Интернет опросник: Анкетка.ру | Интернет опросы | Платные опросы

05.12.2022
Комментариев нет

Содержание

Google Формы – бесплатное создание форм онлайн

С легкостью создавайте формы и опросы, а также анализируйте их результаты. Статистика ответов обновляется в режиме реального времени.

Попробовать Формы для работы Перейти в Формы

Преимущества Google Forms

Работайте совместно на всех этапах проекта

Так же, как в Google Документах, Таблицах и Презентациях, в Формах можно работать вместе с коллегами в режиме реального времени и сразу анализировать полученные результаты, не тратя времени на пересылку разных версий файла по электронной почте.

Воспользуйтесь преимуществами проверки ответов

С помощью встроенных интеллектуальных технологий можно настроить правила проверки ответов. Так вы сможете убедиться, что респонденты указывают адрес электронной почты в нужном формате и используют для ответов допустимый диапазон чисел.

Поделитесь формой по электронной почте, встройте на сайт или отправьте ссылку на нее

Доступ к форме легко предоставить некоторым пользователям или большой группе людей. Чтобы она была видна всем в интернете, встройте форму на сайт или поделитесь ссылкой на нее в социальных сетях.

Безопасность, соответствие требованиям и конфиденциальность

Защита конфиденциальности пользователей

Google Формы соответствуют тем же строгим требованиям к обеспечению конфиденциальности и защите данных, которые применяются в отношении остальных корпоративных сервисов Google Cloud.

Вы управляете своими данными.
Мы не используем ваши данные из Google Форм для показа рекламы.
Мы не продаем ваши личные данные третьим лицам.

Выберите подходящий план

Google Forms входят в Google Workspace

Попробовать Формы для работы

Для личного использования (Бесплатно)
Business Standard

$10.80 USD

за пользователя в месяц

Документы, Таблицы, Презентации, Формы

– создание контента

done

done

Диск

– надежное облачное хранилище

15 ГБ на пользователя

2 ТБ на пользователя

Общие диски для команды

remove

done

Gmail

– защищенная электронная почта

done

done

Корпоративный адрес электронной почты

remove

done

Meet

– голосовой и видеочат

100 участников

150 участников

Сохранение записей встреч на Диске

remove

done

Admin

– централизованное управление

remove

done

Управление правилами безопасности на основе групп

remove

done

Поддержка пользователей

Онлайн-справка и форумы сообщества

Круглосуточная онлайн-поддержка и форумы сообщества

Шаблоны на все случаи жизни

Создавайте опросы, тесты и многое другое на основе профессиональных шаблонов из нашей коллекции.

Заказы

Форма регистрации

Форма обратной связи

Тест

Заказы

Форма регистрации

Форма обратной связи

Тест

Готовы начать?

Попробовать Формы для работы Перейти в Формы

Опросник поведения в Интернете Жичкиной А.Е.

Опрос­ник пове­де­ния в Интер­не­те был про­ве­рен на надеж­ность по ряду кри­те­ри­ев на груп­пе испы­ту­е­мых. Подроб­ные резуль­та­ты его пси­хо­мет­ри­че­ской про­вер­ки при­во­дят­ся в Приложении.

Гомо­ген­ность шкал под­счи­ты­ва­лась по фор­му­ле Кью­де­ра-Ричард­со­на (Общая пси­хо­ди­а­гно­сти­ка, 1987, с. 70). Пока­за­те­ли гомо­ген­но­сти всех исполь­зо­ван­ных шкал име­ют зна­че­ние более 0,4, то есть, явля­ют­ся удовлетворительными.

Так­же была под­счи­та­на надеж­ность отдель­ных пунк­тов с помо­щью бисе­ри­аль­но­го коэф­фи­ци­ен­та кор­ре­ля­ции бал­ла по каж­до­му пунк­ту с сум­мар­ным бал­лом по шка­ле. Обна­ру­же­но, что все пунк­ты, вхо­дя­щие в каж­дую из шкал опрос­ни­ка, зна­чи­мо кор­ре­ли­ру­ют с сум­мар­ным бал­лом по шка­ле. Зна­че­ния коэф­фи­ци­ен­тов кор­ре­ля­ции и пока­за­те­ли уров­ня зна­чи­мо­сти для каж­до­го пунк­та при­ве­де­ны в Приложении.

Устой­чи­вость теста про­ве­ря­лась мето­дом слу­чай­но­го рас­щеп­ле­ния выбор­ки с после­ду­ю­щим срав­не­ни­ем двух полу­чен­ных рас­пре­де­ле­ний сум­мар­ных бал­лов с помо­щью кри­те­рия Кол­мо­го­ро­ва-Смир­но­ва. Для всех шкал было уста­нов­ле­но, что полу­чен­ные рас­пре­де­ле­ния зна­чи­мо не раз­ли­ча­ют­ся; таким обра­зом, опрос­ник обла­да­ет высо­кой устойчивостью.

Инструкция:

Выбе­ри­те, пожа­луй­ста, один из двух вари­ан­тов отве­тов (А или Б) тот, кото­рый луч­ше все­го под­хо­дит для опи­са­ния ваше­го пове­де­ния в Интер­не­те и отметь­те его галоч­кой. В этой анке­те нет пра­виль­ных или непра­виль­ных отве­тов, нам важ­но знать имен­но Ваше мнение.

1. A. Я часто ищу новые сай­ты, на кото­рых я ни разу не был (а).

1. Б. Я пред­по­чи­таю ходить на те сай­ты, кото­рые дав­но мне известны.

2. А. Мне нра­вит­ся, что в Интер­не­те каж­дый может вести себя так, как счи­та­ет нужным.

2. Б. Мне не нра­вит­ся, что в Интер­не­те мно­гие люди ведут себя как хотят.

3. A. В Интер­не­те я часто зна­ком­люсь первым.

3. Б. Ини­ци­а­ти­ва зна­ком­ства в Интер­не­те, как пра­ви­ло, при­над­ле­жит не мне.

4. A. Мне инте­рес­но читать чужие сооб­ще­ния там, где я обыч­но общаюсь.

4. Б. Чужие сооб­ще­ния в Интер­не­те не вызы­ва­ют у меня интереса.

5. А. Когда мне груст­но или оди­но­ко, я обыч­но выхо­жу в Интернет.

5. Б. Я не чув­ствую необ­хо­ди­мо­сти вый­ти в Интер­нет тогда, когда у меня пло­хое настроение.

6. A. Когда я про­во­жу в Интер­не­те мень­ше вре­ме­ни, чем обыч­но, я чув­ствую себя подавленно.

6. Б. Мое эмо­ци­о­наль­ное состо­я­ние не зави­сит от того, сколь­ко вре­ме­ни я про­во­жу в Интернете.

7. A. Обща­ясь в Интер­не­те, я часто пред­ла­гаю свою тему для обсуждения.

7. Б. Обыч­но, обща­ясь в Интер­не­те, я не пред­ла­гаю сво­ей темы для обсуждения.

8. A. Мне часто быва­ют инте­рес­ны темы, кото­рые обсуж­да­ют в Интер­не­те дру­гие люди.

8. Б. Я не осо­бен­но инте­ре­су­юсь тема­ми, кото­рые в Интер­не­те обсуж­да­ют дру­гие люди.

9. А. Мне нра­вит­ся, что Интер­нет дает воз­мож­ность позна­ко­мить­ся с самы­ми раз­ны­ми людьми.

9. Б. Воз­мож­ность зна­ко­мить­ся через Интер­нет с раз­ны­ми людь­ми мало меня интересует.

10. A. Я чув­ствую, что мое увле­че­ние Интер­не­том меша­ет моей уче­бе, рабо­те или отно­ше­ни­ям с людь­ми вне Интернета.

10. Б. Исполь­зо­ва­ние Интер­не­та не меша­ет моим отно­ше­ни­ям с людь­ми, уче­бе или работе.

11. A. В боль­шин­стве слу­ча­ев я при­ни­маю уча­стие в обсуж­де­нии како­го-либо вопро­са в Интернете.

11. Б. Обыч­но в Интер­не­те я сохра­няю мол­ча­ли­вую позицию.

12. A. На мой взгляд, все спо­со­бы обще­ния в Интер­не­те (чаты, ICQ, кон­фе­рен­ции, поч­та) по-сво­е­му хороши.

12. Б. По-мое­му, сре­ди спо­со­бов обще­ния в Интер­не­те мно­го ненужных.

13. А. Мно­гие мои зна­ко­мые не зна­ют, сколь­ко вре­ме­ни я на самом деле про­во­жу в Интернете.

13. Б. Боль­шин­ство моих зна­ко­мых зна­ет, сколь­ко вре­ме­ни я про­во­жу в Интернете.

14. A. Мне нра­вит­ся, что в Интер­не­те все вре­мя что-то изменяется.

14. Б. Мне ско­рее без­раз­лич­но то, что Интер­нет все вре­мя меняется.

15. A. Обща­ясь в Интер­не­те, я обыч­но стрем­люсь про­из­ве­сти опре­де­лен­ное впе­чат­ле­ние на окружающих.

15. Б. Обща­ясь в Интер­не­те, я обыч­но не заду­мы­ва­юсь о том, какое впе­чат­ле­ние я про­из­во­жу на окружающих.

16. A. Я часто пыта­юсь умень­шить коли­че­ство вре­ме­ни, кото­рое я про­во­жу в Интернете.

16. Б. Я не пыта­юсь умень­шить коли­че­ство вре­ме­ни, кото­рое я про­во­жу в Интернете.

17. A. Обыч­но я выхо­жу в Интер­нет, зара­нее зная, зачем, и что я там буду делать.

17. Б. Я часто выхо­жу в Интер­нет без какой-либо опре­де­лен­ной цели.

18. A. По-мое­му, в Интер­не­те каж­дый может най­ти место, где ему было бы инте­рес­но общаться.

18. Б. На мой взгляд, в Интер­не­те дале­ко не каж­дый может най­ти место, где ему было бы инте­рес­но общаться.

19. A. Когда я не в Интер­не­те, я часто думаю о том, что там происходит.

19. Б. Когда я не в Интер­не­те, я ред­ко думаю о нем.

20. A. Мне нра­вит­ся, что в Интер­не­те мож­но создать пер­со­наж, кото­рый отли­ча­ет­ся от меня в реаль­ной жизни.

20. Б. Меня мало инте­ре­су­ет воз­мож­ность созда­ния вир­ту­аль­ных личностей.

21. A. Я пред­по­чи­таю общать­ся с людь­ми или искать инфор­ма­цию через Интер­нет, а не в реаль­ной жизни.

21. Б. Я дале­ко не все­гда при­бе­гаю к помо­щи Интер­не­та, когда мне нуж­но най­ти инфор­ма­цию или пообщаться.

Ключи к опроснику

Актив­ность в дей­ствии – 1, 3, 7, 11, 15, 17. Актив­ность в дей­ствии — соб­ствен­но осу­ществ­ле­ние дей­ствия, кото­рое может сле­до­вать за поис­ком аль­тер­на­тив, а может и не сле­до­вать. Нор­мы (на выбор­ке в 175 чело­век в воз­расте от 15 до 21 года): актив­ные в дей­ствии — респон­ден­ты с бал­лом по этой шка­ле 5 и выше, неак­тив­ные в дей­ствии – с бал­лом 2 и ниже.

Актив­ность в вос­при­я­тии аль­тер­на­тив – 2, 4, 8, 9, 12, 14, 18, 20. Актив­ность в вос­при­я­тии – это инте­рес к раз­но­об­ра­зию людей, мне­ний, сред и спо­со­бов обще­ния и сай­тов; ори­ен­ти­ров­ка в чистом виде, вос­при­я­тие аль­тер­на­тив без выбо­ра меж­ду ними и без реа­ли­за­ции того или ино­го вари­ан­та дей­ствий. Актив­ные в дей­ствии — респон­ден­ты с бал­лом по этой шка­ле 5 и выше, неак­тив­ные в дей­ствии – с бал­лом 2 и ниже. Нор­мы (на выбор­ке в 175 чело­век в воз­расте от 15 до 21 года): актив­ные в вос­при­я­тии аль­тер­на­тив — респон­ден­ты с бал­лом 8 по этой шка­ле, неак­тив­ные в вос­при­я­тии аль­тер­на­тив — с бал­лом 4 и ниже.

Интер­нет-зави­си­мость – пунк­ты 5, 6, 10, 13, 16, 19, 21. Интер­нет-зави­си­мость — один из видов пове­ден­че­ских зави­си­мо­стей, кото­рый про­яв­ля­ет­ся в навяз­чи­вом посто­ян­ном стрем­ле­нии вой­ти в Интер­нет и поте­ре субъ­ек­тив­но­го кон­тро­ля за его исполь­зо­ва­ни­ем. Нор­мы (на выбор­ке в 175 чело­век в воз­расте от 15 до 21 года): склон­ны­ми к Интер­нет-зави­си­мо­сти счи­та­ют­ся испы­ту­е­мые с бал­ла­ми по шка­ле Интер­нет-зави­си­мо­сти 3 и выше, не склон­ны­ми к Интер­нет-зави­си­мо­сти – с бал­лом 0 по этой шка­ле. Интер­нет-зави­си­мы­ми в стро­гом смыс­ле сло­ва счи­та­ют­ся те, кто наби­ра­ет 6-7 бал­лов по этой шкале.

Приложение. Результаты психометрической проверки опросника поведения в Интернете

Таблица 1. Шкала активности в восприятии альтернатив
Номер вопро­са248912141820
коэфф. корр. пунк­та с сум­мар­ным бал­лом по шкале0,3970,5330,5140,4740,2890,3510,3190,413
Таблица 2.
Шкала активности в действии
Номер вопро­са137111517
коэфф. корр. пунк­та с сум­мар­ным бал­лом по шкале0,4480,5680,6360,7030,5080,387
Таблица 3. Шкала Интернет-зависимости
Номер вопро­са561013161921
коэфф. корр. пунк­та с сум­мар­ным бал­лом по шкале0,5640,4650,5780,4550,4200,5530,612
Таблица 4. Данные о гомогенности шкал и о распределении суммарного балла
 Гомо­ген­ность шкалыНор­маль­ность рас­пре­де­ле­ния сум­мар­но­го бал­ла (по кри­те­рию Колмогорова-Смирнова)Сред­нее (M)стан­дарт­ное откло­не­ние (s)
Актив­ность в вос­при­я­тии альтернатив0,411Рас­пре­де­ле­ние нор­маль­но (z = 2,239; p=0)6,091,40
Актив­ность в действии0,409Рас­пре­де­ле­ние нор­маль­но (z = 1,951; p< 0,01)3,641,47
Интер­нет-зави­си­мость0,511Рас­пре­де­ле­ние нор­маль­но (z = 3,011; p=0)1,561,43
Стимульный материал и ключи в PDF

Ска­чать PDF

Смот­ри­те также:

  • Жич­ки­на А.
    Е. Соци­аль­но-пси­хо­ло­ги­че­ские аспек­ты обще­ния в Интернете
  • Жич­ки­на А.Е. О воз­мож­но­стях пси­хо­ло­ги­че­ских иссле­до­ва­ний в сети Интернет
  • Янг К. Тест интернет-зависимости
  • Вой­скун­ский А.Е. с соавт. Диа­гно­сти­ка зави­си­мо­сти от интер­не­та: срав­не­ние мето­ди­че­ских средств

диагностика зависимость киберпсихология

Интернет-анкета | Лучшая оценка

Синонимы: 

интернет-опрос, веб-опрос, веб-анкета, онлайн-опрос, онлайн-анкета, веб-анкета

Интернет-опросник позволяет собирать данные с помощью электронного набора вопросов, размещенных в Интернете. Участникам предлагается представить свои ответы, как правило, в виде простых флажков или раскрывающихся меню. Однако текстовые поля также можно использовать для предоставления более подробных ответов

  • Устранение почтовых расходов, расходов на бумагу и ввод данных.
  • Данные доступны почти сразу и могут быть легко импортированы в программное обеспечение для анализа данных.
  • Шаблоны пропусков и логика вопросов могут быть легко запрограммированы в анкете.
  • Легко отправлять напоминания и последующие действия участникам.
  • Стоимость опроса дополнительных респондентов сведена к минимуму.
  • Удобен для респондентов, которые могут заполнить анкету в свободное время.
  • Уменьшение влияния интервьюера на ответы участников.

Минусы

  • Вопросы не могут быть выяснены и исследованы, так как они могут быть заданы при личном общении или по телефону.
  • Выборка ограничена населением, имеющим доступ к Интернету.
  • Может быть трудно убедить участников, изначально не желавших принимать участие в исследовании, поскольку онлайн-сообщения можно легко проигнорировать или не заметить.
  • Для создания приложения для опроса требуется определенный уровень знаний о программном обеспечении или ресурсы для найма разработчика для создания инструмента.

Ресурсы

Руководства
  • Интернет-опросы:  Этот веб-сайт из Journal of Extension (JOE) предоставляет руководство по назначению и использованию веб-опросов.
  • Проведение онлайн-опросов : Эта книга представляет собой полное руководство по проведению опросов с использованием цифровых методов.
Обзор
  • Уроки, извлеченные с помощью программного обеспечения для онлайн-опросов : В этом блоге Сьюзен Кристлер представлен обзор различных сильных и слабых сторон использования программного обеспечения для онлайн-опросов.

Источник

Арчер, Т. М. (2003). Веб-опросы. Journal of Extension , 41(4), получено с http://www.joe.org/joe/2003august/tt6.php

 

Эта страница является заглушкой (минимальной версией страницы). Вы можете помочь расширить его. Нажмите «Добавить контент» или «Свяжитесь с нами», чтобы предложить дополнительные ресурсы, поделиться своим опытом использования этой опции или добровольно расширить описание.

Обновлено: 26 августа 2014 г. — 15:18

Эта опция полезна для:

Описать

  • Сбор и/или получение данных

  • интернет

  • онлайн

  • сеть

  • опрос

  • электронная почта

  • виртуальный

Автор

Элис Макфарлан

Менеджер платформы знаний BetterEvaluation, BetterEvaluation.

Мельбурн, Австралия.

Связанный контент

Опросник использования сети и Интернета

Опросник использования сети и Интернета
Как часто в среднем вы пользуетесь своим WWW браузер? Под этим мы подразумеваем использование вашего браузера для определенного набора задач или деятельности. Мы не имеем в виду, сколько раз вы запускаете браузер за день.
    Подробнее более 9 раз/день
    от 5 до 8 раз/день
    от 1 до 4 раз/день
    А несколько раз в неделю
    Раз в неделя
    Раз в месяц
Сколько часов в неделю в среднем вы используете свой WWW-браузер?
    от 0 до 1 часа в неделю
    от 2 до 4 часов в неделю
    от 5 до 6 часов в неделю
    7-9 часов в неделю
    от 10 до 20 часов в неделю
    от 21 до 40 часов в неделю
    Более 40 часов в неделю
Сколько часов в неделю вы используете компьютер для развлечения/игры?
    Менее 1
    От 1 до 5 часов
    От 5 до 10 часов
    От 10 до 20 часов
    От 21 до 40 часов в неделю
    Более 40 часов в неделю
Сколько часов в неделю вы используете компьютер для работы?
    Менее 1
    от 1 до 5 часов
    от 5 до 10 часов
    от 10 до 20 часов
    с 21 до 40 часов в неделю
    Более 40 часов в неделю
Пожалуйста, укажите, согласны ли вы со следующими утверждениями:

Организация, в которой я работаю, эффективно использует Интернет.

    Неприменимо/Мы этого не делаем
    Полностью согласен
    Отчасти согласен
    Ни согласен, ни не согласен
    Немного не согласен
    Категорически не согласен
Моя организация эффективно использует Интернет для привлечения клиентов.
    Неприменимо/Мы этим не занимаемся
    Полностью согласен
    Отчасти согласен
    Ни согласен, ни не согласен
    Немного не согласен
    Категорически не согласен
Моя организация эффективно использует Интернет для оптимизации внутренних операций.
    Неприменимо/Мы этим не занимаемся
    Полностью согласен
    Отчасти согласен
    Ни согласен, ни не согласен
    Немного не согласен
    Категорически не согласен
Моя организация эффективно использует Интернет для взаимодействия с заказчиками или клиентами.
    Неприменимо/Мы этим не занимаемся
    Полностью согласен
    Отчасти согласен
    Ни согласен, ни не согласен
    Немного не согласен
    Категорически не согласен
Моя организация эффективно использует Интернет для обучения и развития
    Неприменимо/Мы этим не занимаемся
    Полностью согласен
    Отчасти согласен
    Ни согласен, ни не согласен
    Немного не согласен
    Категорически не согласен
Моя организация эффективно использует Интернет, чтобы уменьшить бюрократическую волокиту.
    Неприменимо/Мы этим не занимаемся
    Полностью согласен
    Отчасти согласен
    Ни согласен, ни не согласен
    Немного не согласен
    Категорически не согласен
Что вы считаете самой большой проблемой при использовании Интернета?
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты.)
    Не могу найти нужную информацию
    Нет быть в состоянии эффективно организовать информацию, которую я собираю
    Нет возможность найти страницу, которая, как я знаю, существует
    Нет возможность вернуться на страницу, которую я однажды посетил
    Нет возможность определить, где я нахожусь (например, проблема «потеряться в гиперпространстве»)
    Нет способность визуализировать, где я был и куда я могу пойти (например, просмотреть части веб-сайта, просмотреть историю посещений)
    Это слишком много времени занимает просмотр/загрузка страниц
    Это стоит слишком дорого
    Встреча ссылки, которые не работают (например, linkrot)
    Обнаружение страниц с неверным HTML
    Получение ошибок со страниц, использующих Java, Javascript, ActiveX и т. д.
    Возникли проблемы с моим браузером (например, зависание, плохой интерфейс, отключение, тайм-аут)
    Сайты, несовместимые со всеми браузерами
    Слишком много «мусорных» сайтов
    сайтов, которые требуют от меня регистрации на них
    Сайты со слишком большим количеством графики или бесполезной графикой
    Рекламные баннеры, которые загружаются слишком долго
    Обнаружение сайтов, которые требуют, чтобы я платил за доступ к информации
    Другое
Для чего вы в основном используете Интернет?
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты.)
    Образование
    Покупка/сбор информации о продукте
    Развлечения
    Работа/Бизнес
    Общение с другими (не включая электронную почту)
    Сбор информации для личных нужд
    Трата времени
    Другое
Какие из следующих интернет-технологий вы считаете «незаменимыми»?
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты.)
    Всемирная паутина
    Электронная почта
    Чат/Онлайн обсуждение
    Интернет Телефон
    Интернет факс
    «Толчок» технологии (Pointcast, Castanet, Channels и др. )
    Потоковое аудио через Интернет (Real Audio и т. д.)
    Потоковое видео через Интернет
    Видео конференц-связь через Интернет (Netmeeting и т. д.)
    Цифровой карты подписи/удостоверения личности (Verisign, RSA и т. д.)
    3D среды (VRML, Active 3D и т. д.)
    Java/JavaScript
    Другое технологии
    Не know
Как узнать о новых страницах/сайтах WWW?
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты.)
    Книги
    Друзья
    Подписаться гиперссылки с других веб-страниц
    Интернет поисковые системы (например, Alta Vista, Lycos и т. д.)
    Интернет каталоги (например, Yahoo, McKinley и т. д.)
    Юнет группы новостей
    Журналы/газеты
    подписей в конце сообщений электронной почты
    Телевидение реклама
    Другое Источники
Сколько примерно элементов содержится в вашем Избранном/Закладках?
    я не использовать Избранное/Закладки
    я не знаю
    1 до 10 страниц
    11 до 50 страниц
    51 до 100 страниц
    101 страниц и более
Какие проблемы возникают при использовании утилиты избранного/закладок?
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты. )
    Есть нет способа быстро сохранить новую страницу в том месте, где я хочу
    я не может сказать, когда содержимое сохраненной страницы изменилось
    я не могу увидеть все сохраненные страницы сразу
    Есть не лучший способ упорядочить страницы
    Избранное/Закладки слишком сложны в использовании
    Другое проблемы
    я нет проблем с использованием Избранного/Закладок
    я не использовать Избранное/Закладки
Укажите, какие из следующих действий Избранное/Закладки ты выступаешь.
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты.)
    Создать новая запись
    Вручную изменить порядок записей
    Создать папки связанных элементов
    Создать подпапки внутри папок (иерархия)
    Изменить название записи
    Аннотировать Вход
    Удалить Вход
    я не использовать Избранное/Закладки
    Другие действия
Как часто вы просматриваете изображения/картинки, перевернутые от (загрузка изображения/показ фото вариант)?
    Менее 25% времени
    Между 26% и 50% времени
    Между 51 и 75% времени
    Более 75% время
Какую из следующих политик использования файлов cookie вы в основном используете, когда просмотр?
    Мои предпочтения настроены на постоянный прием файлов cookie
    Мои предпочтения настроены на прием файлов cookie только с того сайта, который я просматриваю
    Мои предпочтения настроены, чтобы предупредить меня, прежде чем принимать файлы cookie
    Мои предпочтения настроены на игнорирование/никогда не принимать файлы cookie
    я не знаю знать, что такое печенье
    я не знаю каковы мои предпочтения в отношении файлов cookie
    Мой браузер не поддерживает куки-файлы
Укажите, какие из следующих служб навигации/поиска вы использовали в прошлом шесть месяцев.
(Пожалуйста, отметьте все подходящие варианты.)
    AOL NetFind Альта Виста
    Снежный человек Возбуждение
    411 Суперстраницы GTE
    ХотБот InfoSeek
    Lycos Веб-краулер
    Метакраулер КтоГде?
    Yahoo Затрудняюсь ответить
    Другое
В целом Вам нравится или не нравится интернет-реклама?
    Очень нравится
    Как немного
    Что-то нравится, что-то не нравится
    Немного не нравится
    Много не нравится
В целом вам нравится или не нравится реклама (например, реклама на телевидении, в журналах, на радио и т. д.)?
    Очень нравится
    Как немного
    Что-то нравится, что-то не нравится
    Немного не нравится
    Много не нравится
В какой степени, по вашему мнению, вы используете Интернет для поиска конкретной информации? Вы бы сказали. ..
    Большую часть времени
    Иногда
    Редко
    Никогда
В какой степени, по вашему мнению, вы используете Интернет для самовыражения: чтобы помочь вам произвести правильное впечатление на других (онлайн или офлайн)? Вы бы сказали…
    Большую часть времени
    Иногда
    Редко
    Никогда
В какой степени, по вашему мнению, вы используете Интернет для «развлечений» и исследований? Вы бы сказали…
    Большую часть времени
    Иногда
    Редко
    Никогда
Интернет — универсальный инструмент. Укажите, как часто вы использовали Интернет для каждой из следующих категорий в течение последних 6 месяцев .

…для доступа к группам новостей?

    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к онлайн-новостям?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
. ..для доступа к информации о коммерческих продуктах/услугах?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…покупать коммерческие продукты/услуги?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к справочным материалам?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к исследовательским отчетам и проектам?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
… для доступа к финансовой информации?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к медицинской/медицинской информации?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к группам онлайн-чата?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
. ..для доступа к списку вакансий в Интернете?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…чтобы получить доступ к онлайн-спискам дома/аренды?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к списку телефонных номеров в Интернете?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…для доступа к онлайн-картам?
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
Использование Интернета может отнимать время от других занятий. Как часто вы использовали Интернет вместо следующих действий в течение последних 6 месяцев ?

…вместо того, чтобы смотреть телевизор?

    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…вместо разговора по телефону
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
. ..вместо сна
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
..вместо тренировки
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…вместо чтения книг/журналов/газет
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…вместо похода в кино
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…вместо того, чтобы выходить на улицу/общаться
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
…вместо работы по дому
    Ежедневно
    Еженедельно
    Ежемесячно
    Реже, чем раз в месяц
    Никогда
Попробуйте вспомнить недавний случай, когда вы нашли важную информацию во Всемирной паутине, информацию, которая привела к важным действиям или решениям. Пожалуйста, опишите этот инцидент достаточно подробно, чтобы мы могли визуализировать ситуацию.