиком, который разработал теорию относительность. ______

3. Алекс хочет поступить в художественный колледж и берет интервью у Тома Смита, одного из лекторов. Завершить вопросы, которые задает ему Том. Прочтите весь разговор перед вами Начало. Используйте Present Perfect или Past Simple.

ТОМ: Хорошо, Алекс, давай узнаем что-нибудь о тебе. Ты очевидно не подросток, поэтому когда (1) сделал вы бросаете школу?

АЛЕКС: Пять лет назад, на самом деле.

Студенты

ТОМ: И где (2) есть с тех пор вы были ?

АЛЕКС: Хорошо, я имел несколько работ.

ТОМ: Что (3) ___________________ первый?

АЛЕКС: Я работал в кафе около года. Мне нужно было сэкономить.

ТОМ: Почему (4) ___________________ деньги?

АЛЕКС: Я хотел немного путешествовал, прежде чем я начал учиться.

ТОМ: Где (5) __________________ идти?

АЛЕКС: Ну, Ближний Восток, Латинская Америка, Австралия —

ТОМ: О Боже! И (6) __________________________ все эти места?

АЛЕКС: Нет, не пока что.До сих пор я был в Бразилии и Перу. И я провел несколько месяцев в Турции.

ТОМ: Что (7) ___________________ есть?

АЛЕКС: Я остался с друзьями недалеко от Измира. Это было замечательно.

ТОМ: Ты очень везучий. А теперь ты хочешь поступить в институт. (8) _____________ несколько фотографий для покажи мне?

АЛЕКС: Гм, да, я здесь есть небольшое портфолио.

ТОМ: Где (9) __________________ эта работа?

АЛЕКС: В основном в Турция.

ТОМ: Почему (10) __________________ в Южной Америке?

АЛЕКС: Я не есть время действительно. И я путешествовал налегке, я просто сделал карандаш эскизы.

ТОМ: (11) ____________________ они здесь с вами?

АЛЕКС: Они на обратной стороне портфолио.

ТОМ: Ну, Алекс, Я очень впечатлен. Когда (12) __________________ заинтересован в живопись и рисунок?

АЛЕКС: Думаю, я всегда было.

ТОМ: Я могу поверь в это. Ты пойдешь со мной? Я хочу показать эту работу своим коллеги сразу.

АЛЕКС: Конечно.

ИНВЕСТИЦИОННЫЙ ПОРТАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

Как студенту найти первую работу

Как студенту найти первую работу

Как студенту найти хорошую работу

Где искать работу студенту

Работа промоутером

Работа курьером

Работа официантом

Работа в банке

Работа в call-центре

Работа упаковщиком

Работа продавцом

Работа в ИТ

Как себя выгоднее подать

Куда пойти работать без образования: 15 специальностей

Образование или умение: что позволит работать лучше?

Куда пойти работать без образования: профессии, что доступны людям без диплома…

1. Пойти работать без образования проще всего, если вы физически сильный и здоровый человек.

2. Куда пойти работать без образования: умственный труд.

.

242. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

243.,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

244. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

245.,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

246. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

247. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

248. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

249. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

250. ,: Настоящее, Прошлое, Простое будущее; Настоящее, Прошлое Непрерывное; Настоящее, прошлое совершенное.

Могу ли я работать по студенческой визе в Барселоне?

Работа в Испании

Стажировка на полный или неполный рабочий день

Хотите работать в Испании после окончания учебы? Это возможно!

— Английский клуб Анапа —

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики